我最喜欢的一门课作文【范文10篇】

每个人都会不可避免地接触到作文，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、实践论和议论文。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我最喜欢的边肖收集的班级作文[10篇范文]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】一

在我们学过的很多课文中，我最喜欢《石头记·滴水启示》这篇文章，因为它告诉了我很多道理，给了我很多知识，让我深受感动。

本文介绍了安徽广德太极洞的“滴水穿石”奇观。如果人可以像水滴一样，那就什么也做不了。作者还介绍了古今中外三位成功人士来证明他的观点。像明代著名医学家李时珍，美国发明家爱迪生，现代著名画家、画家齐白石，都是以“滴水穿石”的精神成功的。

在我们的生活中，也有这样的例子。这个暑假，我上了一门美术兴趣班，学习素描。刚开始我连笔都拿不动，画个石膏素描很难。几天过去了，还是没有什么进展，但是我下定决心:一定要学静物写生！白天在老师那里努力学习，听老师讲解指导；回家后，我刻苦练习排线，做到两边轻中间重。我也抄了辅导书里的作品。经过一段时间的学习，我的绘画越来越熟练，老师对我印象深刻。当我完成我的第一幅静物素描时，我兴趣班的学生给了我表扬。我欣喜若狂，这是“一切都有回报”！我坚信，只要目标专一，我们就一定会成功！只要努力就会有回报！

表哥不是一个专一执着的人。前段时间她一直想学钢琴，但是练了几天基本功之后就不耐烦了。回家后，她爸妈让她练琴，她不耐烦地说:“我不练了！”虽然父母反复教育她不要半途而废，但她从不听。后来，她想学画画。学了几天，她又放弃了。就这样，他们只学会了一些皮毛，并没有取得什么进步。又一次让我明白了“滴水穿石”的含义:三心二意，半途而废，一事无成。

《滴水穿石启示录》这篇文章让我明白了，微不足道的水滴也能滴穿岩石，这要靠水滴的毅力。我们要有像太极洞水滴一样的毅力和专一的精神，所以一事无成。人生的道路上，不可能一帆风顺，难免会有挫折和困难。然而，只要我们有坚定的目标，永不放弃，我们一定会走上成功的道路。

看这篇文章看得不腻，每次都有新收获，所以最喜欢这篇文章。我也会记住《滴水穿石》的启示，学习太极洞的水滴，写下人生最美的篇章！

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】二

“哦，真烦人。下一节是另一节作文课！”同桌的抱怨曾经把我从周公身边拉了回来。“什么？下次有作文课吗？真的，昨晚忘了补几篇作文！”“是啊是啊，怎么办……”

“丁玲玲……”在学生的抱怨和上课铃声中，班主任和语文老师的老班级进来了。他看着下面满脸愁容的同学，笑了。“我们在这个班写作文……”还没等老班讲完，就听到下面的声音:“不仅要写一篇不少于600字的文章，还要写真情实感！”是老班级的书记——语文班的代表。老班又笑了，然后说:“我们写这个不需要文字，但是一定要新颖，要有创意。”班上发生了骚动。我把正要叫我走的周公踢到一边。

“这篇作文的主体就是它。”他用黑板擦敲了敲讲台。学生们大吃一惊，然后进入创作阶段。几分钟后，老班开口了:“哪位同学会看他的大作。”下面又是一阵骚动。站起来的是我们班公认的大文豪小G:“跟黑板有关，跟粉笔有暧昧关系。”他一开口，全班鸦雀无声，然后老师带头鼓掌，全班顿时爆发出热烈的掌声。老班说:“就是这样。敢于想象。哪位同学再来？”班里的气氛活跃了起来。

十分钟后，学生觉得不够，让老师写一个主题——太阳。我赶紧写了句话，然后举手。老同学给我打电话了。“夏天，你烧了大地；冬天，你躲起来睡觉；什么意思？”老班大吃一惊，说:“原来你不喜欢太阳？”我轻轻补充道:夏天，你燃烧了大地；冬天，你躲起来睡觉；你什么意思？但你依然是我的最爱。”接着又是一阵掌声。

这场有趣而令人印象深刻的语文课以一阵掌声结束。

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】三

我们的小院子里种了许多花。花园里到处都是粉红色的樱花、火红的海棠、紫色的辛夷花、优雅干净的兰花和桂花……但我最喜欢的是郁金香。

郁金香很美。春天来了，他们会把头伸出地面，绿叶像利剑一样指向天空。郁金香更漂亮。开花季节一到，一个花蕾竞相开放，有的展开两三片花瓣，露出紫黑色的雄蕊；有的花瓣完全展开，像高脚杯；有些是花和骨头，看起来像蘸了水粉画的刷子，画出春天的美。这是一次一朵花的姿态。

郁金香有多种颜色。有红色，红色像燃烧的火炬；还有紫色，紫色像织锦；有蓝色的，像宝石一样蓝...

早晨，当太阳带着微笑从地平线上升起时，娇嫩的郁金香慢慢展开美丽的花瓣，在阳光下和春风里像仙女一样翩翩起舞。当太阳落山或下雨时，他就像一个害羞的小女孩，收集娇嫩的花瓣。

三月是郁金香盛开的季节。五颜六色、花样繁多的花朵，让庭院看起来富丽堂皇，散发出沁人心脾的清香，真的令人陶醉。

我喜欢郁金香，它给庭院增色，给我带来快乐。

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】四

我最喜欢的运动是轮滑，但是我的平衡感不好，所以爸爸妈妈经常让我和姐姐在小学的广场上练习轮滑。以前很辛苦，但是越享受越有技巧，但是感觉还是有提升的空间。

我认为轮滑对我来说是最重要的运动，因为它可以训练我的平衡感，也可以让我不需要那么辛苦的锻炼。刚开始学轮滑的时候，因为对技巧不熟悉，经常摔倒。还有，我不小心把头直接撞到墙上，疼死了！还好我戴着安全帽，不然会头晕。爸爸总是说“运动的时候要集中精神，不然会觉得累”，所以我每次运动都会筋疲力尽或者出汗。运动后回家洗澡会让我感觉很舒服。

滑冰的时候脚经常需要硬，所以运动后第二天脚会酸，渐渐的脚会越来越强壮，身体的抵抗力也会越来越好，所以运动对人类来说是一件好事。

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】五

上初中快一年了，不知道上了几节课，但有一节课真的让我很难忘，那就是周老师讲的“中国石拱桥”那节课。

也许周老师太严厉了，但是我们班的学生对语文课有一种莫名的恐惧，我也不例外。有的同学甚至在周三早上说:“耶！今天没有语文课。”但是一节语文课改变了我的想法。

这一天，我们仍然怀着紧张的心情准备语文课。今天我们要讲的是“中国石拱桥”，这是一篇说明文。我觉得说明文应该简单一点。周老师还是闷闷地走了进来，把东西放在桌子上，开始讲课。我们采用的回答公式很特别。我们一个一个回答，谁轮到谁算。前面说的还算顺利，但是马上就要来找我了，忍不住起身看看身边的其他同学。这是，周老师说:“总结完总结段的意思，我们先把段合并，再分。”我听了又看了一遍，轮到我了，我赶紧分了，心里却在念叨:不要怎么办？会不会被批评...“来，是谁，那就走。”一句话打破了我的思绪。我困惑地站起来，犹豫地说:“嗯...第一段的一部分，第二段和第三段的一部分分别……”这时，全班同学听到“嗯？”“错”的声音。我心想，有错吗？这时，周老师开口了:“那第四段呢？为什么放在那里？赵州桥桥和卢沟桥也是中国的石拱桥。它们只是两个典型的。他们能分开吗？”我只好赶紧换个口，继续。我当时都不知道自己在想什么，像浆糊一样，居然把最后两段合并了。同学们又开始窃窃私语，我却出了一身冷汗。周老师又道:“脑子呢？最后两段可以合并吗？脑子怎么去了！”这句话把我吵醒了。是的，我在做什么？周老师仿佛看透了我的心思，叹了口气说:“你语文课怕什么？如果答案是错的呢？”不知道当时其他同学是什么感受。反正我是感慨万千。就是这句话。改变了我对语文课的看法。我坐下后，仔细琢磨了这句话，一下子就明白了。

从此我渐渐喜欢上了语文课，这是我三科中最好的。回答问题的时候不紧张。虽然有时候答不上来，但我不怕。周老师的课让我对一门学科产生了畏惧，热爱。

这就是语文课给我的启发和转变。做人做事也是如此。我的心态不错，做的事情自然流畅。

第二部分:我最喜欢的课

小学五年，上了很多课，有的内容丰富，有的生动活泼，有的幽默风趣……我最喜欢的课是美术课。

“丁”的铃声响了，我的同学王参加了这个艺术班。这门课的主题是“献出你的爱”。虽然准备的很充分，但是还是有点紧张。上课前，美术老师何老师对我说:“斯叶蓉，别紧张，正常发挥就好。”我也给自己打气:加油，关键时刻千万不能掉链子。下课后，我先给你看了一些照片。一幅画讲述了苏明娟的故事，一个大眼睛的女孩。她是希望工程的形象大使。在许多好心人的帮助下，她完成了学业，开始工作。第二张图的孩子不穿鞋，因为生活条件很艰苦。他们只有一双鞋，所以舍不得穿，宁愿赤脚上学。第三张图中的女孩和我们一样大，背着柴火在雪地里行走，几乎承担了全家人一生的所有家务。看了这些图，大家都被感染了。我问同学:我们该怎么帮助这些孩子？同学们踊跃发言，有的同学说:“我们可以给希望工程捐款。”有同学说:“我们可以用零花钱买学习用品送过去。”其他同学说:“我们可以给他们写信，帮助他们解决困难，鼓励他们努力学习。”我说:“大家都说的很好。这节课，我们将用灵巧的双手做出精美的礼物，送给他们，表达我们真挚的感情。”学生们立刻开始制作它们。有的做贺卡，有的做书签，有的学生做笔筒。他们多认真啊！这个小礼物包含了每个人的爱。很快，下课铃响了，这些爱的礼物都被递到了讲桌上，准备送给山里的孩子们，给我们的爱。

我真的很喜欢这门课，因为它很有意义。虽然这些山区的孩子生活条件艰苦，但他们渴望知识。他们自强不息的精神深深打动了我。和他们比，我们多幸福啊！我们应该珍惜这美好的生活。最重要的是，通过这门课，我们知道当别人遇到困难时，每个人都应该献出自己的爱，让爱架起一座希望的桥梁。

第三章:我最喜欢的课

有很多课给我留下了深刻的印象。其中有欢乐、悲伤和欢笑...都是眼角闪闪，但我最喜欢的语文课是安塞腰鼓。

看着书上的插图，想象着呼呼的舞蹈，很早就想领略安塞腰鼓的风采，有幸见证了语文课。

记得那一天，我们一整年的师生拿着书来到宽敞明亮的讲堂，一起学习课文《安塞腰鼓》，很开心。

“我家住在黄土高坡上……”听着响亮的歌声，我们渐渐进入状态。听着老师生动的朗读，看着精彩的画面，我们惊呆了。轰轰烈烈的动作和震耳欲聋的重击声处处显示着来世的力量。我被深深的吸引住了，我的心仿佛变成了牛皮鼓面，也是“隆隆，隆隆……”。这个声音在我耳边回荡了很久，我仿佛来到了黄土高坡，听着远方的鼓声，看着轰轰烈烈的来世，我被深深的感染了。整个报告厅鸦雀无声，学生们都被迷住了。原本枯燥的知识突然活跃起来，跳了起来。这篇看似困难的课文很容易记住。

震耳欲聋的鼓声戛然而止，我们还沉浸在移动的鼓声中，久久没有恢复。这时，顾老师开口了:“现在我们来举行一次师生阅读比赛。谁敢挑战？”

老师的话一落，激情高涨的同学们就高举双手，全场顿时欢呼起来。有些学生见到老师后久久不肯说话。他们急得恨不得从座位上跳起来，有时候还会喊“我，我，我……”。顾老师的可乐坏了，她在笑。过了很久，萧一峰才不慌不忙，萧一峰也不负众望。深情的阅读赢得了所有老师和学生的掌声。

“就像去了另一个星球，耳边有一只遥远的乌鸦……”虽然这节语文课很长，但学生们仍然津津有味地听着，仿佛时间已经停止了。我爱这个生动的语文课，那幅精彩的画面触动了我，让我在享受中领悟了很多知识。

“我家住在黄土高坡上……”“我爱这个语文班。

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】六

花，是什么样子的？有人说很美，有人说很香，有人说很淡。的确，花具有所有这些特征。花是植物中的女人。然而，花再漂亮，也会凋谢。怎么办？做假花！

今天早上我们上了一堂关于制作纸花的课。这是我最喜欢的课。我每分钟做了三个漂亮的纸花。一个是粉色的，一个是紫色的，一个是橙色的。我最喜欢紫色。花型饱满美观。失去了绿油油的茎叶之后，简直美呆了。

整个早上，我们都住在花丛中，好开心！

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】七

我喜欢音乐，所以自然喜欢音乐课。

小时候我总是让妈妈给我讲故事，但是讲不出来就唱，我就渐渐喜欢上了音乐。

每次整理书包，如果明天有音乐课，总会给我带来一点小小的快乐。“啊！明天又要上音乐课了！”是徐老师教我们音乐的。我对她一见钟情。她留着长发，总是喜欢卷起来。徐老师脸上总是带着慈祥的笑容。她喜欢打扮和穿裙子。她的歌声很美。

我喜欢音乐课的另一个原因是它不会给我带来压力。每次上完音乐课，我都感觉好多了。

我喜欢唱歌，优美的旋律把我带入了音乐梦。我喜欢徐老师，徐老师优美的歌声经常让我想起小时候妈妈给我唱歌的时候。

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】八

我喜欢音乐和音乐课，我在音乐中感受到很多快乐。在我上幼儿园的时候，李老师精心为我们准备了一节音乐课，让我至今难忘。

在演唱的课堂上，李老师让我们以一种全新的方式认识了我们的国粹——京剧。开幕式是一组精彩的脸书表演。经过几次排练，我们八位表演者早就跃跃欲试了。在老师的带领下，我们面带微笑走上舞台。走，走，走，换手，继续走，再换手，完成一系列动作后，双手叉腰面对大家。李老师一边指导我们熟悉音乐旋律一边做动作。在我们所有的同伴都熟悉了音乐之后，我们开始表演和唱歌。李老师让我们演示一些动作，我正要出道。这是我的心开始有点紧张了。我真的很害怕我会做一个糟糕的举动。我们竭尽全力做好每一个动作，我们的表现得到了同行和老师的喝彩。演出结束后，我们一起去唱脸书。一首《唱脸书》让我激动不已。这首有京剧味的歌我和同伴唱了两遍。也许是因为对传统事物好奇，对京剧也有一种特殊的感觉。最后展示的是一个巨大的展板，由我们全班同学和李小姐合力完成。

通过这门课，我更加热爱音乐课，也通过这门课对京剧有了更多的了解。我真诚地感谢李先生为我们准备了如此精彩的音乐课。

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】九

说到最喜欢的一首歌，我的第一首歌是《爸爸》，是《筷子兄弟》唱的。第一次听的时候，留下眼泪。

歌里说得好:“我总是向你索取，却不说谢谢！”没错！小时候父亲一个人奋斗。无论给我和哥哥什么好东西，我都不知道自己在吃。我长大了，但我父亲看我的眼神像个洋娃娃。我长大了。有时候和哥哥吵架，让父母担心我。我从来不知道我父亲有多努力！

歌里还有一句话:“每次离开都要装作轻松的样子，微笑着说回去，转身流泪。”耶！每次离开都会哭，但是不告诉父母。

父亲的歌让我知道父母有多爱我。只要和哥哥吵过一次架，就会在父母心里扎一针。告诉我爸妈有多痛苦，他们却不告诉我们。

长大后才知道父母有多爱我们。我不想每次都听我的。现在我知道，我们是伤害我父母的针。

从现在开始，我应该做好自己的事情，这样你就不会担心了。用实际行动温暖爸爸妈妈的心。

我最喜欢的一门课作文【范文10篇】一十零

体育课的那一段代表了我童年最后的快乐。我永远不会忘记那一段室内体育课和丰富多彩的小学生活

我的学校有很多课程，比如语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、品德等等。但是我最喜欢的是体育课，有一课我忘不了。

“丁·——”，上课开始了。这本教材来到户外上体育课，因为天气原因改成了室内。同方学校大家都很郁闷，以为这个班就是自己写作业。

然而事实并非如此。一个熟悉的身影出现在教室门口。体育老师来了，他淡定地走进教室，站在讲台上说:“这个班，我们打游戏吧。”话音刚落，我们就欢呼起来。

经同学建议，我们玩了传包裹。一条红领巾成了我们的游戏道具，一个同学拿着尺子敲黑板。看到红领巾在同学手里传来传去。顿时，教室里的气氛变得紧张起来。大家赶紧把红领巾递给另一个同学。过了一会儿，敲黑板的声音突然停了，红领巾在一个女同学手里。她不得不承认自己运气不好，在站台上害羞地唱了一首歌。随着敲黑板的声音，游戏又开始了。

教室里充满了我们的笑声和欢笑。一节课很快过去了，我们似乎沉浸在游戏的快乐中。

多有趣的课啊！我喜欢它，因为它给我带来快乐，增进了同学之间的友谊。而且可以让大脑得到足够的休息，劳逸结合，更好的学习文化知识。