语文课程为什么是一门语用课【精选6篇】

每个人在日常生活中或者工作学习中都写过作文。根据写作时限的不同，写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是为什么边肖精心组织的语文课是一门务实的课程[6篇文选]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

语文课程为什么是一门语用课【精选6篇】一

春天是一首无数情感交织在一起的诗。感觉就像一首杂乱无章又富有感染力的交响曲在我心中回荡。

春天教人温暖

春天的午后，少了冬天的萧瑟宁静和沉闷，似乎躁动不安，酝酿着什么。最明显的是乡间小路旁朴实无华的油菜花。

看到这一幕，脑海里浮现出一个词，无限。是的，一望无际的黄色海洋温柔阳光，在温暖的春风里像波浪一样摇摆、伸展、舞蹈，没有麦浪的金属美感，却有柔软温暖的舞蹈和活波的热情。

感觉就像整个春天都在我身边跳舞，美丽而温暖，荡漾在春风的峰顶，沐浴在温暖的小黄里，如痴如醉。

春天教人温暖，用它柔软的花波给大地洗礼。

春天教人们记住

清明总是看到滚滚车流在清风细雨的清新中凝聚在各大墓地门前。

清明节是祭拜祖先和已故亲人的节日，缅怀已成为清明节的主要风格。仿佛一切都是灰色的，如从遥远的时代浮现在脑海里的记忆，雾蒙蒙的天空中灰色的云，用忧伤、单调、失落的色调，包裹着世间的一切。除了那棵树，极其突兀，翠绿，象征着逝者的生命会以某种方式传承下去，逝者的精神会永远留在这里。

淡淡的忧伤，春天教人记住。

春天教人荒凉

昨天，阳光明媚，鲜花盛开。今夜，春雨来袭。虽然没有秋雨那么冷，却是缠绵，淡淡的惆怅也是缠绵。看着地上的红色，悲伤的感觉油然而生。

多少学者感叹秋天的悲哀，但在春雨里，我分明感觉到一种无形的压抑胜过秋天。生命延续在春天，但有得有失。到目前为止，失去亲人的痛苦深深烙印在我的心里，这场春雨涉及到伤口。

伤心难过，春雨难过！春教人苍凉。

读春如读诗。春天需要仔细阅读，因为它是一首诗，看不见却发人深省。

语文课程为什么是一门语用课【精选6篇】二

丁玲玲，上课了。李老师微笑着走进教室。老师说:“今天，我们来玩个游戏。”我们都很开心。

老师让我们拿出一张纸，然后分三组布置任务，一组写一个人，一组写一个地方，一组写一件事。我在纸上写了高尔基这个名字。然后，老师收集了我们所有的笔记。我心想:老师葫芦里卖的是什么药？就在我们疑惑的时候，老师把一个同学叫到讲台上，让他从三叠笔记中各画一张。抽完烟，老师让他用一句话读纸条上的字。同学说:“高尔基在西山群岛吃饭。”听到这里，我们先是惊呆了，然后哄堂大笑。之后，被老师叫去的同学就上去读一些搞笑的句子，比如:“邵司文在美丽的亚洲挠痒痒。”有的同学笑着哭着，哭着肚子疼，有的同学趴在桌子上笑。我也笑得前仰后合。教室变成了一个快乐的大厅。最后老师给我们讲了句子的基本成分，说不要乱混，不然上课会这样开玩笑。

我从这个有趣的游戏中学到了知识。

语文课程为什么是一门语用课【精选6篇】三

从踏上讲台的那一天起，我就开始在每一个环节努力。

有多少人能知道每张语文试卷有多难？为了找到一个快乐的答案，有多少语文老师在苦苦探索，想摆脱笔尖跳舞的痛苦，想尝试找到像品香茶的感觉，比如听音乐。因此，我们可以这样欣赏中国人的诗歌——

一个女老师手里拿着卷轴走上讲台，翻开一本厚重的语文课本，一堂生动的语文活动课开始了。在这所古老的私立学校里，中国教育之父孔手里拿着一个卷轴，大声地吟诵着，陶醉其中。

一部《论语》培养了无数中国人的后代。永远不要满足于你的学习。永远不要对你的教学不耐烦。己所不欲，勿施于人它就这样过去了，没有日夜停止！

老夫子的循循善诱的指导、因材施教的教学方法、辩证思维、修身养性的人生观，都记载在一个民族的史册上。五千年的中华文明正在发扬光大，一堂语文课展现了一个民族文化的内涵。

黎明前的黑暗中，远处的山路雾蒙蒙的。一个小女孩提着一盏小小的橙色灯，轻轻为冰心女士照亮前进的道路。一个声音说:“从前，中国人民在漫漫长夜中探索和寻找……”小橘灯的光不能照得很远，但却充满了希望。

漫漫长夜中，多少开拓者在黑夜中摸索，一节语文课记录了一个民族艰辛进步的足迹。然而漫漫长夜难知赤县，黑暗中的人在痛苦中挣扎。在深沉的音乐中，天空在哭泣。刘胡兰昂起不屈的头，大义凛然地向冰冷的铡草机走去..."生命的伟大是死亡的荣耀."一个巨大的声音让宇宙颤抖，连敌人也闭上了凶狠的眼睛。

历史的篇章永远写着生命的价值。一个中国人的阶级，体现了一个民族的精神完整。历史不会一直这么残酷。自古以来，中华民族的仁人志士就在书写着永恒的篇章。

在悠扬的音乐中，洞庭湖充满了气象。《春与景明》中，宋代学者范仲淹与岳阳楼发生了爱情。听着，是一代文人的豁达胸怀，是挫折中先忧后喜的拳心。“不要为事情高兴，不要为自己难过。”“先忧天下，后乐天下。”。

这一伟大的政治抱负激励了许多后代。一节语文课展现了一个民族先忧后乐的博大胸怀。时代的车轮总是在历经磨难，战争的火焰总是在燃烧着人民的心。听着，教堂的钟声敲了十二下，祈祷的钟声响起，普鲁士军营的号角响起。

普法战争中的小弗朗斯跑到村办的公告牌上。战争的消息让他后悔自己的过去。在痛苦的时刻，他明白自己应该努力学习祖国的语言。“是的，小弗朗西斯，这是最后一节法语课...法语是世界上最美的语言……”哈默尔先生的话深深打动了每个人的心。民族语言是民族尊严。

这是最后一课，我永远不会忘记的一课。汉语课使一个民族能够理解祖国语言的象征。初春，大地碧绿，树木发芽，田野里的冬水起泡。

我，我的母亲，我的妻子和儿子，我们正在田野里散步。走大路还是走小路？中年人的选择支持家庭责任。三代人组成一个完整的家庭，通过亲情把老、中、年轻的生活联系起来。在细腻的品味和理解中，单纯的亲情更加醇厚深沉。

一首感人的诗，一首感人的歌，一堂语文课，颂扬尊老爱幼的传统美德。，留下师生探索的足迹。

你不必在每张试卷上艰难地行走，也不必在别人的模式中痛苦地跋涉。只要我们明白:语文是一个民族古老文明的积淀，是一个民族审美情趣的凝聚，是一个民族博大精深的精神家园...那么我们手中的这杯香茶，将永远令人难忘，令人陶醉；这首曲子在我们耳中永远萦绕。其实这不仅仅是一个回答。

语文课，一篇写不完的作文，写不完；语文课，一个没有尽头的探索，没有句号。

语文课程为什么是一门语用课【精选6篇】四

今天是学校第一节语文课。

课后，郭老师教我们把每个单元的主题一一写下来，分别是园丁之歌、大自然的奥秘、故事集、灵歌、风土人情、持之以恒、走进名著。

郭老师还教我们读书做笔记。这时我想起上学期写的蜜汁书，里面全是我摘抄的好词好句的精彩片段，还有很多名人作家的名言，已经写了一小部分了。因为读书笔记可以增强记忆，加深对一些内容的理解，所以要认真对待。

我们应该学会自己写提纲。提纲要先注明题目，再注明作者信息，再注明写作目的，再注明每段内容，最后注明阅读体验。

当我着迷的时候，铃声响了。那是一堂知识渊博的语文课！

语文课程为什么是一门语用课【精选6篇】五

今天是星期天。我和父母起得很早，因为今天是我去上英语课的日子。当我到达英语学院时，我热情地迎接我的老师，这时铃响了。我们都坐在座位上，开始和老师一起学英语。公鸡，母鸡，母鸡，咕咕叫，小鸡，叽叽喳喳...过了一会儿，铃响了，妈妈来接我。今天我很开心，因为我学到了很多知识。

语文课程为什么是一门语用课【精选6篇】六

你说课本什么？

课本是种子，里面精彩的故事在我心中生根发芽；课本是一棵会开花的树，里面神奇的数字在我心中开出智慧的花朵；课本是树的果实，里面丰富的知识把我带进了生命科学的殿堂。

教科书，没有你，我还是那个会哭的孩子。

谁都知道书是最好的老师，你是我学习的指南针。

教材是什么？不管是什么，它都会永远活在我的世界里。