我与书的故事作文【通用8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编帮大家整理的我与书的故事作文【通用8篇】,欢迎大家分享。
我与书的故事作文【通用8篇】一
“书籍是人类进步的阶梯。”从小,我便以书为伴,与书为侣。当朋友都聚到一起玩耍时,我却在窗前苦读;当家人都已进入梦乡时,我却从床上爬起,从桌上拿起一本唐诗宋词来,在银白色的月光下,感叹诗人的独一番情怀。
记得小学三年级时,我不能能够很好的把握时间,常常有书看的时候,放了学,回到家,首先的任务不是完成家庭作业,而是看书。到家就立即把书包扔下。我一见到书,马上便全心全意投入其中,仿佛是小书虫的化身。一分钟过去了,十分钟过去了,一个小时过去了,有时我都未必能够回过神来。即使我从浩瀚的知识中回过神,我也是恍恍惚惚的,还在回味书中引人入胜的故事。
读书,是我的一大乐趣。如果让我许一个愿望的话,我会许这样一个愿望:让我穿梭于世界各地的图书馆,饱览每一本中外名著。我读书的故事,说起来还有些可笑。记得一次我在如醉如痴的看书,妈妈叫我出去吃饭,我顺口答应了一声,我马上就将这件事抛到脑后。过了一会儿,妈妈见我没有出去,怒气冲冲的冲到我身旁,可是一见我的样子,顿时哭笑不得。原来,我一边看书,一边喝水,一个不小心,将水喂到鼻子里啦!看着我的样子,妈妈语重心长的对我说:“你看书妈妈支持你,但不能因为看书而耽误了其它事啊。”经过妈妈的教诲,我再也不一心二用了。
读书,我的家人很支持我,但是,买书的钱是要自己节省各方面的开支,用省下的钱来买书。有时,为了看一本书,我需要一个月的零花钱来买一本我心仪的书。一本书总是看不够,总是要看十多遍的。因此,我对文章了解的很透彻。
看书,我总是很入神。看到感人的地方,我会随着书中的人物一起泪如雨下,看到开心的地方,我会不自主的笑出声来。我厌恶书中阴险狡诈的小人,也恨透了卑鄙无耻的坏人。看书时,我的情感是和书联系到一起的。
书就像我的一位知心朋友,愿我们的友谊可以地久天长。
我与书的故事作文【通用8篇】二
从小到大,我都视书为我最亲密无间的朋友。
我与书之间时常发生一些事,但有一件事令我记忆犹新。
在我11岁的时候,妈妈给我办了图书馆的借书证,这样我就可以阅读更多的书了。有一次,我借到了《中华上下五千年》。这让对中国的历史不太了解的我爱不释手。我贪婪地读着书,眼前仿佛浮现了这样一幅幅画面:越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆,与老百姓们一起干活,并严格训练他的军队。报仇雪恨的时刻终于到了,越国军队在战场上英勇奋战,战胜了吴国,夺回了他的国家。
神农氏为了造福百姓,不惜牺牲自己的生命。他爬遍了山并尝遍了草药,终于写成了《神农百草》,并给百姓们带来了可种植、可食用的五谷。我发现这本书很值得去读,于是每读完一个故事,我都会浮想联翩,在脑子里构思一幅幅精彩的画面,并尝试着评价书中的人物。有时因一个故事令我意犹未尽,我还会多读几遍,多品味书中的含义。我的情感随着书中的情节变化着,时而快乐,时而伤心;时而惊奇,时而忧虑。
我看得津津有味,并为我找到了这么好的读书方法而欣喜不已,竟忘记了放在抽屉里的纸条——那是还书的期限。有一天,妈妈突然问我:“你是不是该还书了?这都过了好长时间啊。”“啊?”我猛然想起那张纸条。打开抽屉一看,都过了好长时间。我焦急地和妈妈去图书馆还书,一路上忐忑不安地猜测着应罚的费用。不知不觉就到了图书馆,我慢吞吞地走进去,当得知应罚交20元时,我有一种欲哭无泪的感觉。完了,该挨吵了。果然,妈妈狠狠地训了我一顿。我想忍住泪水,但不争气的泪水还是“跑”了出来。
这算是一个教训,从此,我再也不会忘记及时还书了。
书是一块面包,细细品尝,总能品出它的味道;书是一环新大陆,用心挖掘,总能挖出它的价值;书是一首旋律,静心聆听,总能听出它的韵味。我爱读书!
我与书的故事作文【通用8篇】三
我喜欢看书,我和书之间发生了许多故事。在这其中,有很多都随着记忆流失了。但有一件事我却始终忘不了,它给我留下了深刻的印象。
那是发生在三年级的一件事。有一次,我去新华书店看书,突然,一本我盼望已久的《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我可是忠实的“跳跳迷”,遇到这样的好书当然不能错过,于是我去请求妈妈,希望能将这本书买下来。
妈妈一听,皱了皱眉头,说:“这样的书属于垃圾书,买了也不值得回味。不能买!”听了这样的话,我心中很不服气。我在心中暗暗的想:“我不和妈妈要钱。我要用自己的劳动去换!”
我和爸爸商量好了一个“打工计划”:每天我帮家里刷碗、擦桌子,一天2元。刚开始我什么也不会干,经过一段时间的辛勤劳动,我把碗筷刷的又快又好。不知不觉,我已经挣到10元钱了,书价是13元,再干两天就解放了!
两天过后爸爸把工资发给了我,并拍着我的头说:“你都快变成小财主喽。”
“终于拿到钱了!”我拿着钱向书店奔去。《淘气包马小跳》终于买到了!我一下子扑到床上读了起来。我仔细地读了一遍,品味着马小跳的历险过程。读完了一遍,可还是没看够,我又读了一遍,心理还是想着那一幕幕精彩的片段和幽默风趣的语言。
读完书,我小心的把书放好,用自己劳动换来的书,当然要好好珍惜和保存啦!
为了我至爱的淘气包马小跳,再辛苦也值得。
我与书的故事作文【通用8篇】四
书是我亲密无间的朋友,它会让我高兴,同时,也给我带来了一些烦恼。
我的书架上,各种各样的书都有:《东方少年》、《百科千千问》、《优秀获奖作文》、《安徒生童话》……说起《安徒生童话》,我还跟妈妈闹了一个小矛盾呢。
那天是星期六,我在家没事儿干,就想到书柜里拿《安徒生童话》看,可我找来找去也没有看见书的半个影子。正好,妈妈在帮我整理房间,我就想这一定是妈妈拿的,就把责任推向了妈妈的身上,和她吵了起来。“我的书不见了,肯定是你拿的。”妈妈心平气和的对我说:“书不见了,也许是你乱扔在了哪个角落,不要都把责任推向别人身上。”我很不服气地坐在床上,心想:“怎么可能呢?”可我总觉得屁股底下有什么东西弄得我好不舒服,原来是我要找的书。我误会了妈妈,可我又不知该说什么好,便不管三七二十一,拿起书在那里瞎念道。可书上的内容太深奥了,有很多字不认识,可又不能问妈妈。正当我懊恼的时候,听见了妈妈温和的声音:“是不是有字不认识啦,去问一问无声老师吧!”哦,原来是不会说话的字典老师呀!
同样,书也是我的故交和老师,遇到困难时,它就像一位慈爱的母亲,耐心地教导我们;遇到难题时,它便毫不犹豫的伸出援助之手来帮助我们,从不需要回报什么,只求能让人们从中获取知识就足够了。正如列宁所说:“书籍是巨大的力量。”
让我们好好地读书、爱惜书,坐在这艘书的船只上,穿行在茫茫的时间海洋里吧!
我与书的故事作文【通用8篇】五
一本《钢铁是怎样炼成的》,一直躺在我的床头。
第一次读到这本书时,我还是在小学五年级。那时,为了在同学面前一展自己的文学气质,我开始刷世界名著。活动进行得不是很顺利。包括《巴黎圣母院》在内的许多书我都没有读下去。但《钢铁是怎样炼成的》是个例外。
刚打开这本书没翻几页,我就被深深吸引住了。呵!看那调皮的保尔,真像我小时候。还记得儿时,也没少捣蛋。玩奶奶包饺子用的面团,弄得饺子没吃成;自己给自己理发,惊得妈妈大晚上抱着我冲到楼下理发店;一不小心掀翻了泡脚桶,像保尔一样营造了一个“水世界”。我为保尔的失误发笑,也为自己的幼稚蒙羞。
当看到保尔从军为国奋斗时,我已上了初中成为了副班长;当保尔在指挥大家修铁路时,我则在指挥大家进行班级文化建设;当保尔在战场上奋勇杀敌时,我正带领着全班同学在运动会上拼搏。
书中写到保尔四次与死神擦肩而过,我也曾在学习上遭遇“死神”。初一上的期末测试中,我考砸了,年级排名比期中跌了55名。这对我来是个沉重的打击,犹如保尔知道自己无法上前线战斗一样。当保尔终于写出《暴风雨所诞生的》时,我也成功谱写了下一次考试的飞跃奇迹。
保尔说:“一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”我也学着保尔的样子,每天在班级日志上写下当天思想上取得的点滴进步,如“当我回首往事时,我不会因为虚度了少年时光而悔恨,也不会因为一事无成而羞耻。”
走了很长的路才发现,少年的我正沿着保尔的足迹,一深一浅,越走越远。
我与书的故事作文【通用8篇】六
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。正如这句话中所说的一样,书中的知识是无限的,只要我们努力探索、研究,就一定能发现书中的颜如玉,书中的黄金屋。
从上小学一年级起我就开始读书了,《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然,使我感受到大自然的无穷奥秘;《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋,去探索无限神奇的海底世界……读书是一个知识不断积累的过程,同时也是一个快乐享受的过程。
记得有一次,我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛,小兰姐是提问者,小红姐和我是答题者,“第一题,”小兰姐报题了,我们全神贯注地听着,“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完,我就回答了。“正确!”小兰姐说,“继续,人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶,特别是小红组,瞪大双眼看着我,“最后一题,”小兰姐又报了,“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小红姐结巴了,我找准了这个时机,说:“英、俄、日、法、德、美、意、澳。”“恭喜,你获得了冠军”,小兰姐为我喝彩,而小红姐的嘴却成了O型,我跑过去,拍着她的肩膀,大人般模样地说:“唉,看书看得少啊!” 小红姐冲着我嘟嘴“哼”了一声,“有什么了不起的,我明天开始也要多看书,绝对超过你的知识量,咱们下次再比,我就不信不能赢你。”
读书,可以提高我们的写作能力,有助于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,所以我们要珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在语言文字中获得无穷的乐趣。
我与书的故事作文【通用8篇】七
书,是一座知识的宝库,我丛书中学到了很多东西,受益匪浅。
我最爱看《三国演义》这本书,我从书中看到了许多好榜样:宽宏大量的刘备,忠厚的鲁肃,舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也经常会告诫自己,不要有这样的坏毛病,不要和他们一样。书不仅能给我知识,还能让我从事中人物上看出自己的不足,并让饿哦学习书中的好榜样,改掉自己的不足;正英为我爱读这本书,崇拜书中的一些人物,所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来,而且对整本书也差不多了如指掌。
有一次,我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目,上面有一系列的关于三国时期的题。第一题,“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中?我在电视前毫不犹豫的脱口而出:“是在赤壁之战中!”主持人小丫开始宣布:“答案是在赤壁之战中。”此时此刻,我的心里也和选手一样高兴。第二题,三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗?我在主持人还没吧问题说完时,我就果断地做出了选择,结果又对了。
书记是人了进步的阶梯,只有认真读书,把书读透,才能从事中获得更多知识。
我与书的故事作文【通用8篇】八
墙,是孤独的。它孤独的屹立在大地上,给它的只有无数的伤口和无尽的悲哀。
——题记
“终于建造好了。”一个陌生的声音在我耳边响起。我睁开眼睛,向声音传播过来的方向望去,一位带着金丝边眼镜的老人身后带领着一帮人,沿着我走,不时还敲打一下我,“这面墙很结实,建造的很好,很合适,找一些绘画工来,画上画。”说完,还指了指我,我?对,我现在就是一面墙,一面孤独的屹立在大地上的墙。
不久,一些人向我这里走来,手中还拿着许多桶,有红的、白的、粉的……很多,各种各样的颜色。他们拿着画笔、刷子、铅笔……在我的身上涂啊,画啊。好疼,好痒。一天后,他们终于走了,留下了满地的狼藉以及我身上难闻的气味,可是,我变了,变的漂亮了。不久,在我身旁屹立了许多楼房,慢慢的,这里的人多了起来,渐渐的有很多人喜欢上了我,喜欢在我的.身旁。
可是,这样过了没多久,便有人在我的身上乱画,有的人甚至拿东西在我的身上划出一道道伤痕,我哭泣着,我恼怒着,却没有人理会我,我不知道该怎么办,没有一个人来关心我,没有一个人来安慰我。
这样的厄运并没有停止,直到我坚持不住了。那个有着金丝边眼镜的老人又来了,看了看我,说道,“把这面墙拆掉,建一面新的。”说完,大步离开了。我知道,他们要结束我的生命,我害怕着,我恐惧着,我哀求着,可是那硕大的锤子依然向我砸来,我带着那份悲哀孤独的离去了。到最后,人们带给的我只是无数的伤口和无尽的悲哀以及孤独的离去。