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感动作文记叙文【范文6篇】

小编: 北巷以北

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编收集整理的感动作文记叙文【范文6篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

感动作文记叙文【范文6篇】

感动作文记叙文【范文6篇】一

我身边的感动

我是一个雪人,立在城市繁华的街道,小孩把我身上穿扮的很漂亮,我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的,手里拿着2只汽球,身上还披着一件大棉袄,我好奇地注视着眼前来来往往的人们.

这时,有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子,那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上,母亲被打得倒在了我身边的石板上,身上擦破了,血流了出来,母亲勉强站起来又追了站起来又追了上去.

不久又出现了一对母女的身影,母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯.无奈地叹了口气,这时女儿睁着大大的眼睛抬起头说:妈妈我好冷,好饿!""妈妈没有钱。"那女孩撇撇嘴低下头,又随着母亲起来了这时那位母亲看到了我身上那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。眼里放出饥渴的光。她对女儿说:我们有东西吃了。说完她牵着女儿的手走到我面前说:"对不起我们也是没办法。"说完拖下我身上的棉袄拔出我的鼻子和眼睛给了她女儿,她女儿穿上后开心地笑开了,女儿又指着我手里的气球说:我要。那们母亲,无奈地取下我手中的气球给了女儿。后来她母亲还是依旧穿着那件单薄的衣服,而女儿穿着大棉袄,吃着巧克力和胡萝卜,手里拿着两只汽球走了。

第二天,我浓化了,可是我不后悔,因为我明白了"感动",那种就在心中最深处的,那一块小小的地方。

母亲的叮咛,是融化冰霜的阳光,是撑起希望的风帆,母亲的背影是磋跎岁月的印迹,是唤醒记忆的照片,母亲的眼泪晶莹剔透的珍珠。在生命的长河中燎燎生辉.

我身边的感动

在我们的世界里,有不少高尚的人,有日夜为学生操劳的老师;有为国家贡献英勇的身躯的警察;有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良,乐于助人,尊老爱幼,拾金不昧的人才是高尚的人,这种人在我们身边有多少个呢?

这样的人不少,但令我印象最深的只有一个,那就是梁某某,她本来是和我同一班的,但现在我们已经分班了,虽然联络少了,但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题……

记得有一次,我和她去逛街,我才发现她是个高尚的人。我们要坐公共汽车去逛街,那时,车上的人很多,我们上车后,好不容易才找到位置坐下来,但她看见了一位孕妇,她就立刻站起来,把自己的座位让给了那位孕妇。下车前,那位孕妇亲切地对着她说:“谢谢你。”她望着那位孕妇点了点头,微一微笑就下车了。

在逛街的时候,她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块,就拣起掉在地上的一百块,跑上去给回那位姐姐,那位姐姐看见了我们就摆出一副怀疑的样子,说:“你们不会是骗钱党吧?”她就说:“我们不是骗钱党,而是你掉了钱。”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地说:“对不起啊,小妹妹,我不应该怀疑你们的,真是不好意思啊。因为最近有很多骗钱党,所以……”她用亲切的声音回答说:“没关系,如果这些钱是你要紧的话,那你就会很伤心拉,是你的毕竟是你啊。”那位姐姐说了数声谢谢就走了。那位姐姐走后,我问她为什么自己不要?她回答说:“要是你掉了一百块钱会怎么办啊。如果你有急事,必须要这些钱,你该怎么办啊?我听了她的回答后,就没有说话了。

在我们回来的时候,要坐公共汽车回家,上车的时候,虽然人不多,但已经满座了,和我们一起上车的那位领着自己孙子的老婆婆,那位老婆婆上车后看了看。这时又被她看见了,拉着我一起站起来让座了。

当她每次帮助别人的时候我被深深感动了,她是那么高尚啊!

我身边的感动

阴雨连绵,乌云密布,天空仿佛泼了墨一般,将我的心压得沉沉的。今天是广播操比赛,而我一点精神也提不起来。风冷嗖嗖地吹着,像无数针扎,我站在乱针之中微微颤抖,有些“乍暖还寒”之感。

比赛前几天,我们年级被选中的参赛者准备练习了近一周。而到了比赛当日,我们出了自己的校园才知道真的是高手如林,整个集体都处在紧张的气氛中,第一次就做错了好多次。有时竟会瞄瞄左边班级怎么做,甚至一直盯着看而忘了下节操怎么做?!托这次比赛让我们这些自以为是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。哎~只是因为状态问题却导致全盘失误,连决赛都没得一拼……

渐渐的,乌云多了,雨也不是沾衣欲湿之感,做错操后的心情不禁低落,有些人还为了不用“‘顶风冒雨’做第三次了”而感到高兴的心态,在一旁冷落希望进决赛的人。

雨,时粗时细,时粗而又时密。连做几次操,汗涔涔的,直喘气可是辛苦却付诸东流,我甚至开始抱怨老天的不公平,而与同学的打闹仿佛成为了一种发泄。我看着那几株被风吹得“唰唰”响的树,我的心情时高时低,时起时落。“我好渴啊!谁有水啊?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道,“渴啊……吾宁饮雨亦不愿干熬着!”当然我是不可能饮雨的,而且雨是很稀疏的,吾亦无法。只好干等着,煎熬着,忍耐着,亟待着。“咦,小庄哩?上哪儿去了?”“八成去玩了吧,别管她了啦。”

我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪!”我似乎听到了塑料瓶子的声音。这个念头一闪过,我便立马回头,不出所料,正是矿泉水!我终于在“茫茫沙漠”中寻得绿洲。然而饮水不忘凿井人等我反应过来再扭头时,一个模糊的身影逐渐消失在我的视野,甩下被塑料膜包住的十二瓶矿泉水,是谁……

天公不作美,又下起细雨,我的心完全没有被这种朦胧的气氛打破,依旧是一个软软热热的包子。

须臾,待其再返,其仍是提着一袋水。我原以为其是男生,那么对其来说则小菜一碟。出乎意料的是小庄!她是个体虚身弱的女生!只见她气喘吁吁的放下水,如释重负般。

我的心如同被洗礼了一番,她平时搬比水更重的圆号号箱抱怨过、生气过,为什么他为别人服务却如此般?我被深深感动了,她从未做过惊天动地的舍己为人,也没有丰功伟绩,只是从点滴好事做起,从不宣扬,这正是令我感动的地方啊!

乌云并没有因此散开,雨更是没因此停止,但是我的心中的太阳却很灿烂,这不正是身边的感动吗?

我身边的感动

感动无处不在,无时不有。用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。

感动,是一张纸。曾经看到一位女孩在与她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球挂到树枝上,看似很高的样子,无论她怎么努力都无法把球拿下来,这时,她的同伴不知从何处找了把凳子,放在上面就要上,女孩说:等等,先放张纸在踩。

感动,是一把伞。记得有一天早上我忘了带雨伞。不料在放学时真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,没想到雨越下越大,我绝望了。正在我绝望时,我从不远处看到了一个在雨水中走动的人-----我妈妈。她看到我后加快脚步,然后从袋子中拿了一件衣服给我披上了还问我冷不冷。

感动,是一个座位。在某一天的一辆公交车上,车上人多并且拥挤,车子摇摇晃晃还时不时刹车。这时一位白发苍苍的老爷爷上了车,老爷爷踉踉跄跄的站着。有一位年轻人出来让座,把老爷爷扶到座位上了。老爷爷十分感激的说:“谢谢你呀!年轻人。”年轻人说:“不用谢,应该的。”

感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动。

感动作文记叙文【范文6篇】二

感动是一缕阳光,让你的心灵即暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动,今年感动我们的人还真不少,首先想到的……

记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎么回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了,怎么可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎么不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎么是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了……春天来了!春天来了!我来到学校觉得天气暖和多了!我知道了,是春姑娘来了。她让花草渐渐地长出了新芽。我们学校里的一朵朵小花,就像是春天的小嘴巴,那张张小嘴唱出一支支赞美春天的歌,诵出一首首歌咏春天的诗。

不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎么了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。后来,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句话的含义……

感动作文记叙文【范文6篇】三

记叙文作文素材(二)

作文素材(一)

乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该给予兢兢业业的管家以嘉奖。于是他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放两枚金币,亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”

杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分,忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半——这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

结果,他一枚金币也没有得到。

其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,杰克只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。 看来浅尝辄止半途而废往往会使我们失去唾手可得的财富。

作文素材(二)

擅长射箭的列子向朋友卖弄自己的箭术。他在自己的手肘上放了一杯水,再将箭连续射出,动作奇快无比。第一枝箭刚射出去,第二枝箭已搭在弦上了,整个过程干净利落,杯中的水竟然没有一滴洒到外面去。

然而,站在一旁的道士说:“你这箭术还不够好,跟我来!”

他们上了一座高山,双脚踩在摇摇欲坠的石头上,身旁就是万丈深渊,道士对他说:“在这里你可以泰然自若地射箭吗?”

列子早已吓得趴在石头上,动也不敢动,流了一身的冷汗。道士说:“真正得道的人是一脚踩在青天,一脚踩在黄泉,你现在不过是站在高山就吓成这个样子,你的箭术要称得上一流还差得远呢!”

宋代的苏洵有言曰:“泰山崩于前,而色不变;麋兴于左,而目不瞬。”说的也是制敌之道。

感动作文记叙文【范文6篇】四

1.要重视立意,注意多点题。立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来。相反,作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟。同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的。 2.要选好题材,准确且新颖。可以是题材本身新,也可以是手法新,旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时,要尽量写校园外的,要尽量写自己熟悉的,要尽量写有一定的典型性的(能够以小见大),要尽量写一个片断,要尽量写能展开的(展开后能“出彩”的)。 3.要设计线索,能纲举目张。线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料(人、事、景、物)如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿,就会互不关联,杂乱无章;有了线索,文章就能纲举目张,浑然一体,更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的,如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样:可以是某个人物、某个事件、某种物体,可以是时间的推移、空间的转换,也可以是感情的变化,等等。应试时,我们可以根据中心表达的需要,灵活选择。 4.要感情真挚,能打动读者。考场作文要写真实的“我”,让“我”的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极,矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味;真挚的感情首先来源生活的真实,一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。 相对来说,高中学生的记叙能力强过说理能力,所以“文体自选”时最好选择记叙文。

感动作文记叙文【范文6篇】五

导语:拥有着一颗善良的心,让我们的世界更美好。下面是小编整理的一些关于人的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

一个善良的人

在我记忆的海洋里,有着许多帮助过我,善良的人,但是在这些善良的人中有一人让我记忆深刻,这个人就是普谱通通在学校看大门的老爷爷,他长着一头乌黑但不完全黑的头发,一双眼睛放射出慈祥的目光,她那布满皱纹的脸不时地出现在我的大脑中…….

“今天下午,北京会有一场沙尘暴,请各位市民不要在室外长时间停留”!电视广播提醒着北京的每一位市民,同时我一面听,一面心里嘀咕道:下午有沙尘暴,妈妈可能会来接我吧,但愿如此,我想早早的回到温暖的家中,我不想再在教室里怀着渴望等待了!随着时间的推移,我该上学了,于是我背着书包漫步在去往学校的路上,我一步一步的走进学校,此时我想:我不想在下午7.00再迈着同样的脚步回家了!我想跟同学同样的时间回家!

“叮铃铃……”这也是第17个音乐声了,该放学了,同学们都欢快的走向大门口,扑向自己亲人的怀抱,但我却瞪着两只大眼睛四处张望,此时,我暗下叹了一口气迈着上午同样的脚步走向了教室,教室不再书声朗朗,而是安静无比,正在这时,一声嘶哑的声音:“小同学,一会儿有沙尘暴,你到这里来吧!”我回头一看,原来是门房的老爷爷,我听到这话高兴的答应了,那时我很感动!一股热泪涌了出来,那泪水把一股股的暖流传送到了我的全身,让我立刻感觉到一种从未有过的温暖,接着,老爷爷亲切的给我端来了一杯热呼呼的白开水,我说了声“谢谢!”就喝了起来,那水是那样的甜,就像妈妈给我倒得一样,喝完了水,我就开始写起了功课,在这过程中,老爷爷一人在学校的大厅里挥动着扫把,本来冷冰冰的大厅充满了如金般的'热情,一滴汗水啪的掉在了地上,整个学校干净了,此时我想:老爷爷都这么大了,应该享受晚年了啊!可他却在学校奉献着,真伟大啊!正当我想着,老爷爷回来了,他让我和他一起吃饭,同时狂风也吹了起来,可我却一点儿也没感觉到,因为我已被老爷爷那善良的心所感动了,最后我怀着感激之情回到了家。

我要像老爷爷一样给予需要的人真诚的关怀!

一个善良的人

一天下午,我放学回到家,看见弟弟在缠着妈妈要钱,妈妈使劲地摇着头说:“每天你都要钱买零食,小小年纪就这么大手大脚地花钱,长大了还得了!?”谁知弟弟不死心,娇气地说:“妈妈,我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”,只好给了弟弟20元钱。

我走过去问他要钱用来干什么,不料他说:“这是秘密,不能说!”我顿时气极了,他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。

第一天,我来到弟弟的房间,偷偷检查了弟弟的储蓄罐,哇,竟然少了6元!!!哼,小谗鬼,6元的零食,够你吃了!!不行,我还得侦察下去呢!

第二天,我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间,储蓄罐里又少了10元!第三天,我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的难以置信啊!!

要是我现在正在戴着帽子的话,我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!

第四天晚上,我潜入了地点的房间,看见弟弟正在津津有味地看着书,居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他平时放东西的柜子前,打开一看,里面竟是两本故事书,一个精美的小玩具和一些笔。我想:弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身,弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说:“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”

原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。

他拥有着一颗善良的心,所以他才会对谁都有爱心啊!

做一个善良的人

这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊……

在我心里,有一个人,他一直在我心中,每当看到那些盲人,我就会想到他,那个水果店的主人。

啊!真是个阳光明媚的周六啊!我拉着姐姐出去闲逛,忽然,一家精小可爱的小水果店吸引了我的眼球,我拉着姐姐进了这个小店。哇!里面粉粉的,装修的极其可爱。我猜想这个店主一定是个非常年轻可爱的女生吧~

突然,一个及不配套的男人闯入了我的眼帘,身高不是很高,圆圆的脑袋上还带着一副厚厚的眼镜,胖胖的身子更显得他又矮又肥。他看到我们姐妹俩笑眯眯的走到我们面前,乐呵呵地问:“小妹妹,买什么啊?”我听到这话时,心里颤了一下,难道这就是老板?

可是当我的眼掠过每种水果的标价时,我和姐姐都非常惊讶。一个一个的表价都和平常市场上卖得差得很多,都很便宜。

我和姐姐禁不住诱惑买了点苹果,买了3斤才9元。我们刚刚要出去,就看到了一个身穿黑色衣服的人,手里拿着一个拐杖,不难看出,这个可怜的人是盲人,他直径进到这个小店,老板看见了,连忙晃晃张张的放下手中的事情,上前去搀扶这位盲人,那位盲人感到了有一只手牵住了他,就问:“请问,这里是卖水果的吗?”老板连忙回答:“是啊,请问…..您想要买什么水果呢?”“我买苹果,请问有吗?”老板笑了笑,说:“当然啊!那么您要几斤呢?”盲人想了想:“恩…..三斤吧。”“恩,好!三斤一共是……..”当老板还没说完时,他向下看了一下,微微一笑,又说道:“正好是5元!”

我惊呆了!什么?五元?我和姐姐买的时候是9元,现在怎么变五元了?老板这样做买卖会亏的!

这时姐姐和我轻轻说了一声:“看那个盲人的手里!”

我惊讶得发现,盲人的手里攥着一张5元的人民币,顿时我明白了……

当盲人拿着苹果走时,老板又说了一句:“以后常来啊!多吃点水果!对身体好!”我走过去问老板:“为什么要说谎啊?如果只卖5元的话,您会赔钱的!”

老板笑眯眯的说:“我看到他手里有5元钱,又发现他没有口袋,所以他可能只带了5元钱,如果我说要9元的话,一种可能是他回家取钱,他是盲人手脚不方便;另一个可能是他因为钱带的不够所以就不买了,这样他就白跑一趟。和挣钱比起来,我想我帮助了别人,我会更加快乐些,虽然赔了一些钱,但是我帮助了别人,这样不是比挣钱更有价值些吗?”

这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊……

感动作文记叙文【范文6篇】六

夏季的一个下午,天气很好。仰头望望天空。圆圆的云紧紧地排列着,向远处延绵,又时不时地裂出蓝色的缝隙。我出去打篮球,可天有不测风云,这时太阳像火球似的,无情地烤晒着大地,空中没有一丝风,使人觉得憋气,我抱怨着。

突然看见一个10多岁的小孩和一个妇女。那孩子手里拿着好几颗石头,不停地在打一只立在地上离他有六七米远的玻璃瓶。

那孩子扔得好用力,可是石头总是脱轨,而且忽高忽低。我停下了脚步,看他打瓶子。我还没有见过这么差的小孩子。

那个妇女不停在沙场上拾石子,她的手指很粗,手掌上横七竖八地卧着许多沟痕,一些鲜红的液体也从一条条蚯蚓似的血管渗了出来。那孩子打完石子,她就轻轻地递到他手中,露出清泉般的微笑。如此周而复始,从她那闪着银光的眼神和温和的神情可以看出,她就是那孩子的母亲。

那小男孩紧握着那石子屏息凝视。“唰”又歪了。我实在看不下去了,强烈的同情心推动着我走到那妇女身旁,“不好意思,阿姨,请问能让我来教他打吗?”

男孩收回手,但目光仍停留在那瓶子的方向。

“谢谢你,小朋友,不用了。”她抚摸着我的头,“他看不见”。

她在我的耳边轻轻地说,尽管声音很细微,但那四个字一下子穿透了我的耳膜。我愣住了,呆若木鸡地站着,心里又是惊讶又是惭愧,不知该如何是好。