学会变通作文【范文4篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家收集的学会变通作文【范文4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学会变通作文【范文4篇】一

学 会 变 通

三（2）班杨森

暗夜、冷风、空城。黑云压城之势。转变一下态度，学会变通，前方定会柳暗花明。

坚守者的态度固然令人敬畏，可在当今社会，学会变通是一个人必须具备的。古今中外，多少仁人志士在前途不少年的时候，转变了态度，变通，从而在历史上留下了著作，千古流芳。

学会变通，可以改变一个社会。

鲁迅，这位伟大的文学家、思想家、革命家，他之所以取得重大成就，与他变通有很大的关系。他曾将只是一名医生，一个拯救别人生命的职业，可当他看到那些被他救活后却愚昧腐朽麻木不仁的人时，他了解到拯救国民的灵魂比拯救一具躯体更为重要。为了拯救国民，他果断地选择弃医从文，变通后，他精心汲取书中的营养，创作出无数激励国民的作品，成为中国，也是世界的文学巨匠。他成功的做到了，他唤醒了人们，麻木的人们。

学会变通，诗意地生活。

记得王伟吗？他出资王大望族的王氏，行走于花、剑、酒辉映的大堂，与当代才名盖过诗仙，状元头衔在手中把玩，却抵不过"太乐丞"这一戏弄。张九龄罢相后，更是成神不过一秋风。面对急风苦雨，面对是非恩怨，摩诘毅然选择“云在天山水在瓶”，去南山，归旧庐，为山水添禅意，为自然立心，为山水诗开新境界，与此同时，他过着适宜的生活。变通者像他，可陪万乘公相，也可坐看云起时，在变通中留下另一种智慧的选择。阻则变，变则通，通则顺。

学会变通，可以扭转大局。

海尼格面临着黑云压城之势，严重积压的手表成了笼罩他的乌云，然而，他会变通他转变了态度，李宁从运动蜕变成为商人，无不告诉人们变通践志。古今中外，多少仁人志士在变通中成就了自己。而在科技超速发展的今天，我们更要向他学习，学会变通，不仅体现在生活、工作、学习中，还体现在思想观念的转变上，伤心时，谈谈海伦；受挫时，看看钢铁；无助时，谈谈庄子、学会变通，我们的内心会更加坚韧。

学会变通，做最完美的自己。

学会变通作文【范文4篇】二

我一直都在想如果自己能变成一个孙悟空，那该多好啊！因为孙悟空会七十二变，能召唤筋斗云，还能把妖精打得落花流水，我真是太羡慕孙悟空了。今天，我终于有机会让自己变了！

我想象自己变成了孙悟空回到远古时代，看看那儿是怎样的。于是，我站在筋斗云上，飞快地奔向远古。只见那儿阴风阵阵，到处充满着邪恶的感觉。我马上跳下筋斗云，准备好好地睡上一觉。就在我准备闭上眼睛时，忽然听到远方传来了一阵阵吵闹声，我赶紧睁开双眼，奔向远方。一看，那儿有许多人聚集在一起，时不时还发出掌声。我一打听，哦，原来他们正在选一名无人能比的勇士。我看了看，心里想：如果我是这名勇士，那不就能受到大家的敬佩了吗？于是，我冲向擂台，和所有向我挑战的人比赛，才那区区几分钟，向我挑战的人都被我打得落花流水，而大家都很赞同我做这名勇士，我也接受了他们的赞扬，欣然接受了这份荣誉。

哇塞！这回可真爽，虽然只是想象，但也过把瘾了，痛快！

学会变通作文【范文4篇】三

妈妈是不是给扔了 ?可妈妈说不要扔，她魔法，会变成美丽的灯笼，我怀疑妈妈是不是在骗我，红包怎么能变成灯笼呢?

我写完作业的时候，妈妈来到了我的房间，对我说：变变变，儿子你看——妈妈从背后拿出一个大红灯笼。哇!好漂亮的大红灯笼，红包做的灯身，红包做的灯穗，全身都是红包做的。我对妈妈说我也要学，我也要让红包变成大红灯笼，妈妈高兴的答应了。

我们准备好了材料，红包，剪刀，粘胶，红色的绳子。做什么样的呢?我对妈妈说：“我们做个小鲤鱼跳龙门吧!我刚好看完这本书。”妈妈高兴的答应了，我们用红包折了小鲤鱼的嘴巴、身子、尾巴，再用粘胶把它们粘在一起，一个张着嘴巴，摆着鱼尾的小鲤鱼就做好了，微微向上的身体，好像真的要去跳龙门一样。我还想再做一个，而且还有那么多红包，就让妈妈跟我一起再做一个。可妈妈让我自己想好自己做，不懂的可以问她。再做一个什么呢?我观察了妈妈之前变出来的那个红灯笼，左看看右看看，我想出来了，我要做一个更大的红灯笼，我问了妈妈几个不懂的地方怎么做。然后我就开始慢慢的粘贴，当所有东西都粘贴好以后，我才发现太大了，我一个人根本完不成，因为我没那么大的力气，我叫来了妈妈帮我组装，经过半个小时的努力，一个超大的红灯笼做好了，太漂亮了，我感觉比外面卖的灯笼都好看，妈妈也给我点赞，说我也会魔法变变变了。

这个周末在变变变中结束了，虽然很累，但也让我明白了，变就是让我们多动脑筋，把没用变成有用的，把普通的变成更好的，就跟我们的学习一样，多动脑，才会有好收获。

学会变通作文【范文4篇】四

为切实落实我校关于加强学生思想教育工作的意见精神，进一步寻找加强学生教育的突破口，切实在实际中提高班主任工作水平，经研究决定召开本学年第一次班主任研讨会，现将有关工作安排如下：

一、研讨主题：把握教育契机，促进学生成长

二、研讨时间：xxx-11-6下午15：20---16：50

三、与会人员：所有校级领导、德育处、综合管理处、团委、年级管委会所有成员、全体班主任

四、材料准备及阶段安排

1、所有班主任根据本次研讨会的主题结合自身工作实际，通过具体工作的实际案例进行分析，思考可以通过抓住哪些契机作为解决学生思想问题的突破口，再进一步分析在契机来临时通过哪些具体的教育步骤触动了学生心灵，促进了学生成长。

2、各位班主任在准备材料时要本着实事求是的原则，结合年级的主题教育活动。高一的教育契机从自强方面考虑，高二从自信方面考虑，高三从自强、自信、自治三个方面考虑。具体格式是：案例描述-契机分析-工作步骤-启示。所选案例确保是从工作中来，杜绝抄袭及从网上下载。

3、各年级管委会于10月27日前将本年级所有班主任的交流材料的电子稿收齐，并于10月29日前组织人员进行评选并过滤，择优10篇上报德育处。

4、德育处根据各年级管委会上报的.优秀论文，选择6篇作为班主任研讨会交流文章；同时将各年级管委会的推荐的优秀论文编印成册，作为学校交流论文，并同时以学校名义推荐发表。

xx市xx高级中学德育处

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