大手拉小手作文【通用4篇】

学习、工作、生活中的写作，尤其是话题。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是边肖精心编排的一手大一手小的作文[通用4篇]。以下是边肖精心编排的一篇作文，仅供参考。欢迎阅读。

大手拉小手作文【通用4篇】一

今天天气晴朗。下午两点，小区里举行的“小手牵大手”活动准时开始。【/h/】除了小区和很多家庭的男女老少，还有电视台的叔叔阿姨，街道领导，戏曲队。活动共分“一起工作”、“彩球跳舞”、“成语接龙”、“猜迷”、“做一家之主”五个部分。老人坐在观众席上看剧。我们开始了五大板块的活动。【/h/】最有意思的是彩球在飞，五个彩球绑在脚上不被踩就赢了。打碎人家彩球不难，时间一分钟。活动开始，我赶紧用脚踩了别人的球。砰的一声，一个彩球被我打碎了。我看着我的球被践踏。“唉，”我深深叹了口气。但我不想被超越。我一直踩别人的球...其他活动也很有意思。 通过今天的“小手牵手”活动，我了解到只有齐心协力，我才能通过上一段楼梯。

大手拉小手作文【通用4篇】二

我们的新校区位于美丽的灵岩山下。我是她怀里的小学生，我是环保小卫士。看，一条小溪从山顶慢慢流下来，在我们的校园里唱着优美的歌曲。这是石沟，我们环保活动的又一次旅程。为了找到石沟的源头，老师决定带我们这些“小环保卫士”去调查。

在老师的带领下，我们怀着愉快的心情踏上了石沟水环境调查之路。一路上，我们被都江堰的变化深深吸引:新的高层建筑和繁忙的街道。不时地，我们可以找到一些清洁工打扫宽阔的街道，为清洁城市环境做出贡献。

石头沟会是什么样子？我在脑海里勾勒出它的样子:小溪清澈见底，小鱼小虾在河里嬉戏，小溪两岸树木掩映，鸟儿在枝头欢快地歌唱。“看，石头沟来了！”我不知道是谁的一声大叫，把我带回了现实。啊！眼前的景象让我惊呆了:水里全是垃圾，河两岸倒下的枯树伸开四肢躺在小溪里。我们走上蜿蜒的小溪，看到小溪两岸建了许多农舍。污水管一根接一根伸入水面，不时有浓稠的污水流入溪流。不知道什么时候这么好的一个依山傍水的地方变成这样了。看着真的很心疼！

回到学校，学生们纷纷采取行动。有的设计问卷，有的设计传单，有的画海报，有的收集环保标语，有的做环保书签…

当一切准备就绪，我们再次来到石沟，想通过自己的努力为石沟做点什么。我们耐心地向当地居民讲解环保知识，希望他们采取行动，参与保护石沟的环境。大多数居民都被我们感动了，说不再扔垃圾，不再往小溪里排脏水。

突然，一个阿姨出现在我眼前。她正在小溪里洗拖把。我赶紧跑过去制止:“阿姨，你觉得在小溪里洗拖把对不对？”“耶！这里很方便。”我大声反驳道:“拖把里的脏东西会和小溪一起流入濮阳河，还有很多居民住在河的下游。你想让他们看到的是脏水，是脏水吗？”阿姨听了我的话，站在那里一句话也没说，刚泡在水里的拖把也不知道什么时候放在岸上了。这时，我抓住机会，笑着对阿姨说:“阿姨，谢谢您为石沟所做的一切！”阿姨不好意思地冲我笑了笑，说:“谢谢你，小朋友。我已经知道我错了！”

我看着姑姑的背影，坚信只要大家一起努力，石谷就会变得和以前一样清澈。我们的新家一定会变得更加美丽！

大手拉小手作文【通用4篇】三

大手小手，陪我安全地走，大手小手，陪我安全地走

暑假快到了，因为爸爸妈妈要上班，我想很多同学都会一个人在家。当我们一个人在家的时候，每个人都必须注意安全。安全太重要了。学生要有安全意识和警惕性，否则处处都有危机。

如果学生一个人在家有危险，大家该怎么办？现在我教你几招。

如果学生一个人在家，最好不要玩水，不要玩火，不要玩电。如果发生火灾，你可以打电话给消防队。火警号码是119。学生也可以这样做:用手捂住口鼻。如果你身上有条湿毛巾，那就太好了。因为它可以滋润你的口鼻。如果每个人家里都有一个你不认识的叔叔阿姨，孩子一定不要轻易相信他们，要警惕。

小手大手，安全跟我来。我们应该用在学校学到的东西来保护自己。

大手拉小手作文【通用4篇】四

小手牵着大手教化你、我和他的构图

作为《晨报》的小记者，4月24日，我来到长寿社区，发现并监督“文明现象”和“不文明现象”，尽我的职责创建文明城市。

老人在锻炼，孩子们在玩耍...每个人都在享受温暖的阳光。我采访过一个阿姨:“阿姨你好，如果看到有人在公共场所扔杂物你会怎么办？”阿姨笑着回答:“我会坚决制止他们的行为，劝他们把垃圾扔进垃圾箱。”然后，我采访了一位老太太:“你好，奶奶，如果你发现你家有不文明行为，你会怎么办？”老奶奶不假思索地说:“我会把不文明行为对别人的影响告诉家人，并说服他们改变它，让我们的环境变得更好。”

我来到了位于社区中心的活动场所。最引人注目的是那里的捐款箱。社区的居民正在捐赠爱心。看着这感人的一幕，心里很温暖。

一个城市文明程度的提高，需要你我他的共同努力。让我们携起手来，为和谐社会做出贡献！