校园里的笑声作文【通用10篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的校园里的笑声作文【通用10篇】，希望对大家有所帮助。

校园里的笑声作文【通用10篇】一

我家对面有一所学校，学校里有教学楼、体育馆和操场。那里有我喜欢的声音。

早晨，太阳刚刚升起，学校里的操场就传来“呼哧，呼哧”的跑步声，体育馆里传来了一阵阵“呼哈，呼哈”的打拳声。不一会儿，校门口传来了一阵阵“叮呤呤，叮呤呤”的车铃声，那是学生们来上学的歌曲。又过了一会儿，朗朗的读书声在校园里回荡。紧接着该做操了。“嗒，嗒，嗒”的踏步声，“啪啪”的击掌声，“咚咚咚”的跳跃声，让同学们一个个精神抖擞。

只要不下雨雪，每个周一，都会举行升旗仪式，仪式上学生代表，会用动听的声音念着文稿，照例也会播放严肃的国歌。

体育课上，就更热闹了，“嗒，嗒，嗒”的赛跑声，“啪，啪，啪”的跳绳声，“咚，咚，咚”的踢球声……

校园里没有片刻安宁，总是那么热闹，那么丰富。

校园里的笑声作文【通用10篇】二

课桌里的笑声

文/范开源

李明是一个调皮的孩子，在班里被称为“破坏大王”。他最喜欢在桌子上乱画，每个他坐过的桌椅都会被他画的乱七八糟。

一天，李明正在疯狂地破坏桌子，突然听到桌洞里传出“呜呜”的哭声。他奇怪地低下头，却发现桌洞里什么也没有。就听“呜呜”的声音渐停，一个女孩的声音响起：“我是课桌。”

“啊？”李明大吃一惊，“课桌怎么会说话？！”

“我是课桌，刚出生就被运到这里。前几个主人对我都很好，十分爱护我。可自从碰到你，我就惨了！你不断在我身上乱画，还用脚踩我的脸。呜呜——好痛呀！”

“嗯？”听到这里，李明的脸不由得红了起来。但他又转念一想，课桌怎么会说话呢？一定是有同学在和我开玩笑！想到这里，李明蹲下身子，“谁在下面？快出来！”

同学们都惊讶地望着他。“破坏大王”这是怎么了？怎么突然发疯了？！

没人啊？！李明“呼”的站起来，又把身子的左、右、前、后都看了个遍，确信没人后，只好把头转向课桌：“你、你怎么会说话？”他有些结巴了。

“你不知道吗？任何东西都是有生命的啊！”课桌的语调很奇怪。

“呃……”李明哑口无言。任何东西都有生命？

“你以后不要再折磨我和我的同胞了好不好？”课桌乞求。

“嘁！想剥夺我画画的天赋？没那么容易！”李明不屑一顾。

“啊……”课桌顿时“蔫”了。但过了不久，课桌又出声了，“答应我吧！”

“不是说过了，你不能阻止我！”李明一副小混混儿的样子。

“那我们俩打个赌吧？今天晚上，你会做一个奇怪的梦。如果你做了，那你以后就不要欺负我们了好不好？”

“好啊！”李明爽快的答应了。自己做的梦，这区区一小课桌就能主宰？他就不信了！

晚上。

“嗯？”李明睁开眼，却大吃一惊，“自己怎么变成了课桌？

此时，一个人走了过来。啊？那不是“李明”吗？“李明”走到课桌前，脚一下子踏在桌子上，跳着，蹦着。李明变成的课桌疼痛难忍，牙齿死死咬住上唇，努力坚持着。接着，“李明”一下子跳下来，又拿出小刀在桌面上乱刻……李明疼得昏了过去。

……

“啊！”李明一下子醒来，发现天已经大亮。他一骨碌爬起来，不顾一切的穿上衣服，饭也没吃就往学校跑：上课要迟到了！

那天，天空晴朗，万里无云，天蓝得像一页童话。

“不是吧？”李明边跑边思索，“那个梦好像是真的耶！到现在胸口还疼……”

他踩着预备铃声进教室，飞奔到课桌旁。李明放下书包，不好意思地挠挠头：“课桌，对不起，以前是我错了，我体会到你的痛苦了……”

“没事儿！”课桌很大度，“知错就改，善莫大焉！”

此后，李明变了，变得爱护环境，保护桌椅，而且再也没有破坏过东西。大家也在惊异之中把他的外号改成了“环境保护大王”。

课桌呢，则在每天下课的时候陪李明聊聊天，李明给课桌讲一些很有趣的事情。

“哈哈哈……”课桌清脆的笑声感染了李明，两人大笑起来……

校园里的笑声作文【通用10篇】三

走进我们校园里面，你会发现在教学楼A和教学楼B之间会有一个植物园。

走到一楼，随着一条路就到了植物园，走进植物园脚下是一条美丽的石头路，两旁是充满生机的小草，一阵微风吹过，小草摇摇头，好像在说：“欢迎欢迎”走了一下，你就会看见一棵不是很高的人心果树，之后就会看见一块大石头，上面写着我们学校的校风——尊师守纪。再向前走，会有左右或前的路，如果向左走，是一个平台，可以给同学玩；如果向右走，走一点就是篮球场；如果向前走，会看见三角椰子，因为三角椰子的树杆像三角体，所以就叫三角椰子，右边还有小叶杜英，它的叶子一层隔一点空隙吗，又一层，像一朵蘑菇往天上撑，他也是我比较喜欢的树，因为他很美丽所以我就喜欢它。往前走就是摇钱柳，因为它的叶子一串一串的，像钱一样，所以叫摇钱柳。之后又会看见一块半倾斜的石头，上面写着“尊师”两个大红字，前面就是充钱的地方了。

每当第二课堂时，这里成了许多同学的天堂，有的喝着汽水，吃着零食，坐在那块石头上聊聊天，玩玩象棋，写写作业，休息一下，写一下，这里遍欢天喜地了。

我爱我的校园。

校园里的笑声作文【通用10篇】四

我愿那笑声常存，可是还是没有实现。不过，笑声依旧回响在耳边，我始终在聆听着——题记

笑，很常见。我总是能听见周围的笑声，可是那些所谓的笑声，却不是我心中想听见的声音。我一直想要听见的声音，是那种没有杂念的笑声，没有嘲讽的笑声，没有虚伪的笑声。可是，我发现自己好像听不见这种笑声了，这些笑声消失在了我的耳边，我无法去倾听这种声音的美妙。

这个世界，好像多了很多恶意，少了很多善意。这是我最直观的感受，因为我发现笑声开始消失了。我总能听见同学之间那戏弄的笑声，以及那恶意的笑和嘲讽的笑。他们总是以欺负他人，来博取自己的欢乐。这种笑声，甚至连哭声都不如。在我看来，这些笑声好像无处不在，它好像充盈了我的生活。不仅如此，还有那些虚伪的笑声。那些虚伪的笑声背后，是虚伪的人格。那些虚伪的笑声，听上去是那样荒诞，没有一丝令人兴奋的地方，甚至是一种莫名的绝望。太多复杂的笑声，萦绕在我耳边，我的心也随着这些笑声，开始毫无规律地跳动起来。我的心已经完全乱掉了，我发现自己对于笑声甚至有了一丝恐惧的心灵。可是，笑声就是我所期待的东西啊，我渴望听见那纯真的笑声。

我还记得，童年的伙伴在一起玩时，总是会不禁笑出声来。那是一种令我感到舒服的笑声，这是很纯正的笑声，没有任何的瑕疵。在我看来，这种笑声就有如天籁之声，它让我也产生积极的情感从而使我的心也有了一个提升。笑声，好像感染剂一样，也将我带了进去，我的心情，好像也变得很童真，甚至没有一丝忧伤。我忘记了那些生活的烦恼，那一刻的我只沉浸在笑声的海洋。笑声止，留下了还是一股余韵，萦绕在耳边。即使笑声停止，我还是能快乐起来，因为我心中还是有着一种美好的记忆。

我愿那笑声常存，因为它带给我太多的力量。我期待着笑声，我也期待着更多人的笑声。我想，这种纯真的笑声，可以传递给周围的人。愿世间的笑声多一点，那么人人的心情也会多一点快乐。笑声中的我们，很快乐，就像孩子一样。安静下来，去品味笑声的余韵吧。

校园里的笑声作文【通用10篇】五

我们校园里有棵枫杨树。

当这棵树还是小树的时候，我还没来到人世，但这棵树却已经存在了。它长了大约五十年，我终于来到了属于它的校园——学军小学。我进来时，这里还是春天。一进校园，一片新绿映入眼帘：绿草长出了小苗，新生的小笋探出头来，好像在说：“你来吗？”现在刚初春，枫杨树长出了绿芽。虽说只长出了绿芽，但这棵树上的所有绿芽都长出来，一定铺天盖地，气势非凡。

夏天，大树已经长满了绿叶，这才真正地展现出他那旺盛的生命力。

到了秋天，这棵枫杨树好像叶子长累了，开始变黄，甚至脱落。而这——正是孩子们最快乐的时光：他们欢快地踏着黄黄的、脱落下来的叶子，发出清脆的笑声。有些孩子则玩起了游戏：有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步，枫杨树是他们最好的朋友。

人们都说：“光阴似箭，日月如梭。”转眼间到了冬天。这棵枫杨树的叶子掉完了，但你别以为它死了，它是在为明年春天做准备呢！

校园里的笑声作文【通用10篇】六

星期六早晨，我和奶奶去公园晨练。

刚走进公园大门，就看见十几只小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“欢迎你们的到来！”

在公园中央的花坛旁，远远看到有一位老爷爷在舞剑，我连忙跑了上去，一看，老爷爷在来回地走动着，他手里的那把“宝剑”就像三国演义里刘备的那把剑一样，周边还有很多人在看这老爷爷舞剑，老爷爷舞剑时还发出了“嗨嗨”的声音，看到精彩处，人们也忍不住大喊：“好！好！”

在花坛的后面是一个运动场，有许多人在这里运动，有的在打羽毛球，有的打乒乓球，有的在踢足球，还有的在跑步。只见打羽毛球的人，对方没有接到球，便会发出“哈哈哈”的声音。来到乒乓球场，看到他们双眼紧盯着乒乓球，打得可专注了，除了乒乓球落在桌子上发出的“乒乒乓乓”的声音，有时他们也会发出“耶耶”的叫喊声。这时，旁边的足球场传来了震耳欲聋的`呐喊声，原来是比赛结束了，有一队赢了呀。

公园里的声音真丰富多彩啊！我喜欢来公园玩。

校园里的笑声作文【通用10篇】七

这件事不知过了多久，现在想起来还是那么的记忆犹新。

那时，妈妈又一次带我去公园里玩，刚进公园，就听见了鸟儿的鸣叫，闻到了花的芬芳清香，我蹲下来，看见几只蚂蚁正在努力的搬运着食物——它们仿佛齐声高喊：“一二，一二……”

就在我看的入迷的时候，忽然传来了嘈杂的声音，我寻着声源找去，以为会是什么好玩的，出乎意料的是——竟然是十几个大人正在打扑克，一个个打的津津有味，突然，一个人打好：“七个Q——应该是炸弹（我对扑克不熟悉）只见他高兴的大喊起来：钱，钱拿过来。那名男子伸手向其他输者要钱，那些人有有些不舍得将钱给了他，而他却是拿了钱之后对钱有些爱不释手了。

“再来，再来。”那些输了钱的人说道。

“来，来，怎么会不来呢？你说是吧！”刚才那赢了钱，满脸横肉的人说道。

他们又开始了第二局的扑克大战了。很快这局结束了。

刚才赢钱的.那人笑起来了，笑得比刚才还要的奸，简直比古代第一奸雄——曹孟德笑的还要奸。其他几个人个个都是一张不甘心的脸，仿佛还要赢回来似的。

果然，他们又向刚那个赢钱的挑战了。

可是都是输的一败涂地。“喂！你是不是出老千啊。（老千的意思貌似跟作弊差不多）”一个输者站起来道。

“怎么？见我手气好。嫉妒？”哈哈！

紧接着又是一场大战，我真的看不下去了，便拉着妈妈走了。

他们是这样的虚度光阴，朱自清说的好——我赤裸裸的来到这世上罢，转眼间也将赤裸裸的回去罢，这句话说的不就是他们这样的人们嘛？

这件事情我至今不能忘记，也不敢忘记，我要这件事时刻提醒我。

校园里的笑声作文【通用10篇】八

校园里的枫杨树是一道最美的`风景。

枫杨树已经有一百年左右的历史了。它静静地看着一批批学生长大，看着一批批学生走出镇小。

枫杨树很高大，大约有四层楼那么高。说它粗壮吧，的确是呀，大约要三个小朋友才能合抱过来。它的树皮很粗糙，斑斑驳驳，显得特别古老。它的枝条和树叶伸展出去，像一把大伞。我们在“大伞”下面乘凉、讲故事。一阵秋风吹来，绿叶在风里沙沙歌唱，在风中翩翩起舞。

枫杨树是小动物们的乐园。小蚂蚁在树上爬来爬去，在树枝上荡秋千。小壁虎在树洞里找食物。小蜘蛛在树枝间织呀织呀，织出一张巨大的网。小松鼠在树上蹦蹦跳跳，找洞安家。

秋天，树上落下秋果，孩子们在玩捡秋果、扔秋果的游戏。闲时，我们在树下跳绳，捉迷藏，扔沙包。

我爱你，校园里的枫杨树！

校园里的笑声作文【通用10篇】九

春天来了，在那校园向阳的花坛里，开满了好多好多的花！有茶花、玉兰、樱花、牡丹，还有好多叫不上名字的小花。它们在风的挑逗下，快乐地嬉戏着。有的昂首挺胸，摆一摆身子，向别人炫耀着自己的美丽；有的将小脑袋凑在一起，讨论着接下来该玩什么游戏；有的因赢了一场游戏而欢呼雀跃，拥在一起；还有一些不知名的小花，硬是违背园丁叔叔的意思，执拗地从土里钻了出来，这儿两三个聚在一起，那儿一大群围成一圈，对这个新奇的世界评头论足。啊，这多像花儿的闹市。

看那红茶花，多像穿着大红舞服，打扮得漂漂亮亮去参赛的小姑娘，她跳什么舞呢？那枝头绽放的玉兰，多像一顶镶满宝石的熠熠生辉的王冠，玉兰树是不是自然界中的国王呢？那落英缤纷的樱花，就像一个个粉色的小精灵，当风轻轻抚过它们的身体，它们便争先恐后地跳进大地妈妈的怀抱。国色天香的牡丹啊，你是美若天仙的杨贵妃吗?穿着粉色的长袍，在风中轻轻摇曳……

“叮铃铃”，下课铃响了，一群群“红领巾”你追我赶地跑出教室，花坛边闪动着他们蹦跳的身影。红领巾在胸前上下起伏，脸上绽开了一朵朵笑意盈盈的花。望着鸟雀似的“红领巾”，花儿们的兴致更高了。瞧，一朵顽皮的樱花忍不住了，迫不及待地跳到“红领巾”的脖颈上挠痒痒，逗得“红领巾”缩起脖颈，眉开眼笑。看，一朵玉兰花散发出迷人的清香，好像一只无形的手，挠得“红领巾”情不自禁地打了个喷嚏……

在这春意盎然的校园里，花儿的闹市带给我们多少快乐啊！

校园里的笑声作文【通用10篇】一十零

今天清晨，奶奶带我去公园晨练。

到了公园。就听见了“嘿哈嘿哈……”的声音传来，闻声寻去，原来是位老爷爷在花坛前练剑呢。只见他拿着他的“宝剑”不停地变换姿势武得虎虎生威，周围的人群纷纷拿起手机拍照、录视频。一阵风吹来，花被风吹着，叶子发出了“哗啦啦”的声音，好像在给老爷爷鼓掌似的。

走了一会儿，我和奶奶又看见了一群跳广场舞的阿姨们，身穿漂亮的舞蹈服，手拿扇子“呼呼”地扇了起来，舞姿可优美啦！紧接着听见一阵“一一一二一”的声音，回头一看，原来是一群老伯伯在跑步呢！

来到了运动场所，这里有很多人，有的在打乒乓球，有的在打篮球，还有的在练体操。突然，听到一声声兴奋大喊的声音，一看，才知道是一个小孩打羽毛球赢了比赛，兴奋得又喊又跳，可真开心呀！我们接着来到了公园的亭子里，看到有一群人在大合唱！时不时发出了“咦呀、咦呀”的声音。听了这奇妙的歌声，我忍不住为他们鼓起掌来。逛了一圈后，我和奶奶也动了起来，开始晨练。

啊！公园的声音真是太奇妙了，我决定每周末都要跟奶奶来晨练。