象鼻山作文【范文5篇】

大家都写过作文，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编精心整理得象鼻山作文【范文5篇】，欢迎大家分享。

象鼻山作文【范文5篇】一

在我的脑海里，有一件事至今难以忘怀，因为它给了我一个启示。

记得上学期的一个星期天，我和弟弟正在屋里看电视，突然，妈妈脑子一热，说：“我带你们去登山。”弟弟听了高兴得一蹦三尺高。而我听了，心里有一万个不愿意，可谁又敢违抗自己妈妈的命令呢？无奈之下只好跟着妈妈一起去登山了。

来到了山脚，妈妈说：“开始登山！”我和弟弟一听就飞快地向前跑，很快就超过了弟弟。跑了一会儿我就累得气喘吁吁。忽然，我发现前方有一棵歪脖子 树，于是就跑过去，靠在树上休息。不一会儿弟弟就从我的眼前跑了过去。我见弟弟超过了我，就又飞快地向前冲，再一次超过了弟弟。我跑得更快了，把弟弟远远 地甩在了后面。

跑着跑着，我来到了一个滑坡前。一些游客到达了这里就准备不再往上爬了。就当我也准备不再爬山的时候，突然想起了老师说过的一句话：坚持就是胜利。于是又鼓起了勇气继续向上爬。手脚并用爬上滑坡后，我一不小心把手划伤了，但是顾不得伤痛，我继续向前爬。

到达山顶后，我欣赏到了整个城市的美丽风光：到处高楼林立，汽车在公路上川流不息，远处群山起伏，风光无限。顿时，我明白了“无限风光在险峰”的真正含义。

经过这次登山，我欣赏到了达州城的美丽，明白了“无限风光在险峰”的真正含义，更重要的是让我懂得了一个道理：只要有恒心，坚持不懈地去做一件事，就可以取得成功。

象鼻山作文【范文5篇】二

今天早上和爸爸一起从芝城公园回家的时候，我们路过了公园口的一家货郎先生义乌小商品超市，于是我们就进去买了点东西，逛着逛着，我就看到了货架上面摆着一盒象棋，于是我就对爸爸说“爸爸，我想买一盒象棋回家下。你可以帮我买一盒吗？”爸爸说“可以是可以，但是你会下得来象棋吗？”我摇了摇头说“我不会啊，但是爸爸你可以教我怎么下啊。”爸爸笑了笑就拿起了象棋朝着收银台走去，买完了象棋之后，我们就离开义乌小商品超市回家了。

到了家以后，我缠着爸爸给我讲怎么样下象棋，爸爸换了一身衣服然后打开了象棋盒，边指着象棋边对我说“这个是车，可以直线随便走动，这个是妈只能走日字格，这个是象只能走田字格这个是小兵只能直线往前走一格，不能够后退走。你先了解一下基本的东西然后再找我下吧。”说完爸爸就去厨房煮菜了。

从那时候开始，我几乎每天都要把象棋拿出来把玩把玩，然后在缠着爸爸叫爸爸边教我边和我一起下象棋，就这样久而久之，我的象棋技术就越来越好了。爸爸也把他的象棋技术全部都教给了我，班上的同学都没有一个是我的对手，下象棋真是太有趣了呢！

象鼻山作文【范文5篇】三

老师在黑板上画了一个漂亮的女孩，她乌黑的头发稍稍卷曲，胖胖的脸蛋白里透红，明亮的眼睛似能说话，可美中不足的是——她少了一个鼻子。“这么漂亮可爱的小姑娘没了鼻子，真可惜呀！”同学们不禁议论开了。王老师似乎看穿了同学们的心思，拿出了小女孩的“鼻子”，请我们给她贴上。

王老师讲了规则后，“贴鼻子”的游戏开始了。徐卫宇自告奋勇第一个上场。王老师帮他蒙上眼睛，然后扶着他转了两圈，然后松开手。只见徐卫宇拿着“鼻子”东一倒，西一歪地往前走，像喝醉了酒一样，引得全班哄堂大笑。来到讲台前，他拿着鼻子左挪右移，就是“举棋不定”，同学们真为他捏了一把汗。“快！快呀！”在同学们的再三催促下，他似乎有些急了，不管三七二十一，落手就贴。“啊？‘鼻子’贴到额头上去了！”顿时爆笑不止。徐卫宇赶紧扯下蒙布，看到自己出的洋相，也笑得前仰后合。

伴着同学们欢快的笑声，同学们一个个都上前试了试。我也决心露一手。在老师没有给我蒙布前，我先徒手比划了一阵，想想有把握了，就让王老师给我系上布。顿时，我只觉得眼前一片漆黑，又被转了两圈，已是神魂颠倒。但我没有放弃，稍微定了定神，小心翼翼、一步一步地走到黑板前。当我举手想贴“鼻子”时却迟疑了，“怎么和刚才比划的'不一样了？怎么办？怎么办？” “粱朱恩，加油！粱朱恩，加油！”同学们的鼓励给了我勇气，我再上下左右比划了一番，郑重地贴上了“鼻子”。只听欢呼声和击掌声响成一片。我迫不及待地摘下蒙布，却见我把“鼻子”贴到了小姑娘的脖子上。“哈哈！哈哈哈哈……”我和同学们一个个笑得直不起腰来，愉快的笑声响彻校园的每个角落。

象鼻山作文【范文5篇】四

又是一节班队课，我们大家都盼望今天又有好玩的东西。这不，今天老师莫明其妙地在黑板上画了一个没有鼻子的人脸。

老师开讲了：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘贴鼻子’。我这里有几个鼻子贴纸，你们举手，上来贴，看谁能贴对。”

这个游戏我们只听说过，没有实践过，怕贴错让大家笑话，所以同学们都不敢举手。可过了一会，坐在我前面的邱屹自告奋勇地举起了手，老师把他叫到讲台上来，用一块布蒙住了他的眼睛，让他贴鼻子。邱屹在画的脸上摸了一会，下定决心一贴。突然，大家哄堂大笑，仿佛炸开了锅：邱屹贴的可以称得上是“变态”了——他把鼻子贴在了耳朵上！邱屹贴过以后，大家现在才感觉挺好玩，都跃跃欲试：有的贴在了头上，有的贴在了脖子上，有的贴在了眼睛上，还有的贴在了嘴巴上……只有几个同学贴对了。

游戏结束了，这个游戏看似简单，可做起来不容易，因为蒙住眼睛的那块布让你的眼睛看不见了，像盲人一样。如果没有那块布，正常人肯定会贴正确的。

老师给我们做这个游戏是想让我们知道盲人的生活是多么困难，我们做到的事，对他们来说一定很难。现在我们有一双明亮的眼睛，一定要好好珍惜。盲人中也有许多有成就的人：海伦·凯勒，她从小双目失明，双耳失聪，可她还是以优秀的成绩考上了哈佛大学；阿炳也是一个盲人，可他还对生活、光明有着美好的向往，创作了许多二胡曲……

盲人都能有这么大成就，我们四肢健全的人有什么理由比他们差呢？每当我遇到困难时都会想到“贴鼻子”的游戏，我就会不怕一切困难，勇往直前了。

象鼻山作文【范文5篇】五

今年暑假我回到了我的家乡——谢塘。正遇上姨妈在运动减肥呢！姨妈减肥的动很多：跑步、跳绳、呼啦圈等。我得知姨妈要去登山时，我就缠着姨妈要带我去，姨妈受不了我的软磨硬泡，只好同意了。第二天，我早早地起了床，穿好登山鞋，准备出发。姨妈带着我来到山脚下，叮嘱道：“靓靓，一会儿爬山时你一定要跟紧我，不然你就会走丢！”我不耐烦地说：“哎呀姨妈，你当我还是三岁小孩子啊，难道会连这点常识都不知道吗？”开始爬山了，山路非常陡，我爬到半山腰时，就已经累得喘不过气来了。我对姨妈说：“姨妈我们能不能不往上爬了呀？这山路也太难走了吧！”

“靓靓，我给你讲一个小故事吧，如果我讲完了这个小故事你还执意要走的话，那我们就回家去。“好！你快讲吧！”“从前有一个秀才，妻子在家里织布，把纺出来的布卖掉，用卖布的钱供秀才读书。秀才还剩下一门学业就要出师了，可是就在这时，思念起了自己的妻子，就拜别了师父回家去了。

当妻子知道秀才是因为想她而回来的并且没有完成学业时，她走到织布机前，拿起剪刀把快要织好的布剪破了。妻子说：‘我本来可以拿这块布去卖钱的，可是现在它破了，就好像你没有完成学业一样，前功尽弃了。’秀才听后恍然大悟。”从登山这件事中，我明白了什么叫“不经历风雨怎能见彩虹”，什么叫“阳光总在风雨后”。人的一生不可能一帆风顺，但正是以为有了磨难和挫折，人才会如此坚强！