快乐的课间活动以上【通用4篇】

学习、工作甚至生活中的作文大家都很熟悉。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。下面是边肖为大家组织的一次快乐的班级间活动。以上【通用4篇】由边肖为大家整理。欢迎分享。

快乐的课间活动以上【通用4篇】一

“叮……”铃声一响，学生们像快乐的小鸟一样飞出教室，立刻变成了一条小鱼，跃入欢乐的海洋，开始了自己喜欢的游戏。

看，草地上的学生正在玩“切西瓜”和“扔手帕”的游戏。操场上，一些学生在跳绳，另一些学生在踢毽子。篮球场上的大学生正在进行一场激烈的篮球比赛。

快看！操场东边我们班跳绳专家吴丹在跳绳！我看到绳子在她手里飞快地晃动，在她脚下轻轻滑过，闪过她的头，很轻松。旁边的同学不服气，和她比赛，但都一个个输了。她不仅跳得快，而且跳跃姿势变化很大，非常漂亮。前跳，后跳，再跨；有时单脚跳，有时双脚跳...令人眼花缭乱，钦佩不已。

“二十一、二十二、二十三……”！那边的女生踢毽子踢得多狠啊！我看见一个同学踢了又踢。他又轻又舒服，一次也没掉下来。他似乎是个大师。不一会儿，他们换成三个人传毽子。仍然是主人带头。她把毽子扔到空中，然后跳到空中，把毽子踢给另一个女同学。女学生像个新手，几次失败才把毽子传给最后一个学生。最后，同学跳得轻如燕，马上把毽子踢给了师傅。来来回回几次后，他们的合作越来越好，成了最亲密的伙伴。

同学们阵阵笑声回荡在操场上，课间活动真的很开心！

快乐的课间活动以上【通用4篇】二

丁、丁，下课后，我们又来到了快乐大课间活动的地方。我们班安排了一个队去操场。

当我们完成课堂练习时，我们是自由的。老师特意给我们买了一个QQ炫舞。这个QQ炫舞看起来像个棒棒糖，上面有个圈，中间有个烟斗，底下有个可以转的东西。玩起来占用面积大，而且很伤人，找个没人玩的地方。先在右脚放个陷阱。然后拔罐转移到左边，然后左脚向后推，使圆圈转动。左脚在管子来的时候抬起，去的时候放下，这样就可以反复弹圈了。

这个QQ炫舞真的很好玩，不仅可以锻炼身体，还可以丰富我们的大课间活动。真是一举两得。

快乐的课间活动以上【通用4篇】三

今天课间活动的时候，我和同学一起玩了“盲人摸象”。

所有人都选择我去抓人。我用红领巾蒙住自己的眼睛，然后开始抓人。

刚开始经常抓其他班的同学，过了一段时间经常找不到方向。有一次，我差点走出校门，同学见面都笑了。

今天课间休息，玩得很开心，相信同学们都会很开心。

快乐的课间活动以上【通用4篇】四

“铃，铃，铃”，下课铃响了，所有的学生兴高采烈地跑出教室，像潮水一样涌向操场。校园突然沸腾了。成了欢乐的海洋。

课间活动真的很丰富多彩。看，一些学生跳橡皮筋，一些跳绳，一些打篮球，一些学生在操场上互相追逐，一些学生一边唱歌一边快乐地跳舞。

我和几个同学还进行了一场精彩的拔河比赛。我们被分成红色组和黄色组，每组五个人。我们谈了游戏规则，游戏开始了。我们队两边的队员一起抓住绳子。红队队员因为紧张，脚下一滑，引起大家哄堂大笑。在班长的命令下，我们都认真了。只听到一声清晰的“开始”，绳子中间的红布条向左再向右转动，就像两只鸡争虫子一样。双方紧紧抓住绳子，坚持不松手，满脸通红，嘴巴张得大大的。拔了一段时间，手心出汗，滑滑的，快要松手了。我们会输的。想到这，我拼命往后拉，汗水一滴一滴，队友一起往后拉。经过一场激烈的“战争”，我们队的身体向下倾斜，它的脚步向后拉。队友松手，红队队员四脚落地。我们队高兴地欢呼，“哦，耶！我们赢了，我们赢了！”

时间过得真快，铃声又响了，大课间休息结束了，我们依依不舍地离开了操场。课间活动真的很有趣，给我们增添了很多活力和乐趣！