我的老师作文三自然段【范文8篇】

在日常学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触或使用作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖收集的我的老师的作文的三个自然段落[8篇论文]。以下是边肖收集的，仅供参考，希望对你有所帮助。

我的老师作文三自然段【范文8篇】一

平时老师看我们学习上的进步，都会露出会心的笑容，但这次老师又笑了，但不是因为我的学习成绩…

那是一个阳光明媚的下午，我们在学校学习。“叮”的一声，当铃声响起的时候，原本安静的操场显得十分热闹。我立刻冲出教室，和我的好朋友去玩了。

我刚跑出一段距离，就看到一个熟悉的身影刚离开办公室。我定睛一看，原来是夏小姐！只见夏老师手里拿着一大叠练习本，还拿着备课本子。我犹豫要不要帮助老师。但转念一想:不是！那样的话，老师肯定会让我全拿走，让我把作业本都发了。这样，课后不会超过十分钟。于是，我咕哝了一句:“算了吧！”我转过头，跑下楼梯。

但是到了二楼，我看到了一个让我震惊的场景:我看到一个二年级的学生刚从老师办公室出来，手里拿着一大摞比身体还高的作业本，走路歪歪扭扭的。他的老师也从屋里出来了，手里只有一本书，脸上挂着幸福的笑容…

看到这一幕，我的脸不禁发烧，我很惭愧。自己想想:补救还不晚！于是我跑上楼来找夏老师。我还没来得及喘口气，就抱住老师手里的书说:“老师，让我拿着吧！”夏老师松开笔记本，理了理长发，笑着说:“谢谢！”我惭愧地说:“这是我应该做的。”

我大步向前，心中充满骄傲。老师呢？有一个快乐的微笑...

我的老师作文三自然段【范文8篇】二

大自然是我们的守护神，也是我们形影不离的亲人。今天我们东方小学少先队员组织课外活动，微笑着来到了增城美丽的荔枝文化村。到处都是花和鸟。

当你来到那里，你会被那里的风景迷住。大片的荔枝林，高大的树木和矮小的小树都像可爱的小女孩一样伸展着它们的绿叶。绿草上，偶尔有几只五颜六色的蝴蝶飞来玩耍，就像一个美丽的仙女在跳舞。还有五颜六色的花，很漂亮。

在这次活动中，我们不仅感受到了李湘的风情，还体验到了野生的趣味，并去游乐园尽情玩耍，从而将我们的欢乐叫声与大自然融为一体。在那里，乘风破浪，飞进大海，激光战舰让我们挑战极限，满腔热情。此外，我们也感受到了农村生活。蓝天白云下，我们策马驰骋，天马行空，惊为天人。还看了一场无辜的动物秀。

在寻找美丽大自然的足迹时，我觉得我们必须爱护这样美丽的大自然，而不是破坏它，做一个环保的小卫士。现在空气被污染了，天空中有一个“小洞”，所以我们应该爱护环境。

我的老师作文三自然段【范文8篇】三

我家和学校隔着一条路。每天晚上，我喜欢躺在窗台上，看看我们美丽的校园。每当我看到我们教室的灯还亮着，我就知道我亲爱的林老师还在忙着批改作业或备课。

林老师是一个做事非常认真的老师。她总是认真准备每一堂精彩的语文课。我喜欢她的课。

林老师像她妈妈一样关心我们。每当天气变冷，她就告诉我们多准备一件衣服。天气热的时候，她提醒我们带条汗巾。正是因为老师的关心，我们班才没有一只“有脸的猫”。她会在每天的班级活动中陪伴我们。有一次我不小心在手上割了一个小洞，林老师亲自给我包了一个创可贴，鼓励我勇敢一点。

林小姐，你真好。谢谢你对我们的爱。我爱你，我亲爱的老师！

我的老师作文三自然段【范文8篇】四

老师，我们上课的时候，你教给我们丰富的知识；老师，我们下课的时候，陪我们一起玩；老师，我们生病的时候，您给了我们一个祝福，让我们在冥想中得到安慰。你对我们的爱渗透我们，与我们一起成长。

我想大声对你说:“我们会记住你为我们付出的每一点点。

我还记得那一次，我生了一场大病，走路都很吃力，连饭都吃不下。过了几天，脸就憔悴了，身体也瘦了。我以为新学期会落后，心里很平淡。这时，你出现了，就像一束阳光照耀在我的心里。你坚持每晚辅导我。你用冻红的手指着课本；你用你干裂的嘴告诉我。每次看到你疲惫的身影，心里都很感动；每次想到你为我做的一切，我都忍不住哭了。每次看着你离去的背影，心里都有一丝涟漪。

你不仅在学校照顾我们，休息日还在养老院做志愿者。像对待父母一样对待那些老人。喂它们，擦它们的身体。你的心真善良。

老师，我想真诚地对你说:“谢谢！你是一个辛勤的园丁，哺育我们成长；你是一只勤劳的蜜蜂，陪伴我们成长；你是一位伟大的母亲，哺育我们成长。你让我想起了一首诗:春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。正如诗中所说，你为我们付出了一切，却不求回报。

老师，我想对你说:“你是我这辈子最值得尊敬的人。”

我的老师作文三自然段【范文8篇】五

教师作文的本质

在日常的学习、工作和生活中，很多人都有过写作文的经历，并且很熟悉。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。怎么写好作文？下面是边肖编的一篇《自然》老师作文。欢迎阅读。希望大家能喜欢。

谁是人类最好的老师？是生物，为什么是生物？因为生物有很多特点。比如蝴蝶可以藏起来，蝙蝠可以在夜间飞行……科学家研究它们，发明迷彩服。生物学不是人类最好的老师吗？

接下来我给大家介绍一个仿生学:水母的千里眼耳朵和水母的耳朵风暴预测器。自然界中，水母生活在5亿多年前的海洋中。但是水母和顺风耳有什么关系呢？人家肯定会问这样的问题。因为水母会在风暴预警前成群结队的游向大海，预示着风暴即将来临，但这和顺风耳有什么关系呢？

原来在蓝色的海洋中，有一种空气与波浪摩擦产生的次声波。这种次声波的声音小到羽毛落地，频率8到13 Hz，是风暴预警前的预警。这种次声人耳听不到，但对水母耳朵来说，听起来就像小菜一碟。

后来为了解决这个谜题——水母耳朵为什么这么尖。科学家们对水母的耳朵进行了艰苦而反复的研究，发现水母的耳朵有一个非常细的手柄，里面有一个小毛球。毛球里有个小听石。这块听音石可以听到非常轻的声音，正是这块听音石帮助水母听到次声波。

科学家对水母耳朵的结构和功能进行了建模，设计了“水母耳朵风暴预测器”，精确模拟了水母的次声器官，非常准确地预测了风暴，大大减少了风暴造成的死亡人数，保护了生命安全。

即使我们躲过了灾难，也给了我们有益的启示，生物学真的不愧为人类的好老师。

我的老师作文三自然段【范文8篇】六

蝴蝶可以说是自然界公认的最美的昆虫。它丰富多彩。当你在花园里享受的时候，一只或几只五颜六色的蝴蝶飞进来，在空中翩翩起舞，你忍不住伸出手去抓住它们。但是蝴蝶总是带着它们五颜六色的外套藏在花里，这让你很难区分它们。比如月亮沉甸甸、纹理呈褐色的蝴蝶，尤其是长着荧光翅膀的蝴蝶，在阳光的照射下，有时是金黄色，有时是绿色，有时会由紫色变成蓝色。正是蝴蝶的这种特性帮助它摆脱了成为昆虫之王蜥蜴口中食物的危险。正是蝴蝶的这种特性给科学家带来了灵感，也给军事防御带来了很大的帮助。

二战期间，德军包围列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。针对当时人们对伪装认识的不足，苏联昆虫学家施瓦诺维奇提出了蝴蝶颜色不易在花中发现的原理，并在军事设施上覆盖了类似蝴蝶的伪装。因此，尽管德国人做出了种种努力，列宁格勒的军事基地仍然安然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。后来根据同样的原理，人们生产了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。其实迷彩服是模仿自然界中花草树木的颜色而设计的。在今天的军事野战演习中，士兵的脸上也涂上了一种“迷彩”颜料，他们穿着迷彩服，主要是为了避免暴露在战场上，从而混淆对方的视线。

其实这样的例子很多，最大的功劳是科学家发现自然界的生物有自己的生命规律；是他们发现自然界所有的生物都是紧密相连的……就像食肉的鸟要吃肉才能维持自己的生命一样；就像森林里的枯枝烂叶可以增强土壤的肥力，大树可以长得更壮；就像车前的叶子为了得到足够的阳光，必须排列成螺旋状，这样才有利于自身的生长...

我的老师作文三自然段【范文8篇】七

聪明的刘老师400字作文

“啪”我一进教室，头就被什么东西砸了。我看了看地面，原来是个小粉笔头。我突然觉得不对劲，就看了看老师。

唉，教室里的男生女生都在搞这种激烈的粉笔头打架。现在，我激动得从讲台上抓起一把粉笔头，像打篮球一样扔向男生。男孩子们猝不及防，吓得躲在桌子底下。

正当我们玩得开心的时候，“丁铃铃丁铃铃”。上课铃响了。随着我“啊”的一声，同学们如梦初醒，都慌了。这有多好？在这个地方挑粉笔头已经来不及了，只好硬着头皮回到座位上。

这时，刘老师走进教室，铃下夹着一个文件夹。当她看到教室里到处都是粉笔头时。我的脸突然变得清澈浑浊，我的心也提到了喉咙。然而，刘小姐没有问粉笔头的事。像往常一样，他对我们说:“同学们，今天的班会，我们要选班长，现在同学们把粉笔头挑在地上，丢给那些自认为有能力的同学。”这时候，所有的学生都俯下身，拿起粉笔。

刘就这样化解了一场风波。

我的老师作文三自然段【范文8篇】八

夏哥走了，秋老师来了。她挥舞着魔杖，把青苹果变成了红苹果……让所有的水果都变得香甜成熟。

然后，她经过操场，孩子们在玩游戏，做广播体操，快乐地锻炼身体。人们再也不用担心炎热的夏日阳光了。秋姑娘很快就飞过了稻田，挥舞着她的长袖，弓着金色的稻子，仿佛在说，农民伯伯们，你们辛苦了，我们成熟了，快带我们回家吧！

秋姑娘继续在田里巡逻。红高粱就像害羞的女孩，在微风中翩翩起舞。长而壮的兄弟——丝瓜和黄瓜，即将在弹性藤上转动单杠！在广阔的森林中，红色、黄澄澄和绿色的树叶交织成彩色的童话色彩。所有的水果都穿着最合适的衣服，散发出幸福的香味。秋姑娘的神奇让我觉得秋天是一个非常好的季节。

秋天，你可以和父母一起探索大自然，接近地球，感受日新月异的大自然。

只要你用心，你会发现秋老师已经悄然来到你的身边。看，她在抚摸落叶，邀请你跳舞！

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