材料作文冰花男孩【范文6篇】

每个人都写过作文，要求有完整的篇章结构，一定要避免出现没完没了的作文。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖收藏的材料作文《花冰男孩》[6随笔]，仅供参考。欢迎阅读。

材料作文冰花男孩【范文6篇】一

如何在一篇新的素材作文开头扣除“素材”

材料成分a和b

如何开始一篇材料作文

古人写文章追求的是“凤头、五花肉、豹尾”的境界，其中“凤头”的意思是文章的开头要短而亮——就像凤凰的头一样。简短，便于读者理解论点或话题，从而把握全文主旨；漂亮，能吸引读者。就像李煜在《我送我的闲暇》里说的，“看到它用奇怪的句子，我很惊讶，我不敢抛弃它”。作文作为应试材料更是如此！那么，如何为文章开个好头呢？这里以近两年高考优秀作文为例，介绍七种入门方法。

1.顺-直接提出意见。比如2006年高考国卷《不要让雨水落进灵魂》的优秀作文开头:

我们必须永远保持心灵的清洁，就像一颗透过世界的水晶；我们必须时刻保持灵魂清醒，就像头顶的蓝天；我们必须始终坚持对自我的追求，就像沙鸥在沙漠中飞翔一样。雨滴在屋外飞舞，但不要让雨水落入灵魂。

做自己是更好的人生追求！

在这篇文章的开头，我直接表达了自己的观点“我们必须……”，而这三个排比句，使作者的观点波澜壮阔，无懈可击。中心论点“做自己就是追求更好的生活”，比如鞭炮，比如春雷，清脆利落！

2.逆向——先说对方，突然转身，露出正理。比如2006年高考全国卷二优秀作文《快乐阅读脚印》开头:

记得董其昌在《画意》中说:“读万卷书，行万里路。”我还记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人也说:“书自有金屋，书自有千粟，书自有颜如玉。”当然，很多人学习都是为了自己的目的，为了名利，为了赢得人们的尊重，为了修饰自己的外貌，甚至是为了满足自己与人交谈时的虚荣心……好在我学习没有功利的目的。我一直是个快乐的读书人，经常感觉自己的脚步在书本上蓬勃发展。

在这篇文章的开头，我讲了别人对书籍和阅读的看法，然后突然转过身来，表现出我的阅读态度——快乐阅读，起到了发人深省的效果。

3.引用——引用开头的名言。比如2006年全国高考我满分作文“三绕树转，跟哪个分支？”“的开始:

“月星稀，黑鹊南飞，绕树三圈。你能依靠哪个部门？”这是曹孟德《短歌》中的一首诗。

为什么不问问自己“我们可以依靠哪个分支？”问问自己什么适合自己，找好自己的位置，找好自己的位置。

在这篇文章的开头，我借用了曹操的诗句，引出了“哪个分支可以依靠”的问题，很自然地提出了“找准自己的位置，找准自己的归属”，真是高明！

4.隐喻-隐喻的开始。比如2006年全国高考我高分作文《找到你的位置》:

如果你是一条鱼，不要幻想蓝天。如果你是一只鸟，不要迷恋海洋。只有找到自己的位置，才能在自己的天空留下有意义的人生。

用隐喻来表达深刻的真理，可以使真理变得简单，同时使语言生动，充满文采。在这篇文章的开头，“如果你是一条鱼，不要幻想蓝天，如果你是一只鸟，不要迷恋海洋”，然后提出“只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生”，生动而不唐突。

5.比较——通过比较来阐明事物。2006年高考山东卷一高分作文《现实中的梦之舞》开头；

仰望星空，似乎没有缺陷的星星在银河中闪耀，给我们无限遐想。在一尘不染的星空中，释放了多少美好的梦。飞向星空的人知道有尘埃和石渣像地球一样，就失去了幻想的自由和权利。我们不能一味沉溺于自己的幻想，但也不能让自由飞翔的念头消失在无情的现实中。

仰望星空，给人无限遐想；飞向星空让人失去了幻想的自由和权利。所以我们提出了“不能一味沉溺于自己的幻想，更不能让自由飞翔的想法消失在无情的现实中”的观点。论证自然在对比中展现，既全面又深刻。

6.问——自问自答，引出意见或争论。比如2005年高考福建卷优秀作文《跳出枷锁创造风格》开头:

为什么时装设计师总是千方百计设计一套又一套的时装？为什么我们祖国的号角里总有这样一句话——倡导科技创新？为什么高层建筑不从地面上升起，保持五六十年代的建筑风格？一切，只是因为时代在变，人的思想也在变。时尚要迎合时代潮流，发展要与时俱进。生活给了我们创新的力量。跳出圈子的束缚，创造出新颖的风格，是明智的选择。

开始自我提问和自我回答有两个好处:一是观点自然被引出；第二，在给人思考的同时，润物细无声，让人认同作者的观点。本文开头就有这样的智慧。

7.例子——先提出问题或论点。比如2006年高考全国卷优秀作文《做一个小心勇敢的人》开头:

苏轼说，世上有伟大勇敢的人，但来了也不惊讶，也不是无缘无故就生气；歌德说，勇敢的人可以拿生命冒险，但绝不能拿良心冒险；毛泽东说，敌人围困数千重，我原封不动。苏轼的勇气在于豁达淡定；歌德的勇气在于坚持正直；毛泽东的勇气在于他平静的氛围。因为勇敢，他们指向山川，鼓励话语，拒绝事物；因为他们小心翼翼，有自知之明，所以他们永远会在清朝的历史上扬名立万，在黑雾中为有抱负的人照亮奋进之路。

苏轼、歌德、毛泽东三家的论点，涉及古今中外，既有必要，又有充分根据，即典型性。然后提出的观点是合理的、有根据的，而不是突兀的——读者愿意接受。

如何在素材构成中扣除“素材”

材料构成的“材料”是考生写作的基本依据和出发点。所以写作时材料构成一定要与“材料”紧密联系；如果整篇文章都没有提到“材料”，那就是严重跑题，后果不堪设想。这和“话题作文”正好相反。需要注意的是，材料成分不仅要坚持“材料”，还要大截面重复材料。那么，材料构成是如何紧跟“材料”的呢？以下是2006年全国高考满分作文“三绕树转，哪个分支可以靠？””，比如给你提供一些扣“料”的技巧。

1.引用-从材料中引出一个主题或论点。或者开门见山，或者在联系实际的同时描述感受，或者阅读材料，或者引用名言警句提出话题或者论点。需要注意的是，“引语”的语言要简洁，概括能力强，以80字左右为宜。不然会让人觉得邋遢，不简洁。“论文或论点”是从材料中“引用”出来的，是高级材料。请读“绕着树转三圈，你能跟着哪个树枝？”“的开始:

“月星稀，黑鹊南飞，绕树三圈。你能依靠哪个部门？”这是曹孟德《短歌》中的一首诗。

为什么不问问自己“我们可以依靠哪个分支？”问问自己什么适合自己，找好自己的位置，找好自己的位置。

在这篇文章的开头，曹操的诗引出了“哪个分支可以依靠？”问题，然后提出想法——“找到自己的位置”——“巧妙而简单地引用”——论据源于材料高于材料。

2.讨论-分析讨论材料。通过分析讨论，可以挖掘材料的内涵，强调话题或论点。这一部分可以弥补因过度概括而造成的内容突兀和断层的不足。请继续读“绕树三圈，跟哪个树枝？”以下:

鹰很凶猛，很强壮，飞得很快。它从鹰峰俯冲下来，捕捉猎物。这是它的生存技能和附属分支。可以预料，乌鸦虽然天性懦弱，但也会盲目模仿老鹰，事半功倍，最后落入牧羊人之手。诚然其精神可嘉，但却忘了考虑自身的优缺点。

考生从材料中得出意见后，对“材料”进行讨论。从鹰和乌鸦两个角度，指出乌鸦“精神可嘉，却忘了考虑自身的优缺点”——“讨论”是全面的、辩证的、深刻的。

3.联合联想讨论。作文经过“引用”、“讨论”，完成了“材料”的加工。“连”是运用材料所提供的真理来演绎和透视社会生活的过程，也是理论应用于实践的过程。我们可以联想到类似的原因(从道理上来论证)，也可以联想到相关的社会生活现象(从事实上来论证)。这部分是作文的主体，要求思路开阔，语言笼统，重点突出。正负结合。需要注意的是，从“讨论”到“联想”的过渡应该是自然的、恰当的。"绕着树转三圈，跟哪个树枝？"怎么联系起来的？请继续阅读以下内容:

事情是这样，人也是这样。

找准自己的位置，找一个适合自己依恋的分支，然后生活才能达到极致。

一代人的第一位老师孔子，立志要建立一个以“仁”治国的完美社会。环游世界后，他最终失败了。然而，他是个好老师。孔子的弟子遍布世界各地，他最终成为中国伟大的思想家和教育家。只有找到自己的分支，人生的意义才能实现。

卓别林这一代喜剧大师，年轻时总是因为长相不佳而成为别人的笑柄，这恰恰成了他喜剧生涯中的一个优势。他的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。不得不说，他迷人的外表有些功劳。

世界首富比尔·盖茨，原本是美国著名大学哈佛大学的学生。但是，当他觉得大学教的东西不适合他的时候，他毅然离开学校，从事计算机设计，最终积累了巨大的财富。

用“物以类聚，人以群分”这句话来说，三个例子就是三个典型——兼顾古今中外——“自然而充分地统一”。

4.辨析-辨析与辩证。这是对写作的密切补充。通常这部分不是写作的重点，用词也不多，可以用“当然”“当然”之类的词来流畅写作。接下来我们看“绕树三圈，跟哪个树枝？”如何“区分”:

社会在发展，但真相没有变。只有找到自己的定位，找到适合自己的分支，生活才会发光。

“社会在发展，但真相没有改变。只有找到了自己的定位，找到了适合自己的分支，你的人生才能发光”，字数虽少，但合情合理，有节制。

5.结论——给文章下结论。通常需要紧紧跟随“材料”照顾开头:开头提论点，结尾做什么；开头提出题目，结尾得出结论，简单说明做什么。我们来看“绕树三圈，你能跟哪个树枝？”“如何结束”:

乌鸦勇敢战斗、热爱学习的精神值得学习。但是，如果没有认清自己，最终会以失败告终。

“绕着树转三圈，你能靠哪根树枝？”“绕树三转”不是一根树枝可以遵循的。人不仅需要勇于拼搏的精神，更要认清自己。只有两者都具备，才能成功。

有了自知之明和努力，光明就在眼前。努力之后，你会发现“绕树三转，跟着哪个树枝走”。

文章结尾，强化主题，击中“素材”，呼应开头，提出解决问题的方法——“结”是流畅而完美的。

从上面的分析可以看出“三绕一树，跟哪个树枝？”，“引用、讨论、链接、区分、总结”，每一步的推演材料都相当恰当和完善，被评为满分，值得我们认真参考！

材料作文冰花男孩【范文6篇】二

清代散文家唐彪说:“整个节目在第一段，如果第一段有气势，那就是好作品。”一个精彩的开头，可以很快赢得读者的好感和好感。然而，许多学生的作文开始得太慢，经常在标题为“然而我们在她开始向我们走来之前打了一千次电话，催促了一千次”之前写下许多“正确的废话”。在800字的测试作文中，这种启动方式效率最高。

根据作文材料的性质，新材料可以分为叙事材料和演讲材料。作文题的材料质量不同，开始的方式也不同。这里就说说2017年苏锡常镇高三第二范文作文题的几种启动叙事素材作文题的方式。

我们不妨先回顾一下作文的题目。

根据以下材料，选择角度，拟好题目，写一篇不少于800字的文章；风格不限，诗歌除外。

一个小女孩违规骑自行车，向后跑，蹭着奔驰。司机让她打电话给父母处理这个问题。女孩紧张的哭了，路人都来围观。有人觉得司机不厚道，劝他不要为难孩子。司机说赔偿少，但是女生要知道，自己的行为一定要负责。

看下面两个开头。你怎么想呢?

“第一个”

一个小女孩违反规定骑自行车向后跑。司机让她打电话给父母处理这个问题。当路人觉得司机不人道时，司机说:“这是让她知道，她必须为自己的行为负责。”从这个故事中，我们可以看出，在我们的生活中，我们无时无刻不在为自己的行为负责。

(“对你的行为负责”)

“前两个”

责任，一个老生常谈的词，它的重要性不用我多说。一个社会如果没有一点责任感，那它一定是混乱的，它的结局一定是死亡。不承担责任就满足了欲望，人类所建立的文明就陷入了无尽的深渊。

(责任)

基本的开头临摹材料，作文开头写的时候尽量避免。第一，没什么好看的，不能一开始就领先，给阅卷老师留下好的第一印象。二是直接暴露了作者构图的机械性和生硬性。

最开始，材料是拆下来的。全文没有提到题目中的材料，但这不是最重要的。最重要的是作者把这个素材作文转化成一篇以“责任”为题的作文。原作文确实有“责任”的意思，但指的是“对自己的行为负责”的“责任”，而不是广义的“责任”。这种自以为是的从材料作文题中提取关键词，然后忽略材料的方式，有偏离题目，错过目标的危险。

什么样的开始是理想的开始方式？我们来看看下面的开头。

“前三个”

“好心”的路人就像家里的爷爷奶奶，在孙子无奈的时候，给他们带来温暖。这样的“温暖”真的能有利于孩子的成长和这个社会的发展吗？在我们呼唤人情与人性的今天，如何解决情感与理性的矛盾？

(“理性如何融化？》)

这个启动方法就是截取素材。原材料涉及三个对象，这个开头只写在“路人”这个对象上，避免泛泛而谈，重点强，可以带头。当然拦截物资也要防止“抓小抛大”。忽视材料的完整性，只写材料的细节，可能会导致跑题。

“前四个”

小女孩违规骑自行车，蹭上奔驰后，爱管闲事的人围了上来。他们听到了女孩的哭声，看到了奔驰司机的训诫。他们认为司机不人道。他们服从感性认知，为女孩而战，却无视女孩的非法逆行。

在这次事故中，小女孩被小组判定为“弱”，因为她的年龄、体型或交通工具与另一边“强”的奔驰司机形成了鲜明的对比，所以这种对强弱的感知影响了对事情的判断。……

(《反思乌合之众》)

这个启动方法就是控制材料。和前三个一样，都是从“路人”的角度写的。不同的是，前四对素材用于改编。这个改编包含情感倾向，方便后面讨论。然而，我们也应该防止那些违反命题意图的人的改编。

“前五名”

人生的悲哀往往在于，他已经凭借自己强大的逻辑、智慧和麻木，把不合理的现实合理化了。

小女孩违反规定骑自行车逆行了。她擦过一辆奔驰。司机合理的要求父母处理问题，但是大家都指责司机不厚道，让孩子难堪，感情凌驾于规则之上。这种可笑的现象真的很可悲。

(“不要陷入情绪的泥潭”56)

“前六名”

法如银行，情如流水。没有水，岸上就没有草，没有岸就有洪水泛滥。以法定人，以情润人，是和谐社会。

女生违规蹭车。路人以为是小事，却无法原谅。司机觉得小中有大，违规就要负责。必须邀请父母来处理这件事。在我看来，这一事件反映了中国社会转型期的一个重大矛盾:法理与理性的冲突。

(《法理学与理性》)

“前七名”

一场虎口未脱的人间惨剧，几乎在春节期间沸腾了舆论。这种逃票造成的悲剧，牺牲了生命，警告众生要为自己的行为负责。

司机对责任的追求，看似冷血，其实是对小女孩深深的爱。事情的大小还是可以搁置的，责任感也不容忽视。

(“呼唤责任”)

这三个开端都是用“内化材料”的方法。虽然开头的第一段没有直接引用材料，但作者已经彻底理解了材料的内涵。在准确把握材料的本质后，他可能会开门见山或者引用其他例子，然后在第二段回扣材料，表现出很高的写作机智。

从开始三到开始七的五个开始都是理想的开始方式。但他们有一个共同的前提，就是要透彻理解题材材料，“坚持大的尊重小的”，抓住材料的主要矛盾。在准确把握问题意思的前提下，可以结合自己的写作风格，但尽量让开头“突兀清高，如狂风巨浪，势大无穷”。

材料作文冰花男孩【范文6篇】三

“院中水空明，水中藻横……”我一个人坐在窗前，听着稻田里雄浑的青蛙，就像在欣赏一首交响乐，惊心动魄...

我静静的听着，每次都看。一切似乎都凝固了，安静，深沉，美丽…

突然一束光出现在稻田里。他四处寻找，寻找，寻找...过了一会儿，他好像发现了什么，光芒不再震撼。这时的他就像一个瞄准目标的狙击手，全神贯注，动弹不得...

我的心也很紧张。他在干什么？还有别的吗...没有，我立刻否定了心中的怀疑，继续看着，祈祷着，希望刚才的假设永远不会成真...

太晚的时候，我看到灯跳了。“他跳了起来！”我的心越来越紧。然后就在刚才，美丽的青蛙合奏消失了，只留下了混乱而略显荒凉的青蛙——听着这一切，我的心“咯噔”一下，思绪变得凌乱，心开始像滚滚的河水一样翻涌——从灯光的迅捷，我们可以看到刚才那个人的动作。我的心一直在用他的动作一次又一次地拽着他，甚至非常紧...结束了，该结束了，灯已经熄了，我听见那频繁的呻吟声跟着他走了。黑暗中，我仿佛看到了他的笑脸和鼓鼓囊囊的蛇皮袋。

稻田里的“流光”消失了，田野里恢复了平静，但不再是“听蛙”的热闹场面，只剩下青蛙对逝者“索求一生”的哀嚎，仿佛在吟唱“三年羁绊乘客，今日南冠……离家难”。

听着青蛙的叫声，一种冲动在冲击着我的心。人不能坐下来和我一起听青蛙吗？一定要听青蛙痛苦的鸣叫吗？还得听农药的痛苦呻吟吗？不...

人类，让我们都静下心来听听快乐的青蛙和人与自然和谐的声音…

材料作文冰花男孩【范文6篇】四

炎热的夏天，幼儿园的孩子们都在流汗。然而圆圆浑身冰凉，坐在那里瑟瑟发抖。她的头发和眉毛都结霜了，脸像个大冰球，胳膊和腿都僵硬了，成了冰童。

是圆圆的错。她的叔叔是冰棒厂的厂长。看到天气太热，他派小张叔叔去送了200个冰棍和200盒冰淇淋。渊源见是舅舅送的，跳起来喊:“冰棍，冰淇淋都是我的！谁也不许吃！”

幼儿园的李阿姨说动了圆圆，圆圆就是不听，还用脚做文章。这时，一个白胡子的小老头飞过来，蹲在李阿姨耳边说:“给她，她家里就是这样。”李阿姨无奈的说:“好吧。渊源，这些冰棍都是你的。”

袁媛从鼻孔里哼了一声，说道:“这根冰棒是我的。”说着，坐在那里一个一个的吃。她一口气吃了180个，其他孩子坐在那里汗流浃背，她都不理。她把剩下的20个冰棍扔进脸盆，然后吃冰淇淋。她吃了30盒，头发都结霜了，但还是不让别人吃。当她吃了99盒半的时候，她再也吃不下了。这时，一件可怕的事情突然发生了。她的嘴唇慢慢变硬，像两块冰，上下移动时发出砰的一声。她用手摸了摸脸。哦，不！她的脸颊变成了一个巨大的冰球，可以从冰球上刮下冰块。她吓哭了，眼泪哗啦啦的直往下掉，但是掉下来的是眼泪，是小冰疙瘩。

圆圆再也不哭了。总是掉冰疙瘩好尴尬。回到家，爸爸妈妈可担心坏了，这可怎么办啊。倒热水，怕烫着她；盖着被子，不在意，终于想到去医院。他们找了十八个医生，摇摇头说没办法。19号医生是专门研究冷冻人的超级医生。医生说，解冻这种冰童只有一个办法，就是让她的心变暖，促进血液流动，让她全身融化。他还建议在幼儿园找一个最热心，做的好事最多的孩子，把他的血给圆圆。

爸爸妈妈很开心，感谢了超级医生12次，马上和圆圆骑着自行车来到幼儿园。

李阿姨说:“幼儿园做好事的孩子很多，做好事最多的是——”她数了数十五个手指头，最后点点头说:“做好事最多的是国家。但是，但是……”

“怎么了？”爸爸妈妈着急地问。

“是的，是的，”站在母亲身后的袁媛拉着她的裙子说，“邦邦昨天给红红洗了手绢。我不高兴，把他推了个大头。”

“渊源老欺负邦邦，他怕邦邦……”李阿姨尴尬地说道。

讨论了29分钟，没有别的办法。我只好硬着头皮去找邦邦的爸爸妈妈，提出了这个很重要，也很困难的要求。没想到邦邦的爸爸妈妈说得很开心:“没问题，为了治好元元的病，邦邦会同意的。”

袁媛的母亲羞愧地低下了头。原来她总是对圆圆说:“我们不能为别人做傻事，那太可惜了。”圆圆经常接受这种教育。难怪她这么自私。

在超级医生的指导下，护士将邦邦的血液泵入圆形血管。温暖的血液流过圆形的身体。当邦邦的血液流入圆心时，一股巨大的暖流冲击着圆体，圆体最终融化。一个冰童又变成了一个蹦蹦跳跳的孩子。

圆圆回到幼儿园，羞愧地对孩子们说:“我不再是冰孩子了，我要像邦邦一样帮助别人。”孩子们都张开嘴，露出缺失的门牙，笑得前仰后合。

冰童属于专栏:儿童故事；。

材料作文冰花男孩【范文6篇】五

窗外北风呼啸，呼啸，横冲直撞，所向披靡！砰的一声，教室的门被推开，一个男孩走了进来。

小男孩吐了吐舌头，做了个鬼脸。突然，教室里哄堂大笑！一阵笑声此起彼伏，持续不断，溢满了整个教室，只有小男孩一个人没有笑。他用可爱的眼神看着大家，眼神里充满了疑惑和不解。他似乎在说:“怎么回事？”原来，男孩的头发已经被冻住了，被霜覆盖着，一片白花，像盛开的白莲，在灯光下闪着寒光。在眉毛、睫毛、衣服上，到处都是“冰花”，但那张小红脸却裂开了，红，红...

在一阵笑声中，男孩没有哭，没有笑，没有愤怒，没有烦恼，没有悲伤，空洞的眼睛依然木讷的看着大家！男孩默默地回到座位上，打开书包，拿出里面的书。每个人的目光都一致投向那双手...

这是什么手！

男孩的手被冻伤了，裂开的手在微微颤抖。关节只能弯曲，但即便如此，我又能怎么办呢？冷风刻了他的手，是什么样子的？！发人深省...

回头看看，回头看看现在。

“不知道什么时候开心”！我只能这样评价自己！身处温暖的环境，不珍惜，努力学习！那个“冰花”男孩呢？他，不怕冷，冒着寒风，冒着大雪，开了一个多小时的车来学校。跌倒再爬；受伤了，咬着牙。总有一种力量支撑着他，让他强大。这一切都只是为了学习！

怎么才能夸他？如何激励自己？

……

“劝你不要珍惜金女巫的衣服，劝你珍惜青春。花可以折直，必须折。不要等到没有花才折。”

“夜灯连鸡，是人读书。黑发不知如何用功，白寿芳悔读书晚。”

……

材料作文冰花男孩【范文6篇】六

读下面的单词，按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

最近“金庸茶馆”网站上出现了一则新闻，引起了人们的关注。一位笔名为“卜闫飞”的北大女研究生，在一次武术作品颁奖活动中宣称“金庸的人生应该改变”，并写出了新时代的武侠小说。虽然获奖女作家后来解释说“革命”不是一场你争我夺，不是背叛，而是一种超越的希望，但这句话还是引起了轩然大波。有人批评布闫飞“摇树、可笑、不自量”，也有人认为她勇敢、傲慢、可爱。

要求充分理解材料，但可以选择一面一角构思构图。独立确定构思、风格、标题；不要脱离材料的内容及其意义，不要抄袭，也不要抄袭。

1.从肯定走路不抽烟的角度:要有敢于挑战权威的勇气；要敢于超越前辈。

2.从否定禁烟的角度:人要有自知之明；学习要脚踏实地，不能炒作。