曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编精心整理的曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】一

在教室里的一片哄吵中，顿静顿动，静就是时不时会有望门人在听脚步声，而脚步声的真正主人便是我们又敬又恐的班主任—张老师

　　嘘，一片寂静中脚步声越来越急促，我们都知道“张老师来了”。有人唏嘘说道。问喊：“来了”。伴随着同学们的心跳速度，主人公出场了。

　　张老师来到教室外面，从窗子外摇晃着头瞅着我们，嘴里在嘟念；“谁睡觉了，谁没做笔记”。便要起来批斗一番，随即，他将教科书放在台阶上，弯下腰成45度的伸度，伸出手去捡那一片被遗弃在墙角的垃圾，垃圾入手，渐渐地，越来越多，走进教室先是表情严厉，然后是面带笑容，想象一下，大概只能用戏剧中的“变脸”来形容了。他微笑着说；“这节课表现不错，只是某某……出去做俯卧撑”说完，他大手比划一番，边比划边模仿某某的睡相，还时不时的舞上一番，把我们逗得哈哈大笑。

　　这几天，张老师大概是心情不好吧，对我们很严厉。有几次，我在走神时盯着张老师的眼睛，那种目光犹如利剑，他站在讲台上向下寻望每个人都使人心惊胆战。我这才想起：初次见面时，张老师的胡子特别引人注目，整个黑胡子将嘴部包围成半圆形，一看这人就不咋和蔼，大眼睛，让人一看就毛骨悚然。

　　记忆最深的是张老师他有一次打篮球时，穿上运动衣，短裤，运动鞋，腿上的毛丝毫不掩饰的露了出来，与那浓密的大胡子形成鲜明对比。说实在的，我一进校对他的印象真是不咋的，害怕，恐惧不易近人容于一身，偏偏他教的是数学，我的弱科。

　　哎，悲哀。

　　两年的相处，我对张老师的印象其实从一周后就有了明显的改变，他的教育方法很独特，很容易懂，给足够的时间问题，每次问他，他总是我们的良师益友。问题，讲题，不亦乐乎？

　　张老师的习惯—捡垃圾。这个行为习惯时刻影响着我们，有时看见他往下一趴，同学们便自觉得看自己座位下，有没有垃圾，这时如果有人不动，张老师就会走到他面前指指：这，那……

　　近几天来，甚至这几年来了，张老师的胡子依然是最大亮点，但他的微笑更是独一无二的，当你无意间看见张老师用手捋胡子，仿佛像一位圣人在品思。噢！body，你太幸运了，这个动作值得模仿。

　　且慢，还没完，最精彩的是张老师早读时，上英语课他品读语文，上语文课他悟读英语，真是“活到老，学到老。”他一心二用，该适时批评了。看书怎么能“监视”我们呢？看我们在用功没？其实，张老师真是个合格的班主任。他的笑总是荡漾在胡子的半圆上。

　　张老师教了几届书，每届都是如此吗？

　　老师是无私的奉献者。试问：学生们，你们还想让老师在为我们愁多少时光？

　　问师能有几多愁？恰似一绺胡子在心头，一抹微笑在上头—我们的旭翼班是否让老师都“愁”字在那头—天涯海角。

曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】二

每个人在生活中在其他地方都拥有很多东西。但每个人都只是不知道自己拥有很多，每当失去的时候才会感到它的珍贵，到时候再后悔也没有用了。那已成为曾经拥有，不是现在拥有的，当你拥有时，你不懂得珍惜，当你失去以后，你才会后悔。

曾经在书中看到这样一段话，“你觉得相貌美丑无所谓，是因为你已经拥有了一张好看的脸。你觉得有没有钱无所谓，是因为你家庭富裕。你觉得胖瘦无所谓，是因为你身材很好人不都是这样吗?你所不在乎的，其实都是你已经拥有的。”倘若失去之后你还会这样吗?十之八九不会了吧。

人生也的确如此，每个人都不在乎的，其实都是她们已经拥有的。倘若你不在乎的东西，有一天突然失去了，你才会感受到它的意义。懂得它的价值，后悔莫及。

作为初中生的我们，和小学生相比年龄更大了。也更成熟了，有了判断能力，但脸上天真的笑容，逐渐变少了。在我们很小的时候，我们开心了就笑，不开心了就哭。可是现在，我们却也逐渐学会了笑而不言，痛而不语。这是一种可悲的境界吧。

每当我看到附近小学的孩子，来到我们校园的操场里嬉戏打闹时，他们天真的笑容，没有一丝的虚伪造作，全都是发自内心的开心。让我忍不住感叹岁月，在每个年龄都有每个年龄段的特征。我们最终不都要长大吗?这些孩子以后也将会变成心事重重的青年。但我想我们曾经拥有过，也无悔。

因为人总是在不断进步的，禁不住你能学到很多，变得比以前更加成熟懂事。所以你也必将会失去一些东西。但同时，你不也得到了一些吗?毕竟我们曾经拥有过，失去后也不必再后悔，只要我们现在认真把握我们所拥有的。尽最大努力让他变得有意义，失去的时候，也不会再有遗憾吧!

曾经拥有的东西，我们应永远存于心底，认真把握现在所拥有的，让他在你的把握中展现出更大的光彩。这样才不负曾经拥有一场。

我的朋友，你呢?你是否还在为失去过某些东西，而后悔。甚至彻夜难眠，但已无法补救，只能一个人独自后悔，请站起来吧，看一看，你曾经有的认真把握。不要让他们也变成为曾经拥有。

曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】三

“别哭，姐姐她在这里，未来的路，有风有雨，大家，一定要相依。你已长大，顶天立地，要坚强，向梦想勇敢飞，这是姐姐最美的指引……”――题记曾几何时，她青蓝色的裙摆轻轻的摆荡在街边的每一个角落；曾几何时，扎着羊角辫的我傻傻的跟在她的身后；曾几何时，她为我撑着伞，我们就那样在雨里走了很久很久……那样的情景还浮现在眼前，却被写成了回忆。那日，我像往常那样闯进她的房间，眼前的一幕使我震惊：她正在收拾行李！我怔怔地望着她，期待着她的解释，可她拉起行李向门外走去，我用小小的手扯住她的衣袖，时间仿佛静止在那一刻，我的脑海中浮现出各种可能发生的画面，心想：她一定不会丢下我的。可她一句冰冷的放开，几乎打破了我所有的幻想。“我要离开这座城市了，我们都要开始新的生活，忘了我吧。”“你留下来好不好。”我用稚嫩的声音恳求到。“对不起。”那是我印象里她对我说的最后一句话，她用力将我的手甩开，头也不回地走了，走得那样决绝。我努力的想要追上她问清事情的缘由，却在村口止住脚步，我清楚的看到她回过头看了我一眼，眼泪顺着她的脸颊流下，虽然只有短短的一瞬，但那时，我更加确信，她还是在意我的！于是，我开始拼命的追着车子跑，却在几次摔倒之后不得不选择放弃，当大巴车离开我的视线时，我晕倒了。我不记得我是怎样回的家，但我知道，她不在我身边，她走了……那时，我真的恨她，恨她的决绝，亦恨她的隐瞒，我不知道要有多勇敢，才能轻轻的说别离；要有多洒脱，才能微笑的道珍重，我只知道，那时的我，时常坐在窗边发呆，呆呆地望着门口，期待着下一秒她可以推门进来。“姐姐，阿姨说你去了一个离我们很远的地方，在那里的每一天都过得很快乐，那里没有纷扰，没有忧愁，亦没有像我这么烦的孩子，在那里，你开心吗？”那是我儿时写给她的第一封信。“姐姐，这么多年过去了，你还好吗？我给你写的信你都收到了吗？现在我也十七岁了，长高了，也懂事了，不再像以前那么烦了，以后可以好好照顾你了，你快起来吧，好吗？”“姐姐，还记得你在我儿时对我许下的诺言吗？‘十年之后，我们还要在一起，手拉手走遍世界每一个角落，看遍世间的繁华。’现在十年过去了，我还等着你实现对我的诺言呢，姐姐，你快起来好吗？”“姐姐，你骗我，你不是会说你去别的城市开始新的生活了吗？为什么现在却不肯睁开眼睛再看我一眼了呢？”“姐姐，我想你了……”人之相知，贵在知心，淡淡牵挂起曾经的你，拥有情谊的路不再寂寞，漫漫人生路，感谢曾经有你。

曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】四

中华文化长河连绵不断，熠熠生辉。在那文化长河中有一颗耀眼的明星，那是曾经的那个时代所传诵的，它就是《弟子规》。教导着一代代人学孝，向善，治身。

“学习《弟子规》，将文化落地为文明。”这是曾经那个《弟子规》世界推广者的共同心愿。于是乎，每一次与《弟子规》的相遇都是文化的盛典，每一次都是激情的飞扬，每一次都是智慧的激荡，每一次都是心灵的碰撞。

《弟子规》，让我学会做人。

作为一个有孝心的人。

“孝心好比大树下面的根须，它决定着树的成长高度。”一个人连父母都不能接纳，不能尊重，不能理解，不能信任，不能善待，如何与他人相处？俗话说，父母是孩子的第一任老师。什么是善恶？什么是黑白？什么是对错？谁告诉你？

你的父母。

对未成年人来讲，父母的教诲就是价值标准不容怀疑，学会倾听，从听父母的唠叨开始。

做一个友善的人。

“其为人也孝悌，而好犯上者鲜也；不好犯上，而作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。”与家人和睦相处不搞“窝里斗”，许多家庭是“窝里”斗给斗毁的，许多单位是“窝里斗”给斗垮的，许多团队是“窝里斗”给斗散的。“窝里斗”是自己人的相互残杀。越是没本事的人，越喜欢“窝里斗”。俗话讲：“争则乱，乱则衰，衰则灭，灭则亡。”

做一个有才能的人。

“家有万贯不如薄技在身。”学习主要是一个能力。学习一个人上升的阶梯。学习是一个人持久的实力。学习就是知行合一的能力。要学习好，不自信不行。高中的教育涉及到多方面。有位校长曾说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”人生是波谷相连的。有山峰就有低谷，有高潮就有低潮，有开始就有谢幕，有开始就有谢幕，有月圆就有月缺，有春天就有冬天，有车水马龙也有门可罗鹊。

变化是绝对的，不变是相对的。任何时候不管遭遇什么样的艰难困苦。只要不放弃就会有希望。

“子孙虽愚，经不可不读，费经费论，治安败坏根由。”《弟子规》经久不衰，历久弥新，世代传承。

曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】五

临近午夜的时候，白爪嘴巴里叼着一颗星星回来了。

十一点五十二分，我一生中最快乐的时候。

“白爪，我们有了一颗许愿星了!”

白爪却满不在乎地舔舔它爪子上的肉垫：“那你得想好该许什么愿!”

“对哦。”我愣住了。

白爪是我的守护神，化为猫存在着。我也是在三年前才发现了它的这个身份。

许愿星是一种很珍贵的东西，只有守护神才能捡到，而且一生中只能捡到一次，最多一次而已。

“喵呜~要不然让小菁的妈妈回来吧~”白爪出了个主意。

我想了想，有一点点犹豫，我还有很多的愿望没有实现，比如有一间光亮的大屋子，很多好吃的东西，好多的漂亮的玩具……尽管让离家出走的妈妈回来是我最大的愿望，可是其它的愿望也是一直非常想要实现的。

“白爪，可是我还有好多的愿望呢……”我有点犹豫不决地说。

“那让许愿星先放在这里吧，喵呜~”白爪说着就回它的窝里睡觉去了。我也听了白爪的话，把许愿星关在一个大瓶子里。

一天下午放学，我忽然想到：我可以许一个愿，说我还想要很多颗许愿星。那么所有的愿望岂不是都可以实现了吗?

这么一想，我飞快地跑回家，兴奋地跟白爪说了我的设想，没想到白爪摇摇头，说：“这是行不通的。”

“为什么?”我失望又带一点点好奇地说。

“许愿星每一颗都拥有强大的魔力，不可以复制的，如果你说出这样的愿望，它反而会碎裂。”

可是就在这个时候，意想不到的事情发生了。

“我要许多颗许愿星!我要许多颗许愿星!”鹦鹉的声音开始回荡在我们的身边，许愿星颤动起来：“嘎嗤嘎嗤……”

“砰!”许愿星变成了金色的粉末。

都怪我们家里养了一只会说话的鹦鹉……它学了我刚才说的话……

曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】六

其实这些心理素质都在考验着我们，我们一定要有端正的态度，态度决定成败吧!把话题转到学习上来，也就是学习要有三心，有信心，耐心，留心!我相信这样的我们一定能成为人生的主宰，想想学校生活占人生的百分比吧，再想想学好了出道了对我们的一生有益，这是上苍给予我们的机会，抓住它你的一生有益!正所谓教育之根味苦，教育之果甘甜。让我们携手共进，去品味那份甘甜吧!

曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】七

画鼻子

　　今天下午课外活动,我们举行了一个画鼻子比赛。

　　我们分成了二组,第一组小星星队，第二组是胜利队，每队有五个人。闵凤和孙东旭先来画。老师把闵凤眼睛蒙上，闵凤开始画了，看得出来小星星队的队员们都很紧张，闵凤画完了，我们一看她画的鼻子都画到脸外边来了，大家哈哈大笑。该孙东旭画了。老师又把他的眼睛蒙上，画完了一看，啊！鼻子都画到眉毛上面了。轮到商英东和商睿坤比了，商英东把鼻子画到了眼角上，但他哥哥商睿坤可画对了，他哥哥和我们一组，我们可高兴了。

　　又轮到我们队的曹振武和刘旭比赛了，先是曹振武画，他把鼻子画到了眼角上，大家开怀大笑，刘旭把鼻子画到了中间，大家鼓掌表扬了他。

　　轮到我和杨文佳比赛了，我找到了一个小窍门，就是在盖上眼睛之前先看准位置，然后用手测量一下四周的距离，再细心得画，结果真的画对了，我很高兴。我的对手杨文佳也画对了。下一轮是于泽新和张田田比，于泽新画到了脸外边，我们都大笑起来，张田田一下子就画对了，我们很佩服她。

　　比赛结束了，最后是小星星赢了我们，我们都垂头丧气的。我们下决心一定在下一次战胜小星星队。可是，老师却宣布活动结束了。我们失去了机会。

曾经生日许的愿有几个能实现【通用8篇】八

整天过着这样奢靡生活的君主，整个皇宫歌舞升平，这方作罢，却又“别殿遥闻萧鼓奏”了。这样一个君王，满脑子想的都是“风花雪月”、“琴棋书画”，又“几曾识干戈”呢？

只是应为自己不识干戈，葬送了国家，也葬送了自己。整个后半生，被自己忽视了军事的重要性而一手断送了。

世人一提到李煜的为人和思想就概而论为——亡国之君，说他“性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事。”说他的词“只是怀念过去的奢华生活，没什么可取的地方”我们这么说着，把李煜当成一个似乎是完美的反面教材，认为他死性不改，到牢中了还怀念过去的美色之享受，便觉得他无可救药。

仔细想想，我们这么说李煜，是否公正呢？李煜是不是真的像我们说的那样毫无是处呢？

不是的，他过去的确是沉迷于美色享受；他过去的确向往之前的荣华富贵；他过去的确是不理政务！但是这并不能说明他的将来就是无药可救！亡国后，生活在地狱一般的监狱之中，写出这样怀念过去辉煌的词，与现在的情境形成了天壤之别的对比！在被关在牢中时候，谁不向往之前的奢华的皇宫生活？多多少少会有一些还念，但是李煜写出这些词，不单单只是怀念而已。面对强劲的敌人与淫威之主，他虽无力也没有抗争到底，但是并没有屈服，至少他不像阿斗刘禅一样，蜀国灭亡后，嬉笑自若曰：“此间乐，不思蜀！”他没有迷失自我。他被关押之后终日以泪洗面，时时不忘自己身为亡国之君的身份，每时每刻都在反省自己的过错。一改往日婉约缠绵的词风，那些“烂嚼红茸，笑向檀郎唾”“无奈夜长人不寐”的词句没有了，一转而成那种大开大阖，悲伤郁结，忧伤怀念的词句。“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”句句都抒发了自己的亡国之痛！囚徒之苦，莫过于回首亡国受辱的那一刻“最是仓惶辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥”这一幕也许只有那么几分钟的时间，却是李煜终生难忘、刻骨铭心！记住过错，为的是接受教训，改过自新！不忘耻辱，目的是发愤图强、以求雪恨！“几曾识干戈？”这不是懊恼，而是悔恨之后的觉醒！这股力量是恐怖的，宋太祖害怕这股巨大的力量，所以不顾李煜向宋称“儿”，宋太祖却执意要毒死李煜！他害怕李煜的觉醒而东山再起！

四十年来家国， 三千里地山河。 凤阁龙楼连霄汉， 玉楼琼枝作烟萝， 几曾识干戈？

一旦归为臣虏， 沈腰潘鬓消磨。 最是仓皇辞庙日， 教坊犹奏别离歌， 垂泪对宫娥。