你最喜欢哪门课为什么【范文3篇】

平实学习，一定要熟悉各种作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是你喜欢边肖精心组织的你最喜欢的课程的原因[3篇论文]。以下由边肖精心组织，仅供参考，希望对大家有所帮助。

你最喜欢哪门课为什么【范文3篇】一

女生在人们眼里应该是安静优雅的。不，我也是女生，但是我喜欢的不是手里的娃娃，而是突破极限的刺激。

我喜欢极限运动。我喜欢滑板。滑板运动是极限运动历史的鼻祖。当今世界上大多数极限运动都是滑板运动的延伸。

记得第一次接触滑板是在五年级的时候。因为一部极限运动电影，我喜欢滑板。看着板男和板女在滑板上自由上下，做着酷酷的动作，高难度的技术瞬间吸引了我的眼球，但当我真正拿到滑板，站在他身上的时候，我才意识到这有多难。

小心翼翼的站在滑板上，但是不能稳稳的站着，滑板会不由自主的往前走，或者脚粘在板上不能动。我终于克服了恐惧，轻轻地挪动了一下脚。“啊！”我一下子从滑板上摔了下来。不甘心，站起来拍拍屁股再踩他。每次从滑板上摔下来，我总是在心里鼓励自己:有那么难吗？有这么难吗！为什么那些人都能玩的这么好！为什么他们能把滑板控制的这么好！真不敢相信。不行！

“再来一次，我一定能做到。”我在心里反复冥想。我用右脚慢慢踩在地上，滑板向前一点。这次我没有从板子上摔下来，但是当我把脚放回板子上的时候，我的身体重心无法移动到正确的位置，滑板从我的脚上飞出，我的屁股和地板紧密接触。我一次又一次上滑板，一次又一次从滑板上摔下来，一次又一次，一次又一次……一次又一次，终于，我可以自由的在滑板上上下下了，但是当我开始学习技能的时候，我一次又一次的摔倒，摔倒在地上，裤子都磨破了。手臂因摩擦而出血。擦干后再试。终于，我征服了他。

我喜欢滑板，我喜欢滑他街的感觉；我喜欢迎面吹来的微风的感觉；我很享受刷街的时候什么都不管的感觉；我享受路人的赞美目光；我...

因为滑板，我结交了一群和我一样热爱滑板和极限运动的朋友；因为滑板，我的业余时间不再无聊。不管我有没有时间，板场都是我每周必去的地方。在我眼里，滑板是活的。他是我最好的朋友。

你最喜欢哪门课为什么【范文3篇】二

早上妈妈给了我一条面包，下午姐姐给了我两个棒棒糖。

我悄悄地离开了一半。我悄悄留下一个盒子。

不要问为什么。不要问为什么。

中午爸爸给我穿新鞋，晚上我放在枕头边。

我不能让他弄脏。让梦飞出我的床。

不要问为什么。不要问为什么。

五年级:王春燕

你最喜欢哪门课为什么【范文3篇】三

一个

我出生在山西。从初中开始就没见过记忆中的蓝天。我们家的水一定要用浓茶煮泡，不然会很苦。每隔一两年，我们家远房亲戚听说矿下出事了。

十年后回到山西拍老窑头村，发现情况比我们记忆中的还要糟糕。这里的人们靠雨水为生。这个有着明清时期最美丽洞穴的村庄，现在唯一的颜色，就是黑灰公路上的暗红色运煤车。

这个村有个集体煤矿，每年能赚几千万，但是人比十年前穷了。一个1300人的村子，人均收入不足600元。

煤矿由以前的村委会主任承包。村委会主任是村民自己选出来的，但是选票是用黄金买来的。一票2500元。在选举现场，所有的现金都装在大盒子里分发。

乡镇人大主席团主席说:“我管不了。我说了算，人民要打我。”

“反正没有村代表大会。煤矿只是村长一个人。”老百姓说:“我们会把这次投票当作红利。”

小男孩们很兴奋，骑着崭新的摩托车，在土路上又喊又追。

只有一个矮老头一路拖着我到山顶去看他新盖的房子。墙上满是大裂缝，摇摇欲坠，用几块木头支撑着。就在他家下面是一个煤矿——这座山已经被挖空了。

村民们看着他跳起来，近乎疯狂地向我哭诉，都笑了。他们的房子在山脚下，所以暂时没事。

二

一群人，坐在一起喝茶。

他说，我想成为费城故事这样的律师事务所的合伙人。

“为什么？”

“他可以如此优雅地摆脱感染艾滋病的同性恋，”他说。

我愣了一下。他一直是我的朋友，一个优秀的受过良好教育的律师。

他看着我。“每个人都有选择的权利。不能要求别人宽容。”

“包容？”我说:“宽容的基础是理解。你了解他们吗？”

“你怎么不明白？”他说有一次一个男同性恋向他表白，他再也没有关注过这个男人。

“你可能认识他们，但你知道性对他们来说意味着什么吗？你能自己选择吗？他们的爱情是什么样的？”

他打断我:“我就是觉得恶心。”

“为什么会觉得恶心？”

“反正从小教育就是这样。”

他可能不愿意谈这个话题，脸转开了。

我的朋友，为弱者做过很多案子，是个老实人，但是他认为他可以随意剥夺一个人的工作，因为这个人和他的性取向不符。在我们的节目中，这样的事情并不鲜见……一个待人接物很好的男人，可以因为一个女人是他的妻子而虐待她。一个擅长破案的警察，可以随意传唤一个人，把他关进监狱，因为他瘦得像个瘾君子。一个医术好的医生，可以把不能完全取出的化学物质植入女性的胸腔，因为这是政府允许的……如果整个社会都容忍甚至默许这样做，我们怎么能指望一个尊重少数人权利，包容不同人的制度呢？如果我们的文化中没有维护价值和秩序的养分，我们如何培育公平和正义的政治理念？

文化看似无形无色，却决定了我们的社会从何而来，何去何从。

-那么，什么是文化？

当龙应台在1999年成为台北文化的第一任导演时，他受到了文化预算的质疑。有成员看着酒，挑衅地大声问:“主任，什么是文化？”

“文化？只是一个人迎面走来，他的手势，他的微笑，他的整体气质。他走过一棵树，树枝耷拉着。他是把树枝折断扔掉了，还是弯下腰了？一只浑身是癣的流浪狗向他走来。他是用怜悯来回避，还是用脚踢？电梯门开了，他是谦虚的让人，还是欺负别人走了？一个盲人在路口并排走着，绿灯亮了。他会帮助那个盲人吗？他是怎么从别人身边经过的？他怎么低头系松了的鞋带？他是怎么从卖菜的小贩那里拿零钱的？”

文化是公民社会的粘土。平原上无边无际的草，从这里发芽。

文化看似只是不起眼的土壤，但我们期待的文明而有尊严的社会，就是从这里生根发芽，从一片叶子长到另一片叶子。

三

二十岁，我是一个刚学完会计的女生。

不知道十二岁的胡适背抄了《新民说》、《天演论》、《群记全解论》。教师作文的题目是《论日本的强盛》和《言论自由》。

我在本子上抄的是大学政治经济学课1234点的笔记，亦舒言情小说里的字抄在角落里。

采访陈丹青离职时，他说:“我们的政治考试是反政治的，没有人尊重这个纪律。”年轻人是参与社会最热情的阶段，但我用了近十年的时间才开始面对和理解一些基本问题——政治和我是什么关系？教育是为了什么？政府存在是为了什么？人与人之间有什么样的联系？

我住的楼下是五中铁路学校。每天早上7点，有一个大胆的男声高喊“我们是共产主义的接班人”。所有的孩子，和当年的我一样，都很认真的齐声喊着口号。

晚上看书发现了自己的问题。1930年，胡适问:年轻的朋友们，请仔细想想:你们为什么要上学？你为什么加入一个政党？革命是为了什么？政府存在是为了什么？

但是快一个世纪过去了，今天的年轻人还是和我一样，在作业里把作业抄得整整齐齐。作文题目是每年的“难忘的一天”。不知道时事，不讨论时事，不关心松花江水污染，不知道什么是矿难，不知道我班干部选举跟自己有什么关系...

文化是由一个个的人组成的。文化的生命力来自于每个个体是否具有独立思考和批判的能力。

有一天，像我这样爱看言情小说的大学女生，也有兴趣、有见识的去参与公共事务。在我的大楼里每天工作12个小时的电梯工人可以有机会和勇气争取他们的休息权利。十岁的孩子可以站起来问老师“什么是共产主义”，得到一个认真的回答...我们媒体人才不会有那么多重复自己，问自己问题的焦虑。

四

1934年，一个16岁的瑞典男孩在魏玛见到了纳粹领导人。他和成千上万的人一起大声欢呼，放声大哭。当人们不再怀疑纳粹屠杀了数百万犹太人时，他固执地说这是对纳粹的恶毒宣传。

多年以后，电影导演褒曼突然想通了他为什么这么喜欢希特勒。“我们从未听过自由这个词，也从未尝过它的味道。在一个权威的体系里，所有的门都是关着的。”

无论是一片草地，一个人，一个项目，一个村庄，还是一个时代，成熟的成长都不会随着岁月而来——除非土壤里充满养分，风雨过后枝叶沉甸甸，大门敞开，自由像春风一样自然流动。