当前位置: 对联网 > 体裁作文 > 议论文 >

四年级下册作文说新闻【精选6篇】

小编: 甜味拾荒者

每个人在日常生活中或者工作学习中都写过作文。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖编的四年级第二卷作文新闻[6文选]。以下是边肖整理的读物,仅供参考,希望对大家有所帮助。

四年级下册作文说新闻【精选6篇】

四年级下册作文说新闻【精选6篇】一

农村总有一种独特的美;乡村总是那么迷人;我热爱乡村,因为它能让我亲近自然。

乡下外婆家的清溪边有一片小竹林。竹枝上总有许多竹心。挑几个摘下来。还有一股清香的竹味。如果在一个阳光明媚的日子,绿色浓密的竹叶上有一层金黄色,那么刺眼。竹叶之间的缝隙总是漏着阳光,竹林美丽而宁静。

如果你在秋天走过一片小竹林,那就是葡萄柚园。柚树不高,不用抬头,一片葱郁的绿色就会落入你的眼中。坐在柚子树的树枝上,眼前会有又肥又绿的柚子,在头顶晃动。一阵风吹来,柚树的沙沙声伴随着柚子的清香。为什么不让人陶醉?

春天,当你沿着葡萄柚园的下坡路走下去,你会看到一片油菜田。金黄色的大油菜花像金色的海洋;走进去,绿色的油菜茎叶就像碧玉一样。风一吹,每一次强奸都会翩翩起舞。当你看着它时,油菜田会出现金色的波浪。

从山脊往山上走,会看到杂草半人高,无数挺拔的松柏。当你走到那里,你会发现许多小野花:蒲公英,野油菜,绣球花...这些可爱的花朵总是吸引着无数五颜六色的蝴蝶围着它们翩翩起舞,蜜蜂们忙忙碌碌。

四年级下册作文说新闻【精选6篇】二

我四年级新溜冰鞋作文

在日复一日的学习、工作或者生活中,大家都和作文打过交道。根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。你见过什么样的作文?下面是我四年级时边肖精心编的新冰鞋作文。欢迎阅读。希望大家能喜欢。

今天我妈终于拿到了我买的新冰鞋。我迫不及待地打开了盒子。我看见一双漂亮的溜冰鞋。它的外观是蓝白色的,让人联想到大海和冰川。它非常漂亮。

我迫不及待地穿上新冰鞋来到广场。我的朋友们给了我一个赞许的眼神。我更得意了,说:“来一局吧!”“好!”小伙伴们齐声说。比赛开始的时候,我使劲往前滑,冲到前面。很多人给了我羡慕的眼神,我的心里充满了骄傲。结果我没注意脚下的石头,摔倒了。我其余的朋友赶上并超过了我。我没拿到第一名。我很不服气,说:“再来一次。”他们同意了。第二场比赛,我从来不敢掉以轻心,努力往前冲,最后赢了。

通过这场比赛,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

四年级下册作文说新闻【精选6篇】三

一个秋天的周末,我们一家三口约好去郊区农村林爷爷家体验农村生活。午饭后,林爷爷带我们去地里,让我们拔花生。一开始,我高兴得恨不得跑到田里去。不管看到什么,我都掏出东西说:“喂!”为什么没有花生?林爷爷在一旁开心地说:“你在拔青苗,花生在这边。”。啊!真可惜!我不知道花生是什么样子的。到了花生田,就开始拔花生。我爸是农民,但我看到他熟练的拉,我却拉啊拉,拉出来满是叶子,没有花生出现。我不耐烦地问林爷爷。

林爷爷耐心的给我介绍花生的生长习性和拔花生的方法。在林爷爷的带领下,我用双手把整颗花生的根部掐了一下,用力的拔了起来。只听“噗”的一声,白花花的花生从土里冲了出来。“哇!”我看到几十颗大大小小的花生。成熟的大而饱满,嫩的晶莹剔透,很好看。我一连拔了十多株,累得气喘吁吁,大汗淋漓,然后手和身上都是泥。经过两个多小时的田间劳作,我们一家人筋疲力尽,但花生和玉米却装在两个大包里,算是满载。在分享收获喜悦的同时,也深深体会到做农民的艰辛,懂得了粮食来之不易。以后我会重新认识农民,尊重劳动,做关爱粮食的带头人。

四年级下册作文说新闻【精选6篇】四

第一,学生分析

小学四年级学生有一定的自控能力,但情绪变化较大,运动能力发展到一定程度,喜欢上课玩,运动系统不成熟,肌肉力量和协调性差,想象力创造力丰富,学习兴趣容易激发。应努力培养学生的积极态度,掌握学习方法和规则,让学生在学习过程中探索、理解和发现。去创造。把学生的身心作为一个整体,通过合理的锻炼练习,不断克服困难,体验运动乐趣;通过从事合适的运动,提高运动技能,培养健康快乐的生活态度,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

二,教学目标

1、认真上好体育课。科学地参加体育活动。有了积极参加体育活动的态度和行为,学生就会愿意参加各种游戏活动;

2.获取体育基础知识;学习和应用技能:学生将能够:在球类运动中做出单个动作,如投篮和运球;做基本体操动作;做一个单一的体操动作,比如滚、劈等;安全开展体育活动。获取户外活动的基本技能。

3.形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧性、反应性、敏感性、协调性);有注重身体和健康的意识。

4.学会通过体育活动等方法清空情绪。学生可以体验并简单描述进步或成功的情感表现;观察并简要描述倒退或失败的心情。根据课程目标的要求和学习领域的具体目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体的健康快乐发展。

5.通过体育锻炼,培养集体主义精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实基础。

三,教学重点

1.规范课堂教学行为;培养学生的身体素质;

2.跑50米*8或者400米;

3.培养学生对足球的兴趣;

4.开发足球校本课程;

第四,教学难点

体操技术;蹲跳远;立定跳远;学生耐力训练;足球技术

动词 (verb的缩写)教学措施

1、坚持“健康第一”的理念,注重让学生充分参与体育课上的活动。

2.利用体育游戏激发学生在体育课上的兴趣和热情,增进健康。

3.根据学生的特点,选择不同的分组形式进行教学,使教学效益最大化。

4.注重学生的感受和体验,改变传统的教学方法,吸引学生上好每一节课,让学生养成坚持锻炼的习惯。

六、教学计划表:

(略)

四年级下册作文说新闻【精选6篇】五

戏曲是中华民族的传统艺术。它由文学、音乐、舞蹈、艺术、武术、杂技和表演艺术组成。它有着悠久的起源历史。在漫长的发展过程中,800多年来不断丰富、创新和发展。它讲究唱、做、读、弹,充满舞蹈气息,技术性很强。它的构成不同于其他戏剧,成为中国传统戏曲的一个完整的艺术体系。

据不完全统计,中国各民族地区约有360种传统戏曲和数万种传统戏剧。中华人民共和国成立后,出现了许多以现代生活为主题的改编传统戏剧、新历史戏剧和现代戏剧,受到观众的热烈欢迎。有京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、河北梆子、黄梅戏、湖南戏等50多种流行名剧。其中京剧最受欢迎,遍及全国,不受地域限制。然而,近年来,中国戏剧艺术的发展越来越薄弱,受到新艺术的冲击,特别是港台歌曲大量涌入大陆,偶像化的学生渴望赢得明星,但他对中华民族的艺术瑰宝知之甚少。

中国古代戏剧被称为“传统戏剧”,因为它以“戏剧”和“歌曲”为主要因素。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、明清传奇,以及现代京剧等地方戏曲的传统剧目。是中国民族戏剧文化的总称。

现代戏剧主要指戏剧、歌剧、舞剧等。从20世纪开始从西方进口。戏剧是主体,国外戏剧一般指戏剧。

中国戏曲历史悠久,起源于模仿劳动的歌舞。

四年级下册作文说新闻【精选6篇】六

“歌剧”对我来说是一个陌生的词,但却是上一代人喜爱的节目,远不如现代动画片,所以我之前从未看过,也完全不了解“歌剧”的所有相关资料。

小时候在沉闷的假期按电视遥控器的时候,时不时会发现一些关于“社戏”的节目,但我毫不犹豫地跳过,看那些有趣的动画片。

很多耳熟能详的歌都来自于社会剧。比如黄梅戏《仙女伴》里的歌,经常挂在妈妈嘴边,偶尔哼哼两声:树上的鸟儿成对,青山绿水带来微笑,从此不再受奴役。夫妻双双归家,你耕田我织布,我带水浇园子。寒窑虽破,可避风雨,夫妻之情苦甜。你和我就像鸳鸯鸟,和我一起飞的是人间。

很需要了解“社戏”,刚上了一节关于“社戏”的课。

在课堂上,我们首先听了一首名为《歌唱脸书》的歌,我认为这首歌很有趣,因为这首歌里有现代的音调和古老的歌唱方法。接下来就是交流信息了,因为我准备充分,自然会学好。

社戏的角色可以分为天生的和丑陋的四类,根据胡子的颜色来划分。“生活”分为老学生(学生)、小学生、军校生、宝宝生;“丹”分为郑丹、华丹、玉门丹、武丹、老聃、蔡丹(姚丹);“净”分为做工和唱功;丑就是演喜剧的角色。我国注重运用“唱、读、做、弹”四种艺术手段和“手眼体步”五种技术方法来表现人物。

我们还欣赏了几部戏曲的介绍:昆曲,中国戏曲之母;京剧——东方“戏”;黄梅戏-芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《粉妃燕》和豫剧《花木兰》。

我们还学习了京剧的脸谱:在一个人的脸上涂上某种颜色,象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸包含赞美,代表忠诚;黑脸中性,代表凶狠智慧;蓝脸绿脸也是中性,代表蚂蚱英雄;黄脸白脸含贬义,代表恶毒;金脸银脸神秘,代表神和魔。脸书起源于古代的宗教和舞蹈面具,这一传统在今天的许多地方戏剧中得以保留。

“歌剧”这个词突然变得新鲜。我真的很想回到过去,看古代的戏曲表演。

相关阅读:关于歌剧的谚语

1、嘴巴上没有工作,听不清楚。

2、用词不正确,听不清。

3.词不清唱不清。

4、一个没有两个剧本,救场如救火。

5.一出戏一定要配,没配的戏一定要输。

6.一天不练,两天不练就生,三天不练就不生。

7.巧不如巧。

8.艺术是一种财富。没有它就学不会。

9.有条理叫玩,有条理叫放屁。

10.精力充沛是在工作中,而有用是在玩耍中。