让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】

很多人都有过写作文的经历，作文一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深度阐述，避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。什么样的作文可以称之为优秀作文？下面是边肖精心安排的让鸡蛋漂浮的实验作文今天老师带了一盆清水，一个透明的杯子，一包盐和一个可爱的小鸡蛋。我们很满意，这葫芦里买的什么药！老师说今天会有一个有趣的科学实验。听到这件事，我们感到惊喜。。欢迎分享。

让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】一

今天科学课结束，老师让我们回家做“彩蛋飘”的实验。

回到家，很快就找出了用的材料:一杯清水，一罐盐，一个生鸡蛋。当我准备好的时候，我迫不及待地开始了实验。

我来到桌前，小心翼翼地把鸡蛋放进装满水的玻璃杯里。只听“扑通”一声，鸡蛋像潜水员一样滑入水中，很快沉到杯底，静静地留在杯中。然后，我舀了一勺盐放进杯子里，静静地看着鸡蛋的运动，但它却懒洋洋地躺在杯子里一动不动。嘿，怎么回事？为什么这个不听话的蛋不飘？我焦虑不安，又加了一勺盐。突然水变浑浊了，我趁机搅了搅，鸡蛋还是不动。嘿！老师说的条件不够吗？还是我加盐不够？总之就用盐来说吧。于是，我舀了两勺盐到杯子里。这一次，我目不转睛地盯着杯子，好像怕鸡蛋从杯子里逸出。突然，奇迹出现了。鸡蛋像吹了足够空气的气球一样摇晃着，慢慢浮出水面。我又惊又喜。我用手轻轻一按，蛋就沉了。我一松手，蛋又浮了上来。就这样，来回几次，这个淘气的蛋在水里上上下下，很有意思。我拍着手，高兴地喊道:“我成功了！我成功了！”

惊喜的声音吸引妈妈。她看见我在跳舞，就问:“陈辰，是什么让你这么开心？”我把妈妈领到桌前，指着杯子里的鸡蛋说:“妈妈，你看，鸡蛋都浮上来了！”妈妈看完之后问我:“你知道鸡蛋为什么会飘吗？”我从老师的语气中得知，说:“这不简单。是因为一旦清水变成盐水，盐水的密度就大于鸡蛋的密度，鸡蛋的浮力会大于重力，所以鸡蛋自然会浮起来。”妈妈听完，摸了摸我的头，满意地笑了。

世界很大，没有惊喜。我想，只要我们肯研究，肯思考，就一定能解开更多的科学谜团。

让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】二

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老师先把清水放到杯子里，然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里，鸡蛋就直接沉了下去。老师在杯子里放了几勺盐，老师一勺一勺舀，一共三勺。老师用小管子搅拌了几下，鸡蛋就是抖。

但是我们很疑惑，老师告诉了我们这个秘密:“原来鸡蛋的比重比清水大，所以鸡蛋会沉在清水里，盐水的比重比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮在盐水里。我们恍然大悟，终于知道了科学的真相。

让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】三

《丁零零》第四节课开始了。王先生面带微笑走进教室，一本正经地说:“今天，我们举行了‘鸡蛋打地球’比赛。:“我们突然爆锅。:“安静，出去排队，去综合楼。”王老师一脸严肃地说道。

一路上虽然有说有笑，但我们还是双手紧紧抱着宝宝，生怕有什么闪失。当我们到达目的地时，我们在周中上楼。我低头一看，哇！多高啊！我心想:张飞把一个小鸡蛋掰这么高，吃豆芽也是小菜一碟。不禁打了个寒颤，赶紧回去，其他同学都和我一样，大家都这样僵持着...

关键时刻，胆大的杨率先走到栏杆边。他只看到双手高举“炸药”向楼下“砰”的一声，吓了学生一跳，然后全场哄堂大笑。在杨的带领下，学生们纷纷把鸡蛋扔了下来。真是枪林弹雨中的“彩蛋”。终于轮到我了。我来到栏杆边，闭着眼睛，手松开了，小鸡蛋掉了下来。然后，我听到同学们说啊说啊，“这个降落伞真好。”“是的！真的像仙女一样。”"白色塑料袋真的像仙女身上的白色丝带. "老师说话了:“这个设计师太聪明了，让彩蛋自由行。”听了老师的夸奖，心里比喝蜂蜜还甜。

我赶紧跑下楼，拿起鸡蛋解开。“哦，是的！我没坏。”学生们听到我的叫声，跑过来问:“你的蛋没破吧？”我没有时间回答他们，我只是感到兴奋和高兴。

通过这个实验，我明白了我们必须有一个爱思考的头脑。

让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】四

看科学实验，让蛋飞

3月20日对于Eggs来说是一个庄严的日子，因为Eggs的代表们将在5 (4)级改造后经历一场生死考验——从6楼坠落，直接撞击地球。

为了让鸡蛋安全落地，学生们煞费苦心。我们来看看大家的装备。快看！顾范晔拿了一盏大红灯笼来给彩蛋当侍卫，喜气洋洋，仿佛在为彩蛋寻幸福救命；我们来看看周子腾同志。他只是带了一把伞。设备虽然简单，但成功率极高，大家对它很有信心；但大部分都是把鸡蛋放在厚厚的装甲里，像强力的炸药装药。我也没做不好。我把一件厚厚的大衣盖在我的三层内三层外的宝宝蛋上，裹得紧紧的，装备齐全。有透明塑料，泡沫，三脚架，降落伞。

第四节课，我们拿着鸡蛋向宿舍六楼走去。男孩子们兴奋地跟着江老师一个个上了顶楼，准备放蛋。他们有的脸上写满了喜悦和兴奋，毫不犹豫地扔鸡蛋；有的哭丧着脸，似乎在担心蛋王的命运；有些动作很犹豫，好像对自己的作品没有信心...下面的观众也很热情，兴奋地大喊:“放，放，放！”有的像炸弹一样垂直落下，“砰”的一声摔在地上；有的绑上降落伞，像鸟一样飞下来；有的全是气球，飘在空中，轻盈地落在草丛里。其中宋锦程的鸡蛋保护得并不好，却破成了“鸡蛋炒饭”，到处都是米饭，逗得大家哈哈大笑。每当一个人倒下，我们就迫不及待地冲上前去，看看他是成功还是失败。

终于轮到女生了。从六楼往下看，我看到所有的男生都在开怀大笑，期待的眼神里带着一丝不怀好意，开始发出很厉害的嘘声:“坏了！坏了！坏了！”我们在山顶开心地笑着。轮到我了！我带着兴奋和焦虑去了上露台。鸡蛋，你运气好又致命，你不会打破它吧？我在心里祈祷，感觉有点“风萧萧，小喜寒”了，强蛋没了，喜Xi没了。毕竟是时候来了。与其让它长时间颤抖着飞，不如让它果断地飞。看着它飘飘落下，我心中的一块石头终于落地了，立刻冲下去看看我的蛋王是否安然无恙。到了头上，我眼巴巴地打开层层包装，看到鸡蛋完好无损，不禁松了口气。

都说鸡蛋极其脆弱，从六楼掉下来好像不自量力。然而，只要你付出努力和智慧，你就能让不可思议的事情成为可能。所以，只要你努力，认真思考，你一定能完成你想做的事情。

让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】五

今天科学课结束，老师让我们回家做“彩蛋飘”的实验。

回到家，很快就找出了用的材料:一杯清水，一罐盐，一个生鸡蛋。当我准备好的时候，我迫不及待地开始了实验。

我来到桌前，小心翼翼地把鸡蛋放进装满水的玻璃杯里。只听“扑通”一声，鸡蛋像潜水员一样滑入水中，很快沉到杯底，静静地留在杯中。然后，我舀了一勺盐放进杯子里，静静地看着鸡蛋的动静，它却懒洋洋地躺在杯子里，一动也不动。嘿，怎么回事？为什么这个不听话的蛋不飘？我焦虑不安，又加了一勺盐。突然水变浑浊了，我趁机搅了搅，鸡蛋还是不动。嘿！老师说的条件不够吗？还是我加盐不够？总之就用盐来说吧。于是，我舀了两勺盐到杯子里。这一次，我目不转睛地盯着杯子，好像怕鸡蛋从杯子里逸出。突然，奇迹出现了。鸡蛋像吹了足够空气的气球一样摇晃着，慢慢浮出水面。我又惊又喜。我用手轻轻一按，蛋就沉了。我一松手，蛋又浮了上来。就这样，来回几次，这个淘气的蛋在水里上上下下，很有意思。我拍着手，高兴地喊道:“我成功了！我成功了！”

惊喜的声音吸引妈妈。她看见我在跳舞，就问:“陈辰，是什么让你这么开心？”我把妈妈领到桌前，指着杯子里的鸡蛋说:“妈妈，你看，鸡蛋都浮上来了！”妈妈看完之后问我:“你知道鸡蛋为什么会飘吗？”我从老师的语气中得知，说:“这不简单。是因为一旦清水变成盐水，盐水的密度就大于鸡蛋的密度，鸡蛋的浮力会大于重力，所以鸡蛋自然会浮起来。”妈妈听完，摸了摸我的头，满意地笑了。

世界很大，没有惊喜。我想，只要我们肯研究，肯思考，就一定能解开更多的科学谜团。

让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】六

本来实验是要几个人合作的，但是在我们组，几乎是我自己的事。 我和她一起做实验，她一边做实验一边看一些闲书；一无所有，老师懒得管他的表扬；动手能力差的薛瑞。他们三个和我一组。你说，我一个人能行吗？ 老师让我们看细胞。一切都是现成的，显微镜，沾了碘酒的洋葱皮，老师都准备好了，只要调好光线和位置。总是很简单！但是他们三个都没有在做。雪儿和贾勉还是一样。薛瑞正盯着我看。只有我一个人在做。我对他们说:“你们为什么不做呢？”薛瑞说:“我动手能力很差。”“我们不想这么做。所以你得到的奖励和表扬更多！” 老师让我们做结晶。老师让我们把盐水、糖水、味精分别放在盐、糖、味精上，然后用风互相吹。但它们是一样的。只有我一个人在做。贾勉也吃糖，我对他说:“糖有毒！”“不可能！”“那我跟老师说你乱搞！”“你告诉！再说你也不敢！”我真的起诉了。老师罚他抄范卡两次。 但是有很多好处。我有成绩，大部分都是属于我的，比如奖励和表扬；做实验的时候没有人不同意我，我完全可以自己做，不受干扰；我可以自己做有趣好玩的实验。当然，我可以趁机完成戴嘉勉。 还是希望大家一起做。也许会更好！

让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】七

最近听到一个词叫“突凝”。突然凝固，顾名思义，应该是突然凝固的意思。突然凝结是一种多么有趣的现象。让我觉得很清爽，手很痒。我很想试试。首先，我先在网上搜索，然后准备材料，开始实验。

工艺和材料都很简单，惊喜也不简单。首先材料:一杯水和冰箱。这样，材料很快就准备好了。然后，把这杯水放在-18℃的水箱里，放在冰上2小时，不要太久。在这漫长的两个小时里，我坐立不安，时不时的起身看着它，激动又期待。丁丁·丁——计时器响了，我立刻从冰箱里拿出一杯水。接下来，是见证奇迹的时刻。我拿起杯子，把它敲在桌子上。不出所料，刚才水已经变成冰了。“冻住了！”，我惊讶地喊，这一喊，爸爸妈妈跑过来看，我博览群书的爸爸一看到就给我解释原因。结冰两个小时的水已经到了冰点。所以这个时候敲在地上或者桌子上，它的压力会变小，冰点会上升，会让水突然凝固。我能听到云烟，但我仍然为今天的发现感到高兴。

最后，我还发现了一个“突沸”的小实验，似乎比“突凝”更有趣。我会渴望再试一次。下周就要当小科学家了，感觉世界真的很奇妙，但是要经过仔细观察和亲身经历才能知道！

让鸡蛋浮起来的实验作文【通用8篇】八

今天的作文课，周老师带着一堆东西进了教室。

每个人都很好奇，发现这些东西是:一袋盐、一杯水、一个鸡蛋和一根小棍子。大家聊了很多，有的说:“老师是不是要煮鸡蛋给我们吃？”有的说“老师要不要炒荷包蛋？”其他人摸着头，心里打了个大大的问号。

这时，周老师笑着说:“同学们，今天我要做一个小魔术——让彩蛋飘起来。”我在座位上喃喃自语，“这怎么可能？老师，说谎是不对的，向我学习，做一个不说谎的孩子！”同桌一听，笑得捂住了嘴。

只见周老师先把鸡蛋放进水杯里，鸡蛋毫不犹豫地钻进了水里，沉入了杯底。我忍不住低声问我的同桌:“徐健，鸡蛋是熟的还是生的？”杯子里的水，什么水？纯净水还是苏打水？哦，是雪碧吗？”“哈哈....."同桌徐健忍不住笑出声来. "同学们，这个鸡蛋是我刚从超市买的。这水是新鲜的自来水。下面大家要仔细看！”老师神秘地说道。我们都睁大了眼睛，生怕错过关键时刻。

周老师慢慢拿起那袋盐，撕了一小口，倒进了杯子里。老师又拿起棍子，放进杯子里，不停地搅拌。“啊，鸡蛋飘了！”我简直不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛，再看:鸡蛋浮在水里。老师加了点盐搅拌。鸡蛋完全浮在水面上！“我的上帝，鸡蛋里的战士！鸡蛋里的奇葩！厉害！”徐健惊呼道。大家都在叽叽喳喳说个不停，猜测原因，却猜不到。

“同学们，安静。”老师握了握手，示意我们安静。然后他说:“鸡蛋会飘。不是老师施了什么魔法，而是加盐后水的密度增加的原因。和‘死海永不死亡’是一个道理。”老师的话让我们逃脱了惩罚。这真是一个谜！