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幼儿园的故事【通用10篇】

小编: 甜味拾荒者

在学习、工作或生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖收集的幼儿园故事[共有10篇]。以下是边肖收集的,欢迎大家分享。

幼儿园的故事【通用10篇】

幼儿园的故事【通用10篇】一

我的老师的作文完成了_我的幼儿园老师有600字

在教过我的老师中,印象最深的是我的幼儿园老师。

以前因为父母工作忙,半岁以后就由爷爷奶奶照顾。我四岁的时候,奶奶生了一场大病。爷爷要照顾奶奶,所以照顾不了我。我不得不再次跟随我的父母。我父母都在偏远山区工作,事情多,没有太多时间照顾我,就把我送到了附近的幼儿园。在县城呆惯了,去了设施简单的乡镇幼儿园。我有点不情愿,但是我不得不。就这样,我认识了我的幼儿园老师。我的幼儿园老师是一个二十多岁的农村代课老师。她不高,有一头浓密的黑发。她小小的鼻梁上戴着一副眼镜,看起来有点像知识分子。至于她姓什么,因为当时我还小,不太清楚。

平时我就叫她老师。出于某种原因,在所有的孩子中,她很关心我。刚进幼儿园的时候,很多孩子都很想家,我也不例外。其实我比父母更想他们。过了一会儿,其他孩子情绪都稳定了,我却还在哭。她哄我,给我棒棒糖吃,但我还是很想家,父母也很渴望,所以越哭越伤心。她不行,只好打我爸妈手机,让他们暂时带我回去。开学不久,我的位置就编在门边了。天冷了,冷风从门里灌进来。她似乎注意到了这一点。她先是握了握我的手,然后问我冷不冷,我回答不太冷。她看到我衣领后面有件外套,赶紧给我穿上,让我来幼儿园之前多加几件衣服。后来,我们开始学习阅读。她教我们的时候特别细心,担心我学不进去,就教我手写。就这样,我的学习进步很快。

她对我的爱给我幼小的心灵留下了不可磨灭的印象。我从心底祝愿她生活成功。

我老师的作文完成了。2 _我幼儿园老师400字

我已经是一个六年级的学生了,已经忘记了幼儿园老师的名字,但是有一件事是我忘不了的。

那是我上幼儿园的时候的事情之一。有一次,我在操场上玩,因为跑得太快,不小心摔倒了,但此时操场上只有我一个人,我就蹲在那里哭啊哭,突然感觉到一只温暖的手轻轻擦干了脸上的泪水。啊!是老师。我转过头看着老师。老师说:“别哭,到老师办公室来,我给你擦红药水。我跟着老师到了办公室,老师让我去做,把裤子往上拉一点。老师帮我擦红药水的时候,我总是叫:“好痛!痛苦!老师听了说:“你看到解放军叔叔在战场上中枪,他不哭不疼。你伤的这么小还哭。还能和解放军叔叔比?”我听了老师的话就不哭了。

还有一次,我在吃午饭的时候,不爱吃蔬菜,就放在一边。老师看到他们,走过来对我说:“你不吃蔬菜,就没有营养。没有营养就会生病。如果你生病了,你需要打针。是吃药还是吃菜?”药苦,菜不苦,药有害健康,菜有益健康。听了老师的话,我把碗里的菜都吃了。

我总是把这两件事记在心里。虽然我已经是六年级的学生了,但我永远不会忘记他们。

幼儿园的故事【通用10篇】二

奥数课上,老师拿着花名册念“科心可乐”的时候,其中一个学生居然说:“科心可乐听起来好耳熟!”我和妹妹都很惊讶,知道“能可乐”是很正常的事情,但是听他的语气,我们好像有了新的发现。

下课后,我和妹妹已经忘记了刚才在课堂上发生的事情。妈妈催促我们,“可乐,快点!”那个同学跟我们打招呼。我们不认识他,但他认识我们!

这时,同学走到妈妈面前,惊喜地说:“你是可心可乐的妈妈吗?我上幼儿园的时候有一对双胞胎,叫可心可乐!”然后就不知道聊了什么。

这时,我们也收拾好东西,拿着包向妈妈走去。"他们在机构里上幼儿园。"妈妈说。“那我们是幼儿园同学!”同学高兴地叫道:“我也在办公室!”

我很开心,也很惊讶。我只记得同学的大致长相和学号,记不住他们的名字。而且记忆里也找不到相应的长相和学号。

那个同学把自己的名字告诉了我姐姐和我。我很惊讶的发现这位同学姓蒋,我马上找到了他的学号——三号!

是他的话打开了我记忆的大门。不仅想到了他,还想到了很多同学,想到了我们一起做过的很多事情。

我记得有好几次,我们输了比赛,叫人坐在他背上,给他压腿。但那时候我们不叫“压腿”,叫“压面包”。此外,我还记得很多事情。

很高兴见到我的幼儿园同学,他唤醒了我很多关于幼儿园的记忆。

幼儿园的故事【通用10篇】三

我有一个可爱的弟弟,我想为他建一个特别的,独特的,高科技的“超级幼儿园”。

我要在幼儿园上方做一个巨大的可伸缩的透明“穹顶”。下雨天,“穹顶”将幼儿园紧紧包裹,孩子们可以在“滴水”雨的操场上自由奔跑。这一幕就像水晶球里的世界。在阳光明媚的日子里,可以将“穹顶”折叠起来收好,让孩子沐浴在五颜六色的阳光中,吹着轻柔的风,茁壮成长。

我想为幼儿园设计一个智能机器人。神奇的机器人可以快速“翻译”每个BABY的精彩语言,理解他们的各种想法。宝宝不用害怕这个新环境,收集玩具的时候有个好帮手!

我想给幼儿园的每个孩子配备一套“隐形”的防护装备和头盔。每当孩子有危险的时候,“隐形”防护服就会及时“现身”,保护孩子的安全。孩子玩的时候,不影响活动。

我想发明很多很多...,而且说不完。我想让哥哥在一个“超级幼儿园”健康快乐的成长…

幼儿园的故事【通用10篇】四

第一章总则第一条全面贯彻国家教育方针,积极推进素质教育,全面启动教育现代化工程,提高教育质量,促进幼儿园持续、稳定、健康发展,创建积极适应社会主义市场经济、面向21世纪的现代化示范幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作条例》、《幼儿园管理条例》等有关法律法规,制定本章程。第二条个人投资5万元以上设立邢俊医院幼儿园。幼儿园集住宿、教学、娱乐于一体。幼儿园取“一切为了孩子,为了所有孩子;以服务父母、服务体制、回馈社会为宗旨,为培养人格完善、学术能力扎实、实际应用能力强、人格健康发展的完美新一代奠定坚实基础。也就是从小学开始做人。”以“清净、静、雅、真、信、实”为目标,“敬业、求实、创新”为教学风格,“动手、动脑、乐学”为学习风格,“自律、民主、发展”为管理工作风格。第三条每年的9月1日是幼儿园的周年纪念日。第四条幼儿园是为3-6岁儿童提供学前教育的机构。幼儿园是全日制的。幼儿园的规模为5个班,根据教育部门的要求,有35个大班、30个中班和25个小班。第五条幼儿园三年发展目标和工作规划:一是做好管理队伍建设,清正廉明,吃苦在前,以身作则,善于团结奉献,多为群众和孩子办实事、办实事。二、加强思想政治工作,认真开展职业道德教育,不断提高教师的政治素质。第三,重视园林服务建设,不断积累,沿着美化、净化、童心、教育、安全的目标,打造全县二流园林。第四,加强科学管理,探索一套符合我园现状的管理体制,争取全县二流的管理水平和工作效率。五、加强师资队伍建设,狠抓教师专业素质的提高,争取到2006年,100%的教师具备中专以上学历,同时完成正常的教学工作,实践基本技能,每个教师逐步实现自己的教学特色。六、建立一套有特色的园本课程,争取在2006年通过县级标准化幼儿园评估。七、普及卫生保健知识,增加卫生保健设备,办好儿童食堂,实现卫生保健工作规范化,创建我县一流的卫生保健工作和儿童食堂。第二章管理第六条幼儿园由县教育局统一管理,面向市场,自主经营。经济上是自负盈亏,独立核算。业务上,由教育行政部门指导。人员配备由经营者根据国家规定和办学规模确定。幼儿园园长负责。幼儿园教师、护士、厨师等人员根据幼儿园儿童数量设置。第七条幼儿园实行责任制。其主要职责是:一是贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级部门的规定;二、领导教育、医疗、保障工作;三、负责建立和组织实施各项规章制度;四、负责人员的任命和调配。指导、检查和评估教师和其他工作人员,并给予奖惩;五、负责员工的思想工作、组织文化、业务学习,并为其政治、文化和业务学习创造必要的条件;重视并逐步改善员工的生活和工作条件,维护其合法权益;6.组织管理园林、设备、资金;七、组织和指导家长的工作;八、负责与社团的联系与合作。第九条园务委员会是幼儿园的领导核心,参与幼儿园重大事项的决策,支持园长独立负责地开展工作。确保监督幼儿园教育、教学和管理等各项任务的完成。其主要任务是:一是学习宣传贯彻党的路线、方针、政策,保证上级党组织和教育行政部门的决定在幼儿园得到贯彻落实,依靠职工深化教育改革,积极推进素质教育的实施;二是参与发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基层建设、资金管理、学习工作和师生员工切身利益等重大问题的决策,支持和帮助园长开展工作,确保监督幼儿园行政管理全面完成教育和保育工作;第十条教职工大会制度是教职工在园林管理委员会领导下行使民主权利、民主管理幼儿园、监督干部的重要形式。教职工代表大会依照党的方针政策和有关法律法规行使职权,包括:1。听取幼儿园园长的工作汇报,讨论办学思路、发展方向、改革方案、财务预决算等重大问题,提出建议;二、审查岗位责任制计划、考核计划、奖惩条例和重要规章制度。3.讨论幼儿园教师福利的原则。第十一条幼儿园设立合伙委员会,确保餐费专款专用,每月向家长公布账目。第十二条幼儿园接受上级主管部门和教育行政部门的监督、评估、检查和审计监督。第十三条幼儿园应当接受价格、审计、检察等部门的检查监督,接受社会、家长和儿童的舆论监督,定期听取意见。第十四条幼儿园实行教职工聘任制。根据上级有关规定和幼儿园实际情况,确定岗位、人员、职责和工作量。教职员工由校长任命,任期一学年。幼儿园不得为不胜任目前工作的教职员工聘用或安排其他工作,其待遇原则上低于同等条件下聘用的教职员工。如果不接受工作安排,幼儿园将根据有关法律、法规和政策予以辞退,并报上级主管部门审批。第十五条新引进人员应有三到六个月的试用期。不录用的,由市人才服务中心管理。第十六条幼儿园设一名助理园长,在园长领导下主管幼儿园教育教学工作。第三章教育教学管理第十七条幼儿园教育的原则是身体教育、智力教育、道德教育和审美教育相互渗透、有机结合。遵循儿童身心发展规律,符合儿童年龄特点,注重个体差异,因材施教,引导儿童人格健康发展。面对所有的孩子,爱孩子,坚持对孩子积极鼓励、启发、诱导正面教育。合理组织各方面的教育内容,渗透到孩子的日常生活活动中,充分发挥各种教育手段的互动作用。创造适合教育的良好环境,为孩子的活动和表现提供机会和条件。以游戏为基本活动,融入教育

幼儿园的故事【通用10篇】五

对幼儿园老师来说,时间过得真快。转眼间你就和我一起离开了。过去,通过接触,我们之间的陌生感消除了,我也渐渐喜欢上了你,因为你对同学很好,有丰富的教学经验,上课很活泼。你对每个学生都很公正,经常用赞赏的语气鼓励我们。

幼儿园的故事【通用10篇】六

冬天来了,兔子妈妈打算给她心爱的小兔子买一件外套。她把婴儿带到服装店。

推开门,可以找到各种衣服。“妈妈,快来!”随着宝宝的叫声,兔妈妈眼前一亮:多漂亮的短外套啊!鲜艳的红色绒布上盛开着金黄色的玫瑰,在绿叶的衬托下非常鲜艳。

售货员陆小姐走过来,指着她的外套说:“这是一种用彩棉制成的新产品。”“彩棉,我没听说过!”兔子妈妈咧嘴一笑,说:“棉花只有白色。有什么彩棉?”陆小姐笑着说:“是啊,棉花以前只有白的。如果你想成为彩色的布,你必须把它染色。这种布不仅容易褪色,而且在制造过程中污染环境。”“是的!我有黑大衣就爱掉色!”兔子妈妈点点头说。

“彩棉不会掉色!”陆小姐接着介绍:“为了解决染色问题,科学家培育了彩棉。彩棉运到工厂,不用染色就可以织出彩色的布料,可以受到大家的欢迎。而且这种布在制作过程中不污染环境,不褪色,也不损伤皮肤。最适合给孩子做衣服。”

“这件外套我买!”心急的兔妈妈打断了陆小姐的介绍。“是的!我马上给宝宝挑一个。”陆小姐把大衣穿得整整齐齐,宝宝试着:哟!不胖不瘦,不长不短,刚刚好。“谢谢你,鹿小姐!”兔子非常高兴,她照了照镜子:一只可爱的小白兔正对着它笑呢!

幼儿园的故事【通用10篇】七

亲子过年后的感受

“马年再见,羊年你好!”这是孩子入园后第一个元旦的开场白。盼了将近一个星期,终于在28日上午如期举行了元旦亲子庆祝会。

早上一进教室,就发现教室里挂满了五颜六色的气球,孩子们都在化妆。我们请刘老师帮我们补一只小老虎。一切准备就绪后,第一步——歌曲表演,包括《小花猫照镜子》《两只老虎》《呼唤》《寻找朋友》……基本上这学期幼儿园都唱了一次,四周都是闪光灯。看着孩子们在教室中间兢兢业业的表演,回想起入园第一天的情形,孩子们已经从最初对进入陌生环境的恐惧,愉快地融入了幼儿园的集体生活,也在不经意间勇敢地踏入了人生的另一个阶段。在此期间,孩子们有自己的努力和合作,老师们耐心地教他们,关心他们。

接下来是亲子游戏,一个是抢椅子,一个是捡鸡蛋,于是所有家庭都参与游戏,父母有竞争有爱有互助,游戏的获胜者抽签决定下一届的活动,有的邀请所有奶奶跳舞,有的邀请所有妈妈跳舞,现场的气氛一度达到高潮。

第三部分是儿童个人才艺展示。张琼枝的小朋友带头唱了一首《小燕子》后,全班小朋友都兴奋地跳起来围着老师,最后一个人唱了两句,既满足了每个小朋友的表演渴望,又从整体上把握了节目的时间和质量。

考虑到孩子们一上午的活动,老师让大家休息五分钟,进入最后阶段——吃饺子,过年。甜汤圆是孩子们的最爱。看,我们吃得很仔细,宝宝和妈妈分享美味的食物。

我们很高兴看到孩子们在幼儿园过得很好,在快乐的氛围中掌握他们的行为和日常生活,初步建立他们与他人交流的能力,学习各种知识,很好地掌握他们的知识,增强他们的自信心。孩子成绩的背后,老师的努力是必然的。作为父母,我们心中充满无限感激。我们感谢老师们的辛勤付出,感谢四班的家长和朋友们的帮助和支持,让孩子们在一个温暖的大家庭里快乐的成长!

对元旦活动的思考

2015年最后一天,参加了女儿幼儿园家长开学半天活动。前几天,我和女儿都在期待这一天。女儿很渴望向妈妈展示自己在学校的表现,我也很好奇女儿在学校的学习生活。真的很感谢学校老师给了家长这样一个和家长交流的机会。

我早早陪女儿上学,卫生老师给洗手的孩子涂护手霜,仔细检查每个孩子的嘴巴和指甲,大妈妈热情的招呼孩子,指导他们一个个喝牛奶吃饼干。虽然都是生活中的小事,但是孩子们一步一步的适应着,让我很开心。说真的,他们在家里做不到这一点,但是在学校的氛围里,每天养成的习惯可以打动他们。

之后角色扮演也让我大开眼界。他们有露露菜市场,小舞台,小超市,小医院,迷你肯德基,小建筑师等等,让我们的父母眼花缭乱,每个孩子都发挥了自己的作用,真的很体面。似乎孩子们在日常生活中仔细观察了周围的小细节,并把它们带入自己的角色扮演中,这真的是一个小恶魔在掌权。

户外活动结束后,老师和孩子们一起跳健康操和小组游戏,让他们锻炼身体,教他们如何与伴侣分享快乐,如何保持秩序。在学习技巧上,孩子急着举手发言,有时候一两个回答就把我们家长都逗笑了,真是感叹孩子说话莽撞。

看到孩子在这样的环境中长大,我觉得很安心,很安心。真心希望以后能有更多这样的活动,家长安排好工作,抽时间参加。我也很乐意和老师交流孩子成长的每一刻,因为他们是我们未来的希望。感谢晋中路幼儿园所有老师和护士的辛苦。在你的关心和指导下,孩子们健康快乐地成长。有一次,我问女儿:“你喜欢上幼儿园吗?你喜欢张老师,刘老师,大妈妈吗?”,而且每次回答总是肯定的,那时候我还是有疑惑的,我总觉得孩子怕老师。但是参加完这个家长会,我觉得宝宝真的很喜欢去幼儿园,喜欢和他们朝夕相处的老师。宝贝,幸福是父母最大的心愿。

家长对幼儿园元旦的感知

时间过得真快,2015年元旦转眼就要到了。回想起女儿上幼儿园,我欣喜地发现女儿长大了。女儿两岁八个月的时候被送去幼儿园。现在她已经从一个懵懂的孩子变成了一个通情达理又有爱心的小大人。我真诚地说“谢谢你,你辛苦了。”

从春季儿童趣味运动会到迎新晚会,幼儿园一方面开展了多种多样的活动,另一方面也展示了孩子们平时的风采和教学成果。迎新晚会结束后,王老师让我写四班2015年元旦晚会。有这样的机会我感到很荣幸。谢谢你的信任。没有华丽的辞藻,以下是我简单真实的感受。

作为家长,我很想了解孩子在幼儿园的生活。通过这次活动,家长、老师和孩子之间的距离进一步拉近。元旦晚会非常精彩。在王老师、聂老师、刘老师的指导和带领下,孩子们表演儿歌,展示才华。聚会充满了笑声和歌声。在整个过程中,孩子们情绪高涨,积极主动。其中老师的想法很好,我也很喜欢,既活跃了气氛,增进了友谊,也把晚会推向了高潮。虽然我女儿没有亲自参加。但从她的话语和表现中,我们可以感觉到她也融入了快乐的氛围,也感受到了游戏的乐趣。

特别值得我关注的是,老师用英语和孩子们互动。当老师说英语单词时,孩子们可以迅速反应并采取相应的行动。英文儿歌也挺好的,表演也很好。这些话,英语中的每一个字,都是从孩子稚嫩的声音中表达出来的,简直就是天籁之音。通过孩子们精彩的表演,我看到了幼儿园双语教育的成就。

女儿胆小,有时候爱哭。然而,通过在园内举行的一些活动,王老师和聂老师在和平日得到了刘老师的鼓励和教导。她进步很大,能主动表达自己。此外,在活动中,我还发现四班的孩子非常友好,能够知道如何互相关心,如何分享“好东西”。这些良好的习惯和优秀品德的培养,都离不开三位老师在和平日的一言一行。

总之,这个活动向我们展示了孩子在成长,在进步。充分肯定了老师的教学成绩。我也觉得四班也是一个温暖幸福的家。作为一个家长,我的心里充满了巨大的喜悦和情感。在这里,请允许我代表我的女儿和家人再次对你说:“谢谢你,亲爱的老师。”

幼儿园的故事【通用10篇】八

亲爱的叔叔阿姨们,亲爱的老师们,弟弟妹妹们。

大家早上好!

我叫廖,是世纪星实验学校六年级八班的学生。今天,我回到了我们的母校世纪星幼儿园,44名学生兴奋地站在舞台上。在我们小学的1500多名学生中,有600多名学生从我们的世纪星幼儿园毕业,所以今天在这里,我谨代表所有在这里毕业的学生,对我们的幼儿园老师说:“谢谢老师!特别感谢我的班主任刘老师,老师,我们爱你,我们永远不会忘记这里的美好时光!”

在世纪星实验学校,我们的老师用高效的教室教我们,先学后教,上课达标,让我们轻松学习,取得优异的成绩。尤其是英语在茶陵永远是第一。上次全国英语大赛,我和同学表演的英剧《狮子王》获得了茶陵县唯一的全国一等奖,还获得了个人全能三等奖。我们学校不仅注重我们的成绩,还大力推进学术校园、快乐德育、体育艺术2+1,使我们全面发展。学校推广的体育2+1是为了让我们所有的学生掌握两种以上的运动技能。2-4年级的学生学单簧管,5-6年级的学生学葫芦丝和口琴。接下来请欣赏我们的葫芦娃表演《军港之夜》。

幼儿园的故事【通用10篇】九

今天早起送妹妹去幼儿园。

上车,一路开到五田菜子幼儿园。一路上我都在想幼儿园的岁月:我们小时候玩的很开心,没有痛苦,忘记了烦恼。长大了,只要有烦恼,同学们都会知道。他们会用童年快乐的方法来消除我的烦恼。想到这,我意识到我应该珍惜上幼儿园的时间。不知不觉,我的眼里满是泪水。

到了才子幼儿园,我擦干眼泪,然后把妹妹抱下来,送到小班级。

这本日记告诉我们要珍惜幼儿园的岁月。

幼儿园的故事【通用10篇】一十零

我记得那年春天,我在一个大班级,我们像往常一样回家。吃饭的时候,我们都围着院子里的石桌坐着,边吃边聊。突然,爷爷对我说:“广广,你以后可以跟我们院子里的石榴树比身高!”我高兴地跑着,围着小树转圈。后来爷爷让我站在小树下,用手指轻轻抚摸,留下一个记号说:“这是你的身高。”

从此以后,每次回家和朋友在小树边玩耍,总会不由自主的和小树比较身高,做不同的标记。

那一年,我加入了幼儿园的舞蹈队。我每个星期天都加班,因为我想参加城市艺术节。我们一个多月没回家,但我一直在想那棵小树。节日一结束,我就催促妈妈和我一起回家。一进院子,我就迫不及待地想把自己的身高和久违的小树比一比。看着那棵小树,我抱住它,抬起头。为什么之前的标记都是架空的?我慌了:我的身体是不是在向后长?刚刚在门口的邻居奶奶不是说我又长高了吗?我赶紧跑进屋。“妈,别人越来越高了。为什么我越来越矮?”我妈莫名其妙的看着我。"我的身高已经长到那个标准以下了。"我妈突然意识到自己笑得前仰后合,全家人都哈哈大笑起来。我是张耳的一个和尚——我想不通。就在我不知所措的时候,妈妈拉着我的小手,来到了小树面前,认真的说:“傻孩子,你想想,你的小树也在长。天气暖和,小树正在生根发芽,长得更快。你看,小树比我们家的墙还高。”我抬头看了看小树,又看了看指示牌,突然醒了,但还是忍不住笑了,脸色由阴转晴。