描写西瓜味道形状颜色的作文【通用6篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的阅读的描写西瓜味道形状颜色的作文【通用6篇】，希望对大家有所帮助。

描写西瓜味道形状颜色的作文【通用6篇】一

我最爱吃的水果就要属西瓜了！

西瓜的外形圆圆的，瓜皮的颜色是碧绿碧绿的，瓜肉是鲜红鲜红的。比大人的一个头稍大一些，长在绿色的藤条上，犹如一个小孩在荡秋千。

西瓜的表面是光滑的。闻一闻，一股清香味立即沁入心脾。把西瓜一切，露出了鲜红的果肉，切成几大块，拿一块，咬上一口。哇！汁水十分可口，果肉十分香甜。让我忍不住吃了一块又一块。

我真喜欢那可口的西瓜啊！

描写西瓜味道形状颜色的作文【通用6篇】二

在夏天骄阳似火，太阳烤着大地，吃上一口西瓜，哇，我不再怕热，只顾着吃了。这就是我最爱吃的西瓜。

西瓜圆溜溜的，像一个篮球，表皮墨绿和嫩绿相间。大家都爱吃甜甜的西瓜，可以从西瓜的外观来选择：俗话说“瓜熟蒂落”，首先看瓜蒂，卷曲的比直的甜；再看花纹，清晰的比模糊的甜；最后看瓜的底部，圆圈越大西瓜皮越厚。切开西瓜，只要鼻子凑近它，一阵阵瓜香扑鼻而来。吃上一口，甜甜的瓜汁沁人心脾，让人吃了还想吃。

西瓜不仅好吃，还有许多药用价值。夏天吃西瓜有利尿的作用，西瓜汁俗称“白虎汤”，有助于人体把废物排出体外，但正在感冒的人却不宜食用。西瓜还能做成西瓜霜，可以治疗口腔溃疡，只是味道实在是太苦了。我喜欢西瓜，因为它不仅仅是美味。

描写西瓜味道形状颜色的作文【通用6篇】三

微风拂过水面，泛起一道道涟漪。桥上的行人有说有笑，在清清的水面上投下一个个人影，随着微波轻轻晃动。

这场景触动了我的心，似乎曾在哪里见过。

去年的夏天，我去外婆家消夏。外婆家里有一个小表妹，我总是和她一起玩耍。小表妹还只有两年级，梳着两只小小的羊角辫子，非常可爱。小表妹爱玩，一做完作业，便拉着我的手兴冲冲地往外跑，非要我陪她玩。我总是拗不过她，总是很无奈地关掉电视机，不太情愿地被她拉到某一处她认为“好玩”的地方。

时值盛夏，头顶的太阳火辣辣地照射在大地上，发出“滋滋”的响声，似乎要把枯草给点燃了。干裂的大地如一个饥渴多年的病人，张着一张张干枯的嘴巴等待着上天的雨露恩泽。

我呆呆地看着小表妹在西瓜地里窜来窜去，心想她怎么会一点都不怕热呢。当毒辣的阳光更加猛烈地“燃烧”过来的时候，我终于忍不住了。

“大热天的摘什么西瓜？家里不是有吗！”我一边用手遮在额头上，一边对她怨怅道。

而她已经从瓜地里掏出了一个圆圆的大西瓜，使劲地拖曳着，希望能把它拖出瓜藤蔓生的瓜地。她不急不躁地拖着西瓜，如拖着一只笨重的蜗牛一样。我心里着急又生气，于是跨步走了过去。我来到她面前，蹲下身一把抱起了那个西瓜，踉跄地往回走。

小表妹这样高兴了，蹦蹦跳跳地跟着我后面。一边走，一边说：

“哥哥，家里的西瓜不好吃，这里的西瓜才好吃呢，我是摘来给你吃的。”

“哦。”听了表妹的话，我的脸烫了起来，不知是感激还是羞愧。

正当我出神的时候，突然脚下一绊，身子重心不稳，一下向后倒去。我连忙后退几步，试图稳住自己。可是，由于身体失去平衡，手上又提着沉重的西瓜，我已经稳不住了。身体眼看着要倒下去了，突然一个柔弱但坚强的力量顶住了我的后背。

“快点，哥，我坚持不住了！”后面传来小表妹的喊叫声。

我连忙又向后退了一步，才终于稳住了重心，西瓜也稳稳地放在地上。我转过头去，只见小表妹涨红了脸，努着嘴巴，双手还顶着我的背呢。

“妹妹，我没事了。”

“好！我来帮你拎西瓜吧。”

于是，一左一右，我和小表妹两个人一人一手拎着一个大大的西瓜，走过西瓜地，走过高高的田垄，走过一座青石板小桥。桥上笑声连连，桥下溪水潺潺。阳光把我们的身影切入小溪，勾勒出一幅最美的图景。

描写西瓜味道形状颜色的作文【通用6篇】四

西瓜这种水果，长得像篮球一样大小。它是绿色的，顶端有一根西瓜秧儿。最特别的是，西瓜的表面还有一道道平行不等距的黑色斑纹。

切开西瓜，就露出红色的西瓜瓤儿。瓤里面有两种籽儿，一种是黑色的，厚实的。另一种是黄色的，扁平的，这是没成熟的籽儿。

西瓜瓤甜甜的，还很凉，含的水分也非常多。据我所知，西瓜的分子是最大的。每一个颗粒状的物体，就是一个分子。分子大，储存的水量也就多。

西瓜可真是夏季的一大宝物啊！

描写西瓜味道形状颜色的作文【通用6篇】五

1.母亲的笑容，是世界上最和煦 的春风;母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的画像。我的母亲就是集慈祥、坚定、勇敢、耐劳美德于一身的伟大女性。

2.周老师十分善解人。我不是个爱举手发言的学生，除非遇到我很感兴趣的话题。这不，周老师提了一个问题，我把手举得老高，希望周老师能叫我来回答这个问题。周老师看懂了我的意思，点我发言。我站起来，胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点点头，微笑着鼓励我：“没想到你这么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后，心里顿时乐开了花，谁不喜欢听赞美呢?此后，举手的人群中多了我的身影。

3.刘群孤独地躲在一旁，听着同学们欢乐的说笑声。她觉得自己仿佛置身在另一个世界里，欢乐与她无缘，这说笑声对她是多么的陌生啊。她坐在树墩上，低着头，用树枝在地上漫无目的地乱画着……

4.哥哥刚满20岁，健壮笔挺的身材，肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上26码的球鞋，走起路来噔噔直响。

5.奶奶早已是满头白发，到了安享晚年的年纪。可奶奶是个闲不住的人，在自家的院子里开辟了一块巴掌大的地方种些时令的蔬菜，供儿孙们享用。平日里总见奶奶忙着在菜园里锄草施肥。奶奶说那样长得好。可惟独几株矮牵牛从未动过，任它们生长。但奶奶却经常摘矮牵牛的心。我不解。

6.我的弟弟又聪明又淘气，每天不是爬高，就是翻跟头，弄得满身都是泥，邻居说他是个“小泥猴”。

7.朋友和友情是无限的，它存在于每个人的周围，只要你去面对、去摸索，它就像树上的果实等着你去摘，就像送到嘴边的美味等着你去品尝。

8.爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊，那就是他的胡子：他的.唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。在我小时候，每当他高兴时，他就常常用他那硬茬茬的胡子扎得我“咯咯”直笑。

9.“博览群书”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。

10.小妍又给小军补习语文了，主要讲生词的读音和意思。她一边讲，一边用铅笔在纸上写，像个小老师似的。小军呢，一边听一边记笔记，一笔一画的，惟恐写错一个字。他俩一个讲得耐心，一个听得专心。院子里蝉儿在唱，小鸡在嬉戏，他们好像都没有听见，没有看见……

11、妈一在家就成了宫廷戏，“勾心斗角”。当她拿走我的书正准备用水彩笔对其下毒手时，俺一把夺过她手中差点成为凶器的笔：“二妹，这是哥哥的书不能乱涂乱画哟。不然就不乖了。”正得意洋洋，以为打了一个漂亮的翻身仗时，只见我妹脸色渐红、眼露泪珠，瞬间明白：俺中计了。卧室里传来一套来自妈兴师问罪的声讨，刹那，我才反应过来，她已经去告状了。

描写西瓜味道形状颜色的作文【通用6篇】六

上幼儿园时，我坐在靠窗户的作为，那个窗户正对着一个小广场，每当我向窗外看时，总会看见几个小孩在小广场上玩耍，他们可爱的笑脸引起了我孩童的心，我的心立刻就飞了出去，想和他们一起玩耍，每到那时，我总会在座位上扭来扭去，热的老师总往我这边看，终于熬到下课了，我第一个冲出去玩了起来。

上小学时，在我们的教学楼旁边有一株大松树，有4层楼那么高，上面有许多小鸟在上面做窝，我经常看着那些小鸟发呆，看那些小鸟在天空自由的飞翔。下课了，男生们纷纷冲向了大树，在大树上爬上爬下，捅鸟窝，偷鸟蛋，还蛮有趣的。

现在我上初中了，初中的校园就像一个大花园，在我们教室的两旁都有一个小花园，花园里的每一种花木上都有一个牌子，牌子上具体介绍了这种植物的种类，我们还经常去观察呢！每当快到吃饭时间的时候，外面的饭香飘进来，大多数人都不听课了都专心致志地想：“今天吃什么菜呢？”（期末考试都没那么认真）今年1月我国东南遭受罕见大雪灾，我们这里也未能例外，我们从小到大还没见过那么大的雪啊！上课语文时，老师看我们都往窗外看，便提问说：“同学们看这雪像什么？”我们不约而同地回答：“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”还有一位仁兄说：“像鹅毛。”有人开玩笑说：“那鹅的毛要被拔光了！”全班顿时哄堂大笑。

窗外承载了我太多的童年生活，我的童年也因窗外而更加美好。