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写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】

小编: 北巷以北

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编帮大家整理的写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】

写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】一

篇一:铅笔盒里的争吵谢逸风_

在一个星期天,一个铅笔盒的主人出去玩耍了。铅笔盒里的铅笔盒和钢笔,借此机会吵了起来。

它们为什么要吵起来呢?因为钢笔认为铅笔容易断、寿命不长。铅笔认为钢笔又臭又难看。

首先铅笔仰着头、高傲的说:“你瞧,我身上那亮丽的颜色,再瞧瞧你身上灰不溜秋的颜色,你简直不值一提。”

钢笔生气的反驳道:“我虽然笔上的颜色不怎么样,可是我写出来的字很漂亮,你还记得上次老师夸小主人用我写出来的字很好看吗?”

铅笔盒钢笔越吵激烈了。

“哼!我身上没臭,可是你的身上呢?你身上有股浓浓的墨水臭味,让我想吐。难道你没看见小主人再给你换墨水时捂着鼻子吗?”铅笔捂着嘴,做出一副想吐的样子。

“我虽然很臭,但这些也是没有办法呀!再说你,你最大的缺点就是容易断,寿命不长,你最后还是会变成一堆铅笔屑。”钢笔一本正经的说。

“你们别吵了”。橡皮伸个懒腰,对着吵醒她睡觉的铅笔和钢笔说:“铅笔有优点和缺点,钢笔也有优点和缺点。尺有所长,寸有所短,你们应该要相互学习,取长补短呀!”

铅笔盒钢笔听了,惭愧的低下了头。

篇二:铅笔盒里的争吵

一天晚上,小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。

这个时间,铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说:“小主人这次铅笔比赛拿了大奖,这都是我的功劳,你什么功劳都没有。”橡皮说:“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗?”铅笔说:“没有我,小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。

第二天早上,小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校,老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了,于是就找橡皮,可是铅笔盒里怎么也没有。他想:橡皮怎么会罢工呢?交作业的时间到了,小明只好把脏的作业交给老师。

放学之后,他回到家自言自语的说:橡皮怎么会罢工呢?橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说:“是铅笔欺人太甚、、、、、、”小明听了 橡皮的话说:“铅笔和橡皮都是好朋友,不应该吵闹,这次我拿大奖橡皮也有功劳”。

听了小主人的话,铅笔就对橡皮说:“我以后再也不和你争吵了。”

篇三:文具盒里的争吵_

一天晚上,文具盒房间里静悄悄地,突然闹了起来。因为钢笔哥哥偷走了铅笔弟弟的被子。铅笔弟弟本想好好的跟钢笔哥哥说说,可谁知钢笔哥哥却蛮不讲理地说:“这被子是我的。”谁知就闹成了一团。

橡皮奶奶被争吵声给吵醒了,橡皮奶奶说:“兄弟俩要互相帮助、互相理解、互相爱护,哥哥要对弟弟特别关心,不能吵架。”

通过这次教育,兄弟俩深有感触,从此再也不吵架了。

篇四:文具盒里的争吵_

惊天大新闻!文具盒里的文具会说话了!

铅笔说:“我的贡献最大,小主人写字、画画都要用我。”橡皮争辩道,说:“我的贡献才最大,小主人写错字,画错了画,都要用我擦。”直尺又接着说:“我才是贡献最大的,如果没有我,小主人就画不了一天直线,就不能知道一个物体的长度和宽度。”大家吵得面红耳赤,各不相让。

就在这时候,文具盒爷爷说:“孩子们,你们是八仙过海各显神通,你们的本领各有千秋,都缺一不可。”文具们听了,都羞得惭愧万分,向对方道歉。

之后,他们都不骄傲自满了。

篇五:文具盒里的争吵_

晚上,方明在同学王丽家写作业,屋里很静,连掉一根针都听得见,突然屋子传出了争吵,是谁在争吵呢?

原来是铅笔盒里在争吵呢。他们谁也不让谁,都在说自己有多好。

铅笔弟弟骄傲自大地说:“看看我们铅笔家族,用处多大呀,你看小主人用的笔就是我哥哥!”

这时,方明拿出尺子,在本子上画了一条笔直笔直的线,尺子自豪极了。

“其实我也不比你差,没有我,怎么能画成一条美丽的线呢!”尺子说。

“哈哈,你没有我哥哥的话,什么也画不了。”铅笔弟弟说,“再说了,主人每次都把我们铅笔家族,拿在手里,而你们只不过有时用用而已。”

一不小心,方明写错了个字,拿起橡皮姐姐把那里擦了个干净。

橡皮姐姐在纸上跳了个舞,对大家说:“其实我们每个都有优点,不过也有缺点,但是只有我们大家一起,谁也不能离开谁,才能做得更好。”

铅笔盒也说:“是啊,说的对极了。”

这时,铅笔盒里终于安静了。晚上的星星眨着明亮的眼,好似在给大家说:“人人都有缺点,也有优点,要学习别人的优点,改掉缺点哦。”

写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】二

铅笔盒里的争吵想象作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的铅笔盒里的争吵想象作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

晚上,小主人吃过晚饭,早早的就进入了梦乡。

忽然,小主人的.书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀!

橡皮气冲冲的说:“铅笔,你以为你的能耐有多大啊,你每次在书上写字写错的时候,我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉!”

铅笔反驳道:“小主人那么爱我,我就是小主人的掌上明珠,用的着你来教训我?再说了,我帮主人写字的时候,写的那么漂亮,那么仔细,小主人的作业也总是得‘A’,而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花,你看,我身上的小红花都满了,你呢?光光的身子,多难看。就是因为有了我,小主人还进步了许多呢!”

“那有什么啊,你写错了还不是要我帮忙?你要是还敢真和我比,你就得小心点了!”

“你不过是一块橡皮,主人一生气,就把你分成好几块,让你变成好几块,然后把你丢掉了,哈哈···”

橡皮说;“哈,你这么一说我还想起来了,看我还会分身术的,你会吗?”

铅笔说:“我会增长术,明天我就能长大一大块了,你就等着吧!”

这时,铅笔刀走过来,打断了他们两个的争吵,并说:“我们各有自己的长处,也各有自己的短处,不因该用自己的长处和别人的短处相比,我们应该好好相处,互相谦让,互相帮助,团结在一起为小主人而努力,而不是在一起打架、吵架啊!”

铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。

铅笔说:“对不起,橡皮,我不应该和你吵架的。”

橡皮说:“其实我也有不对的地方。”

他们相视而笑,而且笑的那么灿烂,那么甜。

从此,他们三个成了好朋友,一起为小主人的学习努力着······

写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】三

夜深了,从琳琳的房间里传出争吵的声音,怎么回事呢?原来是文具们在争辩谁最厉害呢。

铅笔妹妹说:‘你们看我,我对主人的作用多大,如果没有我,那主人就写不了字了。’说完骄傲得转了个圈。‘你们这种老土的铅笔早过时了’自动铅笔说‘我们自动铅笔才是现在社会的主力,我们不仅外观漂亮,还非常方便,才不用像你们铅笔一样削来削去的呢,像你们这种老土的东西,早该从这个世界上消失了。’本来还扬眉吐气的铅笔脸都背气绿了。这时橡皮擦发话了:‘你们都错了,我才是最厉害的,如果没有我,那小主人字写错了怎么办?还不是我来清理掉错别字的。’橡皮擦这么一说,钢笔和圆珠笔不服气了:‘小主人现在五年级了,最重要的还不是把油笔字练好,谁长大了还用铅笔写字的。’钢笔和圆珠笔一唱一和地反驳自动铅笔说的话,所有的文具都说自己是最厉害的。这时文具盒爷爷发话了:‘大家都别吵了,听我说。’文具盒爷爷清了清喉咙说:‘你们来比赛在白纸哥哥上画画,谁画地最漂亮,谁就是最厉害的。’文具们都同意了。

比赛开始了,我们先来看看铅笔妹妹吧,铅笔妹妹最开始还画得挺好,可画到后来她画错了,想擦,可怎么也擦不干净,反儿越擦越脏,最后只好放弃。自动铅笔姐姐的笔头上有橡皮擦,可她画错了想擦,却留下了一条条印子,画完后白纸上已经布满了印子,一点也不好看,最后也放弃了。橡皮擦更糟糕,他根本就画不出来,他只能擦,所以也放弃了。看着文具们一个个放弃了,文具盒爷爷说:‘你们明白吗,你们每个人都有自己的缺点和优点,每个人都不是完美的,所以你们要团结起来,集中每个人的优点,这样就可以画出美丽的画了。’文具们听了之后,羞愧地低下了头,最后他们团结一致,终于画出了一幅美丽的画。

写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】四

一天夜晚,天空早已拉上了黑幕,一切都非常平静,只有几颗小星星还不知疲倦地眨巴着眼睛。小主人早已进入了香喷喷的梦乡。突然,文具盒里传来一阵激烈的争吵声。

原来,钢笔小子忘了带上帽子,把自大的橡皮小姐的裙子弄脏了。她非常生气,立刻高声叫了起来:“你这个肮脏的混蛋,竟然把我的裙子弄脏了,这可是我最漂亮的衣服了,你赔!你赔!不然,就对你不客气了。” 橡皮小姐本来就把自己当成了小公主,现在更是变身成了凶皇后,一刻不停的骂着。铅笔呢?也不肯示弱。它凶巴巴地回敬道:“哼,弄脏了又怎么样?我又不是故意的。看看,看看,我小脑袋也被你弄弯了一点。”“把我的裙子弄脏了,你还有理了,简直是无法无天了,你快赔我裙子,又不然,就给我滚出去!”“不赔就不赔,气死你这个丑八怪!”“啊——”橡皮小姐尖叫着扑向了钢笔小子,两个人陷入了一场混战。

天亮了,两个人累得筋疲力尽,终于住手了。一切又回复了平静。

早晨,小主人起床后,整理文具盒时,惊讶地发现,原本粉粉的橡皮变成了黑炭一样,而且表面还疙疙瘩瘩。而钢笔呢,尖尖的脑袋彻底地弯曲了。她一边嘟囔着:“这是怎么回事?”一边把它们一起扔进了垃圾箱。

俗话说,“退一步,海阔天空”,如果橡皮小姐和钢笔小子早一点学会退让,结局就不会这么惨了吧。

写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】五

“我好,我好,是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵?原来在小李的文具盒里。夜深了,它们开起了辩论会。

“ 在这些文具盒里,我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!”

“ 呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,“别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些“残忍”的红叉!要是没有我……”

“ 够了!”中性笔打断了橡皮的话:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”

修正液气得“心脏”咔咔直响:“你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,还好意思说出来!”

尺子气得火冒三丈,“你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!”

“哼,把你能的,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是最具实力的,顶天立地的!”

文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。

这是,文具盒公公说话了:“都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。

文具们听了,你看看我,我看看你,个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。

写一篇文具盒里的争吵声【范文6篇】六

“当、当、当”大钟敲了十二下,一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声,声音一波未平一波又起。原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。

铅笔抢先站了出来,用眼角瞟了一下大家,骄傲地说:“哼,要论功劳,当然我最大啦!上课的时候,主人可以用我画画、写字。”

“别吹牛了!”橡皮听了铅笔的话,很不服气,用手指着铅笔头,瞪着它气势汹汹地警告道:“我可是你的黄金搭档,如果你犯了错,还得我跳出来把错误们赶得远远的。”

“你们那叫什么功劳,都别吵了,干脆把地位让给我吧!铅笔,别忘了,每次你变粗了都要我帮你削尖呢!”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。

“哈哈,谁的功劳也比不过我,在数学课上,主人拿着我,我还教主人画直线呢!”

就在它们争论不休的时候,听到了铅笔盒爸爸和蔼地说:“孩子们,不要吵了,你们都有自己的用处,少了谁也不行。俗话说,单丝不成线,独木不成林,如果你们少了谁,怎么为小主人服务呀!”

它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。