小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】

说到作文，大家一定都很熟悉。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。你见过什么样的作文？以下是边肖精心组织的小学三年级寒假班主任的点评[10篇共有文章]，欢迎大家分享。

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】一

听说这学期来了个新班主任，教物理的。所以大家都想看看他的本来面目。

一大早，有的同学在教室里说话，有的同学在安静的看书。不知不觉中，我走进了一个不高不矮、衣着朴素、和蔼可亲的老人。仔细一看，还能看到他头上的黑发里嵌着几根“银丝”。他是我们的班主任吗？

在班会上，他自我介绍说:“我姓连，是这学期的班主任和物理老师。希望大家配合好。”大家一直说好。然后他讲了他的老故事。他说:“我在这个学校教了七年书，学校的东西我都懂。转眼间，已经七年了，岁月不留人。”他也讲过以前教的学生，现在也有一部分成了大学生。我们也听得津津有味，挥之不去。

他给我们上的第一堂物理课对我来说很深刻。铃响后，老师拿着一个大盒子走进教室，盒子里似乎装着奇怪的东西。他神秘地说:“我希望通过这门课，你能对物理产生兴趣。”然后他还介绍了学习物理的方法:1。勤于观察，勤于做事。2.勤于思考，重在理解。3.联系现实和社会。

老师从盒子里拿出一个机器，如果转得慢，会发出吱吱声。他解释说，这就像我们冬天穿的毛衣，脱下来就会听到。原来是静电。然后他拿出一个乒乓球和一个漏斗。他小心翼翼地用手指拿着球，把它放在漏斗下面。然后他用力从漏斗口吹气，移开手指。我怀疑乒乓球会掉下去，但实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。备课时，老师总结了一课:这是物理，其中有无穷无尽的奥秘需要你亲自去探索和发现。

是的，物理确实是一门非常有趣的科学，与我们的生活息息相关。我愿意在老师的带领下，在这神秘的知识海洋中畅游。

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】二

寒假到了，终于该过年了。

大年初一早上，我起了个大早，去厨房，看到妈妈在包饺子。我妈在饺子里拿了一个一元钱的钱包。我问我妈为什么把钱装在饺子里。我妈说，如果我们家以后有人吃饺子，能用钱吃饺子，今年就有福了。过了一段时间，我吃饺子的时候，哥哥吃的是比较丰盛的饺子，我很羡慕哥哥。我也想吃饺子，认为我哥哥真的很幸运。

吃完饺子，我们一家人一起来到舅舅家，因为我们一家人是一起过年的。中午吃饭的时候，桌上摆满了好酒好菜，有鸡有鱼...这让我数不清，肚子也很饱。吃完饭，大人们商量出去玩，然后开车带我们一起去郑州玩。我们去了郑东新区，好漂亮！一开始不知道在哪里，直到问了爸爸才知道。这里有一个湖。我们在岸边拍照。这里有很多东西可以卖。我妈给我买了糖葫芦吃，我们下午玩完就回去了。玩得开心！

晚上，吃完饭，我们在舞蹈室唱歌跳舞。一开始，我和姐姐一起表演舞蹈。我的叔叔叔叔们在下面为我们鼓掌，然后称赞我很棒。

这个寒假我过得最开心。

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】三

我的老师是我们班的班主任。她叫卢厚祥。我们叫她陆小姐。她有黑色的短发，谦虚的眼睛，谦虚的嘴巴，勤劳的双手和矮小的身材。我们很喜欢她。

你猜怎么着我们班有些差生不听话的时候，她从不歧视别人。她会耐心的跟他们聊，或者找我们班的一些好学生帮忙。

记得有一次，周六没来学校，在家吵着不学习。第三天，我去上学了。她小心翼翼地和我说话，并和我讲道理。她说了什么:你还是我们班的好同学，你们都这样。然后，我们班的穷学生难道不想闹一闹吗？听了老师的话，我忍不住哭了。从那以后，我深深地学到了一个道理。

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】四

班主任，唉，好厉害。这声音让众神哭泣。小小的一声喊叫，让我觉得自己最喜欢的一顿饭，无意中被吃了。但是，这么凶的班主任也有搞笑的一面。

今天下午是英语课，当然是班主任的课。教室很安静，你可以听到学生的呼吸声。就在大家一边做作业一边静静等待班长到来的时候，后面传来一个熟悉的声音——果然，班长突然从后门进来，抓住了两个不守纪律的学生。我以为班主任接下来开始讲课，没想到他又开始了“批评”模式:“张莉，别照镜子。”我们的目光转向张莉，班仁接着说:“看看你，你真美，你已经像仙女一样美了。你再看，镜子会觉得羞耻。”当我们听的时候，我们都笑得前仰后合，张莉非常惭愧。“下课后，我拿着镜子去办公室，拍了照。”班主任一说完班长，就补充了一句:“班主任照镜子，镜子直接自己碎了。”幸好班主任没听见，不然全班都心虚。

班主任的人品真是猜不透！可能这也是一个有趣的原因吧！

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】五

告别窗外的知了，告别烈日下的捉蝶伙伴，带着对假期的遗憾和对新学期的期待踏入校园。和同学聊天后，我安静的坐在座位上。上学期老师上课的细节像快乐的波浪一样向我涌来。我的老师和蔼可亲，就像三月的细雨，轻轻地落在我的头上，脸上，身上...

“我姓任。从今天起，我就是你的班主任和语文老师。希望以后能成为朋友。”我突然回过神来，看见一个老师站在讲台上。她留着短发，高鼻梁，圆眼睛。她的眼睛在教室里寻找着什么。她的嘴瞬间闭上，依然有“说话”的特征。一张漂亮的脸增加了一点严肃，让我不敢看她。我正忙着从包里找出上学期的语文书和数学书...

任老师在语文课，紧张又认真。就连被称为“第一皮”的班里同学，也停止了上课的“意外”，像“小绵羊”一样听课，真可谓“严于律己”。

任老师不仅“认真”，而且教学方法独特。以前老师先教课文，再教生词，最后指导我们课后做练习，她做的正好相反。最让我们开心的是，她不仅教我们课本知识，还告诉我们怎么学。每一个新单词都让我们理解单词的发音，识别单词的形状，最后在字典里查找来理解它的意思。在课堂上，让我们了解单词在特定语言环境中的含义。看:好的教学方法是不一样的！

虽然我的新老师任很严格，但他课后很随和，你不相信我吗？看，她还时不时在楼道里和这个同学聊天，和那个同学说话，还有一次给我梳头！每当想起这件事，就觉得“穿越”！

这是我的新老师——任，也是一位严厉的老师。

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】六

这学期我做了初三(5)班的班主任。这一学期，孩子长大了，心理慢慢成熟了，有了自己的思想，懂事了，但也贪玩，活跃了。为了改善班级氛围和学风，促进学生的全面发展，我做了以下工作:

1、狠抓日常管理，规范学生行为习惯。

我坚持每天早到学校早到教室，监督规范班级学生的日常行为。要求学生到校早，做好两项练习，做好班级值日卫生，积极参加学校组织的各种活动，绝不马虎，严格要求学生展现自己最好的一面，相信每个人都有自己的优势。平时注意检查学生的外貌举止，要求他们注意个人卫生。

2.加强班风学风建设，增强班级凝聚力。

我经常强调班级纪律和良好学习习惯的形成。通过小组活动进一步增强学生的合作精神和小组意识。这样不仅可以在班级的纪律和日常管理中发挥明显的作用，而且可以使学生形成团结友爱的习惯，培养班级团结友爱的氛围，使班级成为一个大家庭。这个班的学生集体荣誉感很强，上学期积极参加学校组织的各种活动和比赛。同时，我们重视班级集体建设，因为班级集体建设是学校管理的基石。它是班级管理的主体，利用班级内外的资源和条件，在正确的方向和方法的指导下，引导师生向良性健康的方向发展。强调班风学风整顿，积极表扬学习积极分子，以此影响更多学生加入学习团队，让学生安心在校学习，学会自主学习。

3.强调沟通在班级管理中的作用。

(1)善于与老师沟通

我经常主动与老师交流，听取他们的意见，热情地支持和服务他们的教学工作。一方面，在学生面前树立老师的威信。另一方面，学生的表扬和改进意见反馈给老师。同时，以积极的态度听取教师对班级氛围和学风建设以及个别学生教育对策的合理意见，并在班级管理实践中迅速实施。

(2)愿意与学生家长沟通

与父母保持密切联系，通过家访或电话与他们沟通，获得他们的理解和信任，获得他们的支持与合作。在与家长沟通的过程中，要及时了解学生的家庭背景和家长的期望，激发学生的学习热情，同时了解家长为人的方式和思想素质。这样，我们可以双管齐下，进一步提高学生的转化。

(3)勤于与学生交流

多与学生交流，充分了解学生的事实，把握学生的思想脉搏，才能做好学生的思想工作。所以我利用一切机会与学生接触，处处做一个“有爱心的人”和“贴心的人”，达到师生之间的心理兼容和共情。平时与学生交谈，参与学生活动，找机会与学生交流，让学生向班主任说出自己的真实想法和感受。班主任应该坦诚相待，告诉学生班级管理的困难和痛苦，以获得学生的理解、支持和信任。

总结也是我和学生交流的重要渠道之一。每周安排一次总结，要求学生谈论一周内课堂上发生的琐事，或者谈谈自己的想法或困惑。然后我会认真记录每一次演讲，认真评价演讲。或者鼓励他们继续努力；或者帮助他们解决生活中的问题；或者接受他们对班级管理之类的合理建议。通过总结时间，我可以更清楚地了解课堂上的一些问题，也为我提供了一个与学生进一步交流的平台。

4.激励学生怀着崇高的理想学习。

一个人如果没有理想，就像海上一艘迷失的船，飘在哪里，就没有目标，就没有动力。班主任应该从小开始教育他们。因为只有让学生知道自己的目标，才能把目标变成学习和生活的动力。他们明白现实与理想的差距，但这种差距不是不可逾越的，而是可以通过自己的努力克服的，要求学生自己制定学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。总的来说，我在实践中不断学习和提高班级管理能力，努力使自己的工作变得完美。

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】七

开学第一天，当我走进教室时，我听到学生们叽叽喳喳地谈论新班主任。我看着新来的“老板”，一双眼睛。鼻子不能踩，嘴巴超大，耳朵也不小，简直太畸形了。据说他也是我们学校第一个男班主任。

同学到了，他也自我介绍了一下，才知道“大哥”姓李，叫仁福。老师还没说完，学生们就大笑起来。为此，李先生也有了“开心果”的绰号。

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】八

谁像一座灯塔，指引着我们前进！谁像一个园丁，精心培育着祖国的花朵！谁像一块石头，为我们铺路！是你！是你！还是你！我的老师——谢老师，班主任！

我们谢老师很关心我们，我也多次被老师关心过。

有一点让我担心的是，我小学一年级的时候不知道怎么握笔。我的字写得很乱，同学们经常笑，每天都让我不开心。班主任谢老师，从来不费心一遍又一遍的教我握笔姿势和坐姿。谢老师对我说:“只要你正确地坐着握笔，你的字自然就正确漂亮了。但是没多久老师就手拉手教我了。我的作文分数也提高了，现在感觉开心多了。

谢小姐，她一直陪伴着我们，关心着我们。现在我是一个四年级的学生，四年级的时候发生了一件事。

当时谢老师要求我们做一个“文明博客”，但是我很久都没有登录。我忘记了我的密码和账号。我在QQ群发了求助信息，同学也为我想了各种办法。最后还是无法登录。谢老师看到后，帮我在“文明博客”的班级圈子里找到了自己的密码和账号，让我在“文明博客”上发表博文的工作顺利进行。

在这里，我要感谢谢老师，谢谢你教我写好汉字。谢谢老师把我引入知识的殿堂。你就像一架梯子，用肩膀支撑着我们攀登高峰！你就像一艘渡船，载着我们走向成功的彼岸！

老师！老师！我想对你说；“你辛苦了！我爱你！”

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】九

听说这学期来了个新班主任，教物理的。所以大家都想看看他的本来面目。

一大早，有的同学在教室里说话，有的同学在安静的看书。不知不觉中，我走进了一个不高不矮、衣着朴素、和蔼可亲的老人。仔细一看，还能看到他头上的黑发里嵌着几根“银丝”。他是我们的班主任吗？

在班会上，他自我介绍说:“我姓连，是这学期的班主任和物理老师。希望大家配合好。”大家一直说好。然后他讲了他的老故事。他说:“我在这个学校教了七年书，学校的东西我都懂。转眼间，已经七年了，岁月不留人。”他也讲过以前教的学生，现在也有一部分成了大学生。我们也听得津津有味，挥之不去。

他给我们上的第一堂物理课对我来说很深刻。铃响后，老师拿着一个大盒子走进教室，盒子里似乎装着奇怪的东西。他神秘地说:“我希望通过这门课，你能对物理产生兴趣。”然后他还介绍了学习物理的方法:1。勤于观察，勤于做事。2.勤于思考，重在理解。3.联系现实和社会。

老师从盒子里拿出一个机器，如果转得慢，会发出吱吱声。他解释说，这就像我们冬天穿的毛衣，脱下来就会听到。原来是静电。然后他拿出一个乒乓球和一个漏斗。他小心翼翼地用手指拿着球，把它放在漏斗下面。然后他用力从漏斗口吹气，移开手指。我怀疑乒乓球会掉下去，但实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。备课时，老师总结了一课:这是物理，其中有无穷无尽的奥秘需要你亲自去探索和发现。

是的，物理确实是一门非常有趣的科学，与我们的生活息息相关。我愿意在老师的带领下，在这神秘的知识海洋中畅游。

小学三年级寒假班主任评语【通用10篇】一十零

x，你是一个稳重可爱的女孩。对历史课的代表工作认真负责，学习勤奋刻苦，就像你的性格一样。但是你的潜力还没有完全发挥出来，这让你的成绩显得不尽如人意。有志者事竟成。我相信通过你的努力，你会成功的。

x，不为你所知，期中考试给了大家一个惊喜，你用自己的辛勤汗水赢得了一等奖。老师相信你能保持这个优势。聪明的话，学习能拿第一，课业当然不会差。只要你多关注这方面，再给我们一个惊喜的日子就不远了。

x，工作积极，作为学习委员，你很称职。不用说，你也可以知道，老师对你的期望不止于此。希望你以后专心学习工作，带动全班蓬勃发展。

X.你在学习和工作中体现出来的勤奋和努力的性格应该是每个学生都要学习的。英语课所代表的作品让每一位老师都很欣赏。不管学生说什么，心里都佩服你。学习的结果固然重要，但追求结果的过程也很快乐。放下包袱，理性看待考试和成绩。只有良好的心态才能创造完美的结果。

x，开学以来，你的工作学习可以说是双丰收了。你在学习上的进步是你努力工作的结果，为班上的学生树立了榜样。生活委员会的工作不仅锻炼了你的工作能力，也树立了你在同学中的威信。你不知道老师有多喜欢你！对你来说，真的可以说:“你做事我放心”。

X.人类用勤劳的双手创造了我们今天的幸福生活。“天道酬勤”是我们祖先总结出来的一句名言。希望你能以此为座右铭，努力学习，努力提高学习成绩。

x，在一个13岁的女孩面前，是一条繁花似锦的路，幸福的生活在等着你。只要你努力工作，努力学习，你就会昂首走进成功的殿堂。

X.如果你默默努力，你会取得丰硕的成果。老师认为，如果你不喜欢说话，就必须在暗地里认真努力地学习。暂时不满意的结果不会影响你的努力。总有一天你会进步的。

x，活泼开朗，聪明伶俐，总能在班级的大事件小感情中看到你。老师希望在以后的学习中充分发挥你的聪明才智，从而大大提高你的成绩。

x，安静你可以在各方面严格要求自己，安静的做自己的工作。默默劳动带来优异的学业成绩和人们的欣赏。今后要发扬优势，再接再厉，在各方面都取得更大的进步。

x，认真负责生物课代表工作，努力学习，大家都是看在眼里的。这是你正确的学习态度和优秀品质的体现。我想你知道“滴水穿石”的道理，相信成功在等着你。

x、实际认可，自觉遵守纪律。好好学习，好的收获等着你。只要你继续学习，积累财富，努力工作，一切都会有回报。你的学习成绩会稳步提高。

x、稳健踏实的学习源于你明确的学习目的。努力学习，说明你有很强的学习兴趣和很强的学习动力。在未来，如果我们能花更多的时间在学习上，不断调整学习方法，我们一定会取得进步。

X.默默学习，一点一点积累。老师在学习上不担心你，但是对于一个初中生来说，有乐趣和玩耍是很有必要的。如果你更努力的学习，会有什么效果？老师期待你的实际行动。

x，好好学习，取得优异成绩。他负责物业委员会的工作，在同学中威望很高。能正确理解老师的教育，改正错误，取得显著进步，赢得老师的好感。在未来，我们应该继续发挥自己的优势，提高自己的学习和工作能力，这样我们才能成为最好的学生。

x，认真负责班长的工作，严格程度和自我意识，就是一个例子。好好学习，取得优异成绩。你在班上的作用是不可估量的。希望以后再接再厉，调整学习方法，取得更大的进步，把我们班带到更高的水平。

X.能够在学校上课，完成日常学习和生活。老师总是认为你的现金表现不能反映你真实的一面。希望你在父母和学校的帮助下，好好学习，展现自己最好的一面。

x、纪律是学习的保证，聪明的你应该知道这个道理，也许也知道问题的解决方法。如果你以后能严格要求自己，以你的智力水平，成绩的提高指日可待。

x、负责组长的工作，明确学校和教师的教育目的。但是上课吸收率差，工作不细致。行动以思想为导向，思考自己想做什么，做自己想过的事，检查自己做了什么，纠正自己做错了什么，进步是一定的。

x，愿意为集体做贡献，热衷于班级工作，作为中学生，学习会是你最好的朋友。希望你能克服上课听说效率差的缺点，努力提高学习成绩。

X.家庭教育和学校教育配合的很好，家长对你的学习投入了很多心思。随着年龄的增长，你会体会到父母和老师的良苦用心。希望你在课堂上提高学习效率，和老师交流思想，好好学习，提高学习成绩，快速成长。

x，思维敏捷，理解力强。成功是2%的智慧和98%的努力的结果。知识落实不好，上课不注意听课，能成功吗？。希望你跟随成功人士的脚步，努力学习，克服缺点，走向成功。

x，学习稳定，默默劳动。这种学习态度让你很好的贯彻你的知识。别担心，学习是一个渐进的过程。只要你努力，在以后的学习中注意改进学习方法，提高学习成绩的日子就不远了。

x、积极参加体育锻炼，有运动特长。明白学习的重要性，但学习基础差，学习毅力不强。结果上课听说效果不好，写完作业有很大问题。在以后的学习中，你要努力，坚持，养成良好的学习习惯。

x，有绘画特长？愿意为集体做贡献。经过这段时间的学习，你应该会发现自己的一些问题。老师相信你的能力，相信你能早日转型，成为一名优秀的中学生。

x，聪明的你，你有没有想过世界上很多东西都是一步一步走下来的？如果能好好学习，基础知识的落实会有明显的变化。严格按照《中学生守则》要求自己，那么你以后会让同学刮目相看的。

x，作为男生，内向的性格往往与自强不息的精神并存。在未来的学习中，你要培养良好的行为习惯，自觉完成作业，体验老师的教育，振奋精神，努力学习，真正做到自立、自强、成功。

x，兴趣爱好广泛，知识面广，思维敏捷，理解力强，这些都是你的强项，但是你怎么会忽视课堂作为学习的主阵地呢？学习没有虚假，靠聪明永远不会成功。在以后的学习生活中，希望你能脚踏实地，体会到学习的意义，真正成为生活中的强者。

x，积极参加各种集体活动，能按时到校。完成一天的学习生活，团结同学，乐于奉献。在学习上，主动性不强，缺乏自觉性和毅力。不能按时完成作业，并且迟到。其实你是个很聪明的孩子。相信你会努力克服自己的缺点，成为德智体美劳全面发展的中学生。