生活的情调作文【范文6篇】

说到作文，大家肯定都很熟悉。作文是由文字组成的。经过人的思考，通过语言组织表达出一种主题风格。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖编的《阅读生活》情感作文[6随笔]，仅供参考。欢迎阅读。

生活的情调作文【范文6篇】一

我的校园生活可以说是既快乐又充满悲伤。我像一朵蒲公英，随风飘落。我会在对我有利的地方着陆。在不需要我的地方，我会随风飘到天涯海角。

我和同龄的人交往，带着嘲笑和快乐。笑是因为他们会说XXX城府很深，城府很深，我们还是离他远点。每当听到这样的话，我都会在心里嘲笑。那些心机和才华都用在了我们这些无知叛逆的孩子身上。

这个年纪的人呢，就算城府再深，心计再多？他不能偷你几个零花钱，也不能骗你去死。另外，你没那么傻吧？

总有那么几个“长辈”会说离他远一点很精明，很精明。唉，这都是自欺欺人。最纯洁的友谊就这样被他们玷污了。哦，太天真了。经常让我想起人有多奇怪。你无法理解他们。开心是因为整天和他们谈笑风生真的很有趣。当然还有更多嘲讽的态度。还有有组织的帮派。好笑，真的好笑。

我承认我有一个帮派。但它以学习和快乐为主题。但是我不干了，因为这个家庭的性质变了，从学习和幸福变成了混混。其实我在那里也没怎么谈过他们，也反思过自己。

同学不知道用幼稚还是可爱来形容。呵呵，我太忽悠自己了。甚至有人说我城府很深。哦~突然听到一声大笑，心里有点不屑。

我知道我是谁。你不用对我指指点点，我就是我自己，仅此而已。当然，我的毛病是，你可以和我面对面。我比你们任何一个人都了解自己，不然我的存在有什么好处？这就是初中生活，会陪我走这三年的人，其实对自己的算计和才华有点遗憾和不解？

其实一个人的道德品质，都体现在他此刻的言语和内心世界。最后，我用一句话奉承那些人:评价一个人是什么样子，不是你说了算的。首先你要看好自己的车位。对于被别人的话伤害过的人，不要太在意别人说的话。别人说的只能作为参考。

你不必听气象员关于风向的报告。不要相信领导的鬼话。注意你的停车位。反正你随时可以转型，但是不能倒退。记住，世界不在嘲笑别人的人手中，而在被别人嘲笑的人手中！

相信我，世界因为你而精彩。你我都是奇迹。朋友们！

生活的情调作文【范文6篇】二

我的课外生活就像一条五彩缤纷的彩虹，丰富多彩！有象棋，滑板，自行车，游泳，但我最喜欢的是弹钢琴。

我上幼儿园的时候，黄老师经常给我们弹钢琴。黄老师也笑着问我:“春心，你想学弹钢琴吗？”我听着，高兴地说:“我要学，我要学！”黄老师后来告诉爸爸。回到家，爸爸问我:“欣欣，你真的想学钢琴吗？”我点点头说:“可以。”爸爸说:“学弹钢琴，不能半途而废！”我很肯定的说:“我不会，我会坚持！”爸爸笑着说:“好吧。”

暑假的一天，天气格外晴朗，心情特别好，因为爸爸带我去了“太阳花艺术中心”。徐先生是我们的邻居，我父亲决定让我在这里学钢琴。走进琴行，发现琴行里有很多漂亮的钢琴，我又兴奋又紧张。徐老师带我去琴房，给我讲了一些钢琴的基础知识，教我中央C所在的地方，让我弹简单的“1”“2”“3”。弹完之后，徐老师说:“春心，你的音乐很好！只要你努力学习，你就会玩得很好。”我听了很开心，也没那么紧张了。徐老师还安排关老师教我弹钢琴。就这样，关老师成了我的第一位钢琴老师。

刚开始学钢琴的时候，觉得很有意思，每一个键都能弹奏出各种美妙的音乐。尤其是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞。真的很漂亮！我比较喜欢钢琴，开始认真学起来。然而过了几天，我开始觉得学钢琴没那么简单。我要练很多基本功，还要反复练。遇到一些比较难的地方，总觉得很无聊，很想放弃。这时，老师鼓励我说:“春心，没关系，慢慢来，只要你努力，多练习，一定会比老师玩得更好。”我抬头问老师:“是真的吗？”老师笑着说:“当然！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练习了。两年多了，现在能弹很多曲子了。上个月还考了钢琴二级。只要我努力，总有一天，我会像钢琴家一样，演奏出伟大的歌曲。

通过学钢琴，我明白了一个道理:无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说:“加油！赖威。”

生活的情调作文【范文6篇】三

生死之间只有一道薄薄的门。如果你推开死亡之门，你将永远不会重生。人生就是这么脆弱，无常。

20xx年，中国人才从雪灾的阴影中走出来，但又是一场自然灾害，四川汶川发生了里氏8.0级的大地震。

为了帮助灾区人民尽快重建家园，我们学校发起了一场慈善义卖。有的同学捐出自己心爱的玩具，有的同学捐出自己积攒多年的零花钱。大家的热情都很高。

在琳琅满目的物品中，慈善义卖开始了，我很快找到了我喜欢的东西。能抬头，嗯？为什么没有人对我们的展区感兴趣？为什么只有冯思齐一个人想喊？我冲过去帮他一起喊，但是喊了将近5分钟，嘴里还在冒烟。还是没人来，我换了个销售战术，盯着一个大二的女生，脸上带着笑容热情地介绍:“小姐姐，我们4班2班什么都有，毛绒玩具，书籍，装饰品等等。”，但她只有”。

怎么办！照这样，一个客户来不了！但是一想到地震灾区废墟里伸出来的一双手；当我以为孩子获救了，给了一个团队仪式；当我想到一个9岁的男孩冲进废墟去救他的同伴。眼睛湿了，又开始卖了。突然发现一个小男孩在我们班的展区走来走去。我不会错过这个大好机会的！

于是他赶紧跑到他跟前，和蔼地问:“小哥哥，你要什么？我们班什么都有，尤其是书。文学里有儿童文学和海底两万里，幻想里有哈利波特。”“有没有关于小动物的描述？”我心想:太好了，我正好有这样一本书。于是我回答:“是的。法布尔的《昆虫》就是这样一本书。他描述道，法布尔用一生的时间，带着对生命的热爱和尊重，致力于昆虫的研究。我们应该向他学习热爱生命和昆虫。”我说。他拿出十元钱买了这本书。义卖结束后，虽然有点累，但心里很开心，因为通过自己的努力，为灾区人民做了一份微薄的贡献。

我们的校园是一个大群体，这里的生活丰富多彩。在这里我学会了一起生活，关心，帮助，求知。校园生活多美好啊！

生活的情调作文【范文6篇】四

幸福是无法用语言表达的。很奇怪。这是常有的事。但是，幸福还不如和老师、伙伴一起在学校里玩耍、生活。在校园里几乎是我最快乐的时光。

校园，我快乐的地方。在校园里，你不仅可以增长知识，努力学习，努力学习，还可以从你的活动时间中受益。明白道理在学校一般是做人，课外活动一般是做人。不要低估他们。如果你明白了这些道理，你就会从中受益，变得聪明伶俐；但是不了解，只会让你失去底线，成为一个不合格的小学生。

我每天在校园里快乐的学习，奋斗，收获，快乐，这样才能达到上学必须学习的目标。当然要完成作业，认真听讲，完成作业，观察课堂记录。在同学面前，你应该更加努力，为别人树立一个相信自己的榜样。这样，如果你有权威，你就会在别人面前信任。这样，你就会有朋友和友谊。

幸福远不止这些，还有很多！

在另一节语文课上，我们看起来都很优秀。虽然老师布置的难题很多，但戴总是需要几个尖子生来带领。他们站起来的时候都昂着头，回答的振振有词，真的很让人佩服。回答完后，很多人都在盯着书看，心想:真的！人会，为什么不会？老师安排另一个问题的时候，我看到有的同学买莲子心，好像有“必胜的决心”，有的翻来覆去的翻着书，好像在寻找答案；有的眉毛拧成一团，仿佛在想“好难！”。这是，老师下达了“回答”的命令。一瞬间，将近十只小手举起来了。我看到他们的嘴唇还在动，好像在说:“叫我，叫我！”老师一看，说:“四人组回答。”然后，每组有四个小口进行辩论。“应该是这样的！”一个同学说。“不不！”一个同学说。.....我突然感到一阵幸福。

就这样，我在福林学了六年，长大了六年。六年来，我学到了很多知识，也要感谢那些因为教会了我们很多知识，给了我们做人的道理而放弃自己的老师们。

什么是幸福？也许这就是幸福吧。

生活的情调作文【范文6篇】五

今天是农历十一月初六。你知道今天是什么日子吗？看题目就知道了。今天是我生日。

我早上六点半起床，因为今天有三个好朋友要来，他们是我最好的伙伴。

大约八点钟的时候，两个朋友已经来到我家。其中一个给了我一只熊，另一个给了我一只狐狸。虽然不是很大，但是我还是很喜欢。

我们一起去找另一个朋友，她马上就要出发了，因为离吃饭还有很长时间，所以我们一起玩。

一场又一场比赛开始，以笑声开始，以笑声结束。我们沉浸在幸福的童年中。这时，我看见妈妈骑着马来到大楼，大概是为了拿蛋糕。我们一起玩了两个小时。我想该吃饭了。当我们到家时，我妈妈不得不做饭。

我们四个人又找到了扑克牌。我们一起打牌。过了一会儿，该吃饭了。我们这些孩子开始带食物、杯子、饮料，当然还有蛋糕。

我们的四个孩子和我的父母坐在一起。我的朋友为我点蜡烛。我许了个愿。你知道我许了什么愿吗？但是我不能告诉你，如果你有一个愿望，那是行不通的。

妈妈给我们端饮料，爸爸给我们切蛋糕，我们到处吃，整个事情变成了小花猫。我们四个小调的皮蛋都配有一道菜——香肠。过了一会儿，就被我们抢了。

吃饭的时候，我会敬朋友和父母一杯，因为没有他们，哪里能找到我这么开心？有朋友说，敬酒玻璃的高度还是有学问的。

妈妈说可以，如果一个人比别人高一个层次或者一代人，玻璃的高度应该高一点。

我惊呆了，说，是吗？敬酒有这么多知识！

我们吃完饭后，每个人都说我们太饱了。我们帮妈妈搬桌子。

吃完饭，我打开电脑和音响，我们想唱歌。我们把声音调到最大，用最高的声音唱歌，仿佛在诉说我们的快乐心情。

厌倦了唱歌，我们又准备出去疯狂地玩了。玩到快三点半，你的同伴要回家了。我们互道再见，依依不舍。

回到家，我又想起了这一天的美好时光。真的太开心了。我可以负责任的说，这是我最幸福的生日。虽然没有什么特别的，但是我爱这一天。

生活的情调作文【范文6篇】六

校园环境优美。中间有两个大花坛。有许多美丽的花和植物。水杉树上也有许多鸟儿在唱着优美的歌曲。一阵风吹来，鸟语花香。教学地板上的四个字--幸福的森林。塑料操场，篮球场，还有一个室内风雨操场，我们上体育课的地方。

此外，学校还开设了许多免费兴趣班:单簧管班、合唱班、舞蹈班、足球班、灯谜班、羽毛球班等。让我们在学习中增加更多的兴趣。还有体育1+x活动。运动1+x月来了，大绳，羽毛球，篮球飞来飞去。别提有多开心了！

走进校园，我对一位老师说:“老师你好。”当时我忍不住“飞”到了五年级三班。我大喊:“五年级三班，我来了！”我以每秒“一公里”的速度，高速跑上四楼，奔向五年级三班。学生进来了，然后老师进来了。学生交作业后，老师开始讲课:“同学们，今天我们讲的是“推敲”。请把书翻到第49页……”我止不住地听课，积极发言，感觉老师带我们到知识的船上寻找知识的海洋。老师是园丁，我们是花朵，老师养育我们成长。

下课后，学生们像快乐的小鸟一样飞到操场上，一起玩耍和嬉戏。我们同学互相帮助很大。有一次，我的好朋友周、、约我出去玩，我很吃力地说:“我有点冷。”周听了，赶忙穿上了她妈妈准备的小棉袄。蒋小涵还给了我她的围巾，上面有蒋小涵的体温。我们笑得很开心，我一点也不觉得冷。

老师也很关心我们。有一次上课突然发高烧，然后就吐了。同学赶紧告诉老师，老师听到消息，把我送到办公室，给家里打了电话。家人还没到，老师就给我开了退烧药，递给我一杯水。我的眼泪突然掉进了杯子里。老师看到了，擦了擦我的眼泪，轻声说:“没事，你的家人马上就来了。”我点点头，眼泪还是忍不住往下掉。毕竟这是老师对我的爱！

我在这里快乐，快乐，成长，因为这是我快乐的校园！