活动的作文【通用5篇】

日常生活或工作学习中的作文大家都很熟悉。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖为大家收集的活动作文[常用5篇]。以下是边肖为大家收集的，希望对大家有所帮助。

活动的作文【通用5篇】一

生动活泼的课堂活动的组成

丁00，上课铃响了，所有的学生冲出教室，来到操场。他们有的在拍球，有的在打乒乓球，有的在踢钥匙，有的在跳绳，有的在爬竹竿...最有趣的是拍球和踢键，拍球的同学用手使劲打。球就像一只胖乎乎的“小白兔”，小白兔往东边跳，学生往东边射；当“小白兔”跳到西方时，学生们给西方拍照。看“小白兔”多活泼！踢钥匙。学生用脚使劲踢。小钥匙就像一只“鸟”在蓝天上自由飞翔。

“鸟”向东飞，学生向东踢；“鸟”往西飞，学生往西踢。看这“鸟”多聪明！看着学生们活泼的身影，听着学生们的欢呼声、欢呼声、笑声，我真希望我手里有一台摄像机，这样这个活泼的场景就能永远定格。

活动的作文【通用5篇】二

春天悄悄地来了，连绵不断的春雨一直下个不停。直到前两天，我失散多年的岳父孙终于笑了起来！天这么蓝，好像被洗过一样。我和妈妈决定在这样的好天气里放风筝！

我们来到店里，买了一只漂亮的蝴蝶风筝，这只蝴蝶！穿着五颜六色的花衣服，一双又大又漂亮的翅膀，在微风中轻轻摇曳，似乎在告诉人们:我要高飞，我要高飞！

然后我们来到石闻岛的大广场，准备在这里“展示我们的技能”。

我妈赶紧帮我穿上线，把线圈放在我手心，说:“准备出发！”

我在前面，我妈妈在后面。我拿起风筝，捧在手里，说:“放开它”。我听到指令，向前跑去。我很兴奋，但不知道方向。我随风奔跑。风筝在地上拖了好几米，我妈对我说:“风筝要是栽了，别跑，风筝会被你拽下来的！”听到妈妈的话，我立刻停下来，看着身后的风筝。他们惨得都变成了“大脸”。但是我不能半途而废！我让妈妈把风筝举起来，这次我从上次学到了很多。妈妈说:“放吧。”这次我逆风跑，速度不正常。我看到风筝迎风飞舞，越飞越高，像仙女一样翩翩起舞！不一会儿，我额角上出现了珍珠汗。我感觉上面的风筝在拉我手里的线。一次又一次，好像是和我顽皮的拔河！我马上还清，速度持平。过了一会儿，风筝飞得越来越高，好像已经冲破了天空，看不清楚了。我眯着眼睛仔细看了看，才看到一个黑点隐约出现。“好”！“哇，好高啊！”他们旁边的每个人都发出了惊叹声。听他们的，我的心就像灌了蜜！到吃饭的时候，妈妈催我回家。我别无选择，只能恋恋不舍，一点一点慢慢收回线圈上的风筝线。收集风筝花了很长时间。

放风筝真的很有趣！

活动的作文【通用5篇】三

我们的课间活动丰富多彩。

我最喜欢的是斗笔。你看，那两个人的笔很猛，那边已经进入白热化的阶段了。我也喜欢斗笔，但好像没赢过。

我记得那天，我拿了一块橡皮和一把尺子。出于某种原因，我给团队加了一支新的蓝笔。

游戏开始了。对手的尺子飞到我的橡皮上，我的橡皮被弹到了边缘。我赶紧一扫，他的尺子掉了。我暂时领先1-0。

然而好景不长。没几分钟对手就把我的比分拉到了1比1，现在我十五桶就能打水了。

没过多久我就把比分改写为2-1，我的新蓝笔很快就打中了对手的橡皮。我心里松了一口气，以为我会赢这场比赛。结果对手尺子一飞我就输了，我的笔断了。我走进垃圾桶，为我的钢笔难过了三秒钟。这种游戏很有意思。虽然失败了，但我会努力，有决心就一定会赢。

打笔很好玩！

活动的作文【通用5篇】四

我喜欢音乐，因为它是跳动的音符，可以演绎青春的旋律，让思绪自由飞翔。喜欢写作，能写出感人的文章。我更喜欢运动，因为它不仅能增强我的体质，还能让我体会到运动中生活的真谛。

叮，叮，铃一响，整个学校像洪水一样涌出教室，来到宽阔的操场上，一下子沸腾了。

一些学生正在打篮球，站在沙坑里跳远，打乒乓球和跳绳。我们的一些女孩也找到了一根长绳子，在阴凉处跳了起来。两个女孩有力而熟练地摇晃着长绳子。听着有节奏的声音，我的心怦怦直跳。我想冲进去，怕被撞。看到其他同学跳得那么开心，我就急着想试试，眼睛盯着绳子，想抓住机会冲进去。“是啊，”我成功了，就在那里。随着抛绳的节奏，我全身放松，同学们开心地跳上跳下，头上的小辫子也跟着一起跳舞。跳来跳去，渐渐觉得腿酸酸的，像两条腿灌满了铅，但还是不停的跳了20下。就在这时，铃响了，我们不情愿地回到了教室。

我们跳出了欢乐、团结和珍贵的友谊。在曲折的道路上，我们看似平凡，却绝不能止步。我们微笑着奔向明天和未来。

活动的作文【通用5篇】五

上周二下午，上完两节课，大课间休息。太有趣了，你可以放松一下。

铃声一响，学生们立刻收拾好书本，冲了出去。我像一匹脱缰的野马，跟着朋友下楼。

到了操场，看到同学们在玩各种游戏，比如踢毽子，两个人或者更多的人一起玩，看谁玩的多；扔沙袋，几个同学互相扔沙袋，沙袋在空中飞来飞去；在大绳上跳，两个人抖绳，其他几个同学跳。你看，每个人都很容易跳。学生的脸上洋溢着幸福的笑容，校园的每个角落都洋溢着笑声。

我、白、、、杨卓妮等。，决定玩老鹰抓小鸡的游戏，听起来有点幼稚。我觉得只有低年级的弟弟妹妹才能玩。其实这个游戏不仅放松了我的心情，也锻炼了我的反应能力。白成了母鸡，暖雨成了老鹰，开始了一场激烈的“鸡鹰大战”。其他同学都是鸡，躲在白的身后。暖雨和白传阅了很久，鹰开始抢鸡。她左躲右躲了一会儿，让我们鸡左躲右躲。暖雨突然潇洒地跑向鸡群，我们吓得大叫“啊——”

过了一会，来了几个同学，队伍又增加了，很长。白是一只鹰，她非常“狡猾”。我们差点掉进她的陷阱。鸡李雅茹很搞笑，因为跑的太快，把自己绊倒了，躺在地上。我们被这个举动逗乐了，眼泪都出来了。我和侯连忙把她扶了起来，因为她跑得太快了，她还在喘着气笑着，几乎无法呼吸。

大家头上都是大汗淋漓，就像洗多了一样，因为玩得开心，玩得开心！

不一会儿，“丁零——”课开始了，一阵风吹来，好舒服！树枝在风中摇摆，像是在为我们挥手祝贺。

啊，这个班际活动真好玩！这也是六年级最快乐的时光！