参加一次活动的作文【通用7篇】

学习、工作或生活中的作文大家都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。下面是边肖参加一个活动精心组织的作文[常用7篇]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

参加一次活动的作文【通用7篇】一

就像初冬的那一幕，当我们站在纪念馆门口的时候，原本笑在路上的心情突然消失了，只留下一张张肃穆的脸和满眼的凄凉。和平之钟的巨大回声似乎无情地震撼着我们的心。当我们看到黑色大理石制成的金字塔和雕塑时，我们什么也说不出来。好像所有的话都哽咽了，无法用语言来形容心情和复杂的心情。突然觉得自己学过的所谓华丽词藻此刻都是那么苍白无力。

进入大屠杀纪念馆，所有人立刻被以生与死、悲伤与愤怒为主题的悲情场面所震惊。纪念馆前的警钟上刻着“敲响世纪警钟，祈求世界和平”十个大字，提醒每一个有良知的中国人不要忘记国耻，宣传中国。纪念馆虽然不是很大，但是我已经走了很久了。不知道怎么从纪念馆出来的。时间仿佛在那一刻凝固了，我们仿佛在那一刻走过了春秋、寒冬、天涯...

忘记过去意味着背叛。我们绝不能因为历史的遗忘而痛苦，也绝不能忘记中华民族的血海深仇！千万不要辜负无数的烈士和死去的灵魂！一个人，一个民族，需要一点精神。如果他们辜负了期望，抱怨也没有任何意义！落后就要挨打，这个历史教训太惨痛太深刻了。今天，当我们向南京大屠杀致敬时，我们并没有陷入历史的痛苦之中。而是要从痛苦的经历中吸取教训，反省自己，知耻而后勇，为实力而怒！努力！只有把自己的事情做好了，也只有坚强了，才能站得笔直，稳扎稳打。

参加一次活动的作文【通用7篇】二

前几天，我们学校组织我们去高桥烈士陵园春游。我们非常兴奋。

在公共汽车上，我们总是保持安静，因为我们知道高桥烈士陵园是一个安静而严肃的地方。一个小时过去了，我们来到了墓地。首先，我们把自己亲手做的小黄花和小白花献给了烈士。我们真诚地为烈士默哀三分钟。沉默之后，我们走访了当时的烈士们是怎么战斗的，他们是怎么商量对策的，他们留下了什么。我看到生动的画面映入眼帘。当我看到这些照片时，我不禁赞叹不已。我心想:这些蜡像真生动，太神奇了！没想到这些都只是“皮毛”，还远远落后！看到解放军战士在一起讨论对策。他们皱着眉头，他们的衣服在思考。之后，我们亲眼目睹了解放军战士生前使用的物品。太晚了，它们还能保存下来。太神奇了！

这个活动真的很骄傲，很难忘

参加一次活动的作文【通用7篇】三

五年级的暑假，我在学校奥数班学习的时候，尽我最大的努力争取到了参加少年数学节联谊活动的机会。我觉得很激动！

兴奋之余，我知道了这次活动的重要性，于是做好了准备。

活动的第一天，我们进行了一系列的考试和练习，其中最精彩的是下午的两场讲座。首先，我们被一个小数学老师要求解释古今中外的各种数学问题，让我们互相讨论。这让我大开眼界，也让我更好地理解了与其他学校学生的差距。然后我们听了特级老师的讲座，接受了他对我们数学论文的指导，这让我们更加了解如何写数学论文。不知不觉三个小时过去了，我们兴致勃勃地听着。真的受益匪浅，学到了很多数学知识，增强了第二天做数学论文演讲的信心。

第二天早上，当我再次来到小多媒体室时，我惊讶地发现十进制报纸的编辑们正坐在里面，这让我非常惊讶——马上就要进行论文演讲了，所以我必须仔细展示一下！因为准备充分，受到了专家和老师的表扬。下午，我们又举行了颁奖仪式。我竟然只在三个项目中获得论文一等奖，“搜索杯”奥数赛三等奖，“智力魔珠”三等奖。同学们纷纷向我祝贺，连给我颁奖的校长也在颁奖后认识了我，一遍又一遍的表扬我，让我沉浸在收获的喜悦中好几天。

回国后，我得到了一个意想不到的惊喜——常州新闻报道了这次活动，镜头只拍了几分钟，很多亲戚看到了我的风采，让我又一次美丽起来。我很想说:参加数学活动的感觉真好！

参加一次活动的作文【通用7篇】四

我去了麦鹿镇工作，赚了很多钱，去了很多好朋友，包括陈卓，岳跃，乐乐。。。。我去找了好几个工作，包括警察，消防员，银行工作人员，冰淇淋工人，还有我最喜欢的洛克王国。还会有，，，他们每节课给我发五分钱，最后我们可以换玩具了。我们玩的时候不想走，他们下班了我们才回家。。。

参加一次活动的作文【通用7篇】五

“超脑”是指那些记忆力超强，视力超好，算术超快，思维超快的人，一直很羡慕我，我也很想有这样的超能力，有幸参加的小记者活动给了我这样的学习机会。

2月1日下午，我和父亲早早来到活动现场。这时，参加活动的家长和其他小记者正坐在椅子上。舞台大屏幕上，有一些“超脑”小朋友的表演。他们简直太棒了。就在我们看的时候，一个大姐走上舞台，开始了今天的体验活动。

今天的主题是威尔逊老师讲解的“思维导图”。她给我们看了一个短视频:一个十一二岁的小女孩一次读了二十多个英文字母，很快她就能从头到尾不落地背下来，而且还能倒着背。后来王老师说这孩子记性不好，但是她是通过思维导图做到的。然后他请高老师给我们现场表演快速背数字。与此同时，许多小记者来到舞台上，他们每个人都给了她一个号码来记住。在她的记忆过程中，让我们玩一些游戏来打扰高老师。更有趣的是，作为比赛的获胜者，我很高兴能和高老师一起学习快速记忆！高老师准确地背诵了我们给的数字，让我对“超脑”更感兴趣。

接下来，王老师给我们详细讲解了《思维导图》。可以说，《思维导图》可以帮助我们学习语文、数学、英语等课程，让我们的思维有别于常人，提高我们的学习成绩。这时我们几个获奖的记者也在高老师的带领下学会了快速背数字，上台表演。我们真的记住了很多数字和英语单词，我成功了！“思维导图”很强大，今天的体验活动对我们来说太有意义了。

回到家，妈妈开心地对我说:“感谢小记者活动给了我们这么好的机会！以后你试着用思维导图记东西。”我直点头:对，我要好好学习思维导图，在我们班掀起一场“超脑”风暴！

参加一次活动的作文【通用7篇】六

周五晚上，社区举行了六月日庆祝活动。想到要和小妮一起在大家面前表演，我又紧张又激动，心一直怦怦直跳。

下午放学，我和小妮来到小妮家化妆。小妮妈妈帮我抹胭脂时，小妮哈哈大笑:“你的脸比猴子屁股还红！”我很不服气，笑她妆比兔子眼睛还红。我们互相取笑的时候，妆已经画好了。

然后，我们直奔会场，我们的节目排名第12。终于轮到我们上场了。我们表演了闽南童谣《让我们听故事》。我带着小妮紧张的心情走上舞台。不知怎么的，练清楚了，上台总会犯错。我好紧张。

抽奖的时候工作人员提前给每个家庭发了一张彩票，我的是53号，居委会沈阿姨带了一盒，主持人边抽彩票边报号码，29号，51号，32号……53号！哦耶！我中了彩票，高兴得说不出话来。

演出结束后，工作人员把所有的气球都扔向我们的孩子。我抓住了九个相连的气球，黄色、红色和绿色...太好了。最后每个获奖的孩子都来台湾领礼物，我买了一盒橡皮泥。

多么快乐的一天！

参加一次活动的作文【通用7篇】七

星期天早上，老师带同学去梅花山进行社会实践。8点15分，爸妈浩浩荡荡的开车去了梅花山。

今天天气真好。许多人去郊游，摘草莓。道路繁忙。大约半个小时左右，我们到达了梅花山。

陈老师把我们分成10组。我和王、毛海峰是一个组的。我们三个人先去捡垃圾，不到一个小时，我们准备的垃圾袋就满了。然后我们开始卖零食和水。看到一个没有水的大叔，我问他:“大叔，你渴吗？买瓶水！”大叔点点头，买了一瓶。我开心的说了声谢谢。由于我们的共同努力，一个小时后，我们组的东西都卖完了，一共300多元。我们将把这项活动的收入捐给贫困儿童。

今天，我觉得很开心！