我喜欢的语文课老师【精选8篇】

每个人都尝试过在学习、工作甚至生活中写一篇作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。以下是边肖为大家收集的我最喜欢的语文老师[8篇精选]。以下是边肖收集的，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

我喜欢的语文课老师【精选8篇】一

我上小学六年了，现在是第六年，一年一年上小学最后一年:六年级。当然，不管你是谁，我觉得你都应该有一个对自己印象深刻的老师。当然，我不能例外。我也有一个印象深刻的老师。她无非就是陪我老师吴云三年。

吴老师是我们四年级的班主任，也是五六年级的。她当时也教我们中文，所以也教了三年中文。吴老师每次上课讲课文都讲得津津有味。我们同学坐在一起听得津津有味，仿佛带我去了另一个美丽的世界，很是销魂。就这样，一堂又一堂平淡而有趣的语文课持续了三年。吴老师讲得很认真，我们听得很认真，所以我们俩都很开心。我们会学得很容易，老师会教得更容易。

吴老师说我们和她很有缘。毕竟我们是在一起三年的“老朋友”，哈哈哈。

我真的很想一直和吴老师相处下去，因为我真的很喜欢吴老师，真的。我最喜欢的老师的作文是300字

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我喜欢的语文课老师【精选8篇】二

亲爱的罗老师:您好。随着时间的推移，我们的老师和学生一起学习了将近四年。这几年，你教会了我怎么写，怎么和同学相处，怎么学会做人。总之，你教会了我很多知识。老师，还记得你第一次带我们进教室吗？我坐在角落里非常紧张。因为我知道，从现在开始，我就要做小学生了，不能再像幼儿园时那样随便了。是的，我听到你对我们说:“以后我做你们班主任，我们一起学习。”你说了很多，我记不清了。总之，你当时给我的印象很严重，你那张陌生的脸让我觉得很紧张。随着时间的推移，我逐渐发现你对我们的态度。在学习上，我是那么有耐心；在生活中，是如此的关注；平等对待学生。以我为例。我是个差生，经常给你额外的想法。但是，你从来没有歧视过我，放弃过我。反而经常利用休息时间给我补课。我经常写不完作业，所以回家前尽量让我在学校写完。如果有我做不到的地方，请及时耐心的给我解释。你的努力没有白费。有了你的教育，指导和帮助，我开始喜欢上了学习，这是你这几年教育的结果。作为你的学生，我在这里真诚地对你说；“老师，你辛苦了！”老师，请相信，在我心里，你不仅仅是我以前的老师；他仍然是我最喜欢的老师。以后，无论我走到哪里，你永远是我最喜欢的老师。祝我的老师永远健康快乐

我喜欢的语文课老师【精选8篇】三

我最喜欢的老师是我们班的数学老师。她每天只有两份数学作业，假期也不能做作业。她说让我们玩得开心。我想:这简直太棒了。她在课堂上也很有趣。我们全班都喜欢她的数学课。她会通过玩游戏来教会我们不理解的问题，让我们马上知道不理解的问题，并牢记在心。

我最喜欢的老师是我的课外英语老师，因为她很温柔。她上完英语课后，根本没有作业。我最喜欢没有作业。她很少生气，但有时我们在课堂上太吵，所以她会很凶，对我们说些什么。

我喜欢的语文课老师【精选8篇】四

时光飞逝。转眼间，我已经进入了六年级，我的语文老师也变了。我很失望。但是，老师亲切动人的笑容给我留下了深刻的印象。每当想起那动人的笑容，心里都会有一种甜蜜温暖的感觉。

我还清楚地记得你第一次对我微笑。开学不久，你让我回答一个问题，让我在讲台前即兴演讲。我紧张了一会儿，说了句什么，却站在那里一动不动，台下一阵骚动。这时，你走过来笑着说:“哦，别怕，老师支持你。”你的微笑让我立刻放松下来！老师，你的笑容在孩子眼里是那么温暖。是你的微笑给了我智慧和启迪，我立刻走出了困境。老师，我喜欢你的笑容。

老师，您的微笑陪伴我快乐的成长，鼓励我努力学习，用您的微笑沐浴我多彩的人生。学生们熟悉的旋律从耳边传来:“我们的生活充满阳光，充满阳光……”

我喜欢的语文课老师【精选8篇】五

在我的老师中，我的老师杨老师是我最喜欢的老师。

她上课语言准确生动，语调抑扬顿挫，情绪真挚感人，上课像磁铁一样吸引人。我最喜欢杨老师的语文课。

杨小姐身材匀称，圆脸，看上去很和蔼。黑发明眸，东方绝美。她给人的印象是极其单纯。

我记得有一次，杨老师给我们上了日月潭课。杨老师说，请听我朗读。我看的时候，请想象一下日月潭的场景。我们边听边想，仿佛在老师的朗读下在日月潭里游泳，在日月潭里欣赏清澈美丽的湖水。杨老师的每一句生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前画出了一个美妙的日月潭。就连班里最调皮的同学也在听，在想，在想象…

杨老师的语文课是这样的。她总是用丰富的情感营造出具体生动的情境，引领我们在知识的海洋中遨游探索。我最喜欢杨的语文课。

我喜欢的语文课老师【精选8篇】六

教我们语文的徐老师是地道的“拖延症之王”，基本上下课就拖一半时间。 这个星期二，徐老师津津有味地讲了《草船借剑》这一课。已经连续两节语文课了。课间休息怎么办？不用说被徐老师抢走了，她还振振有词的说书里有金屋，不读书怎么考上大学，不上大学怎么有工作，没工作怎么有工作… 我们都呻吟着叹了口气，无力地把头靠在桌子上，一点精神也没有。有的开始看语文书的背面，有的成了“地下工作者”，看自己带来的漫画，除了少数认真听讲的“主动学习者”。 就在老师说得热血沸腾，意气风发，脸如关羽一般红的时候，“铃铃钟”结束了，我们喊着“耶——”“解放了！”欢呼声此起彼伏。这时，老师的脸“由晴转雨”，生气地说:“我们再坚持一会儿，很快就好了。”“啊！”我们头晕。老师讲的这些东西，我一个都没听。【/h/】下课，老师嘴巴“歇了”，大家砰的一声冲进厕所，甚至还没等老师说再见。这种事已经发生过很多次了，徐老师心里很不高兴。 我们真的要抗议！但是谁敢呢？我讲复习的时候，最后一个班长坐不住了，因为太想下课了。结果一篇500字的评论从天上掉下来，我现在还记得。老师，你大人多。饶了我们吧！

我喜欢的语文课老师【精选8篇】七

我最喜欢杜老师，因为她善良、可爱、温柔。杜老师像对待母亲一样对待我们，我们感到非常高兴。

杜老师在课堂上说话总是生动形象，就像春天的细雨，滋润着我们，把我们的知识牢牢记在心里。

杜老师教我如何做人。她总是告诉我们:你不能做坏事，灵魂的美才是真正的美。她还告诉我们，同学之间要互相帮助！

我喜欢的语文课老师【精选8篇】八

“啊！另一篇作文！”这句话想必大家都很熟悉。每次老师安排一篇作文，大家就开始说:“怎么还有一篇作文！”“写东西天天烦！”“每天安排写作，老师感觉作业改动不多！”我也说过同样的话，但是现在我不仅不讨厌作文，反而更喜欢。你知道为什么吗？这是因为我在五年级的时候认识了何志敏先生。

何老师是我们的语文老师。她个子不高，长长的卷发散发着淡淡的书香，这是老师应该有的味道。鼻梁上有一副粉色的眼镜，是因为她读书太多。

自从上了五年级，感觉学习变得有趣了，上课内容变得活灵活现了。这些都是何老师绞尽脑汁想出来的办法。为了让大家都积极学习，何老师让全班同学参加比赛，并创造了“我是一只勤劳的蜜蜂”的活动。如果背书、听写作文等作业做得好，可以得到鲜花。你得到的花越多，奖品就越好。这次活动引起了我对写作的兴趣。我的第一篇作文受到了老师的表扬，得到了两朵大花。我很开心！写作的激情油然而生。希望老师以后多安排作文，上一段楼梯让我的作文更上一层楼。

这种有趣的教学方法不仅让学生容易接受，也让学生对学习更感兴趣。我喜欢这种方法。何老师，你是我最喜欢的老师。希望你永远是我的老师！