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普通作文本【范文8篇】

小编: 孤街浪人

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的普通作文本【范文8篇】,希望对大家有所帮助。

普通作文本【范文8篇】

普通作文本【范文8篇】一

我生活在一个普通家庭里,但是在这个普通家庭里发生了很多让我痛苦事情,但是只要有妈妈在我的身边我就会无比的幸福,虽然有些时候我做的不对的时候妈妈会耐心的教导我,我们的生活来源以前是爸爸,现在的生活来源是妈妈,所以我尽量给我的妈妈避免一些不必要的麻烦。

  我原先住在农村,我每天来回要走七 八里路,要是遇上下雨,放学回家准是个泥娃娃,妈妈为了给我创造更好的学习环境,我和妈妈来到了一个陌生的县城,妈妈每天帮人家卖日用品,靠那点微薄工资来维持这个家,我和妈妈住在一个简陋的十几平方米的小屋里,每次星期五放学我都把家庭作业做完了,我为一能为妈妈做的事情就是努力学习出人头地,长大以后报答妈妈的养育之恩。

普通作文本【范文8篇】二

我们的语文老师读课文很有感情,只要老师一读课文就会把全班同学吸引住,我在心里暗暗下决心,长大后一定要说好普通话。

我原来读课文,老师说我声音大而音不准,我向老师请教:“每天坚持用普通话读课文,要把句子词语的意思用高低快慢轻重等表达出来。”于是我放学回家做完家庭作业,就读课文。有时妈妈在我就读给妈妈听;爸爸在我就读给爸爸听爸妈都不在,我就面对墙壁自己读。经过一段时间的练习,我大着胆子去老师那读《触摸春天》,意想不到,老师竟当着全班同学的面表扬了我。说我读很动听,老师的鼓励给了我说好普通话的.力量。我说普通话的水平渐渐提高了。四年级下期我被选去参加学校国旗下的演讲。

演讲前一个星期,我每天放下书包,写完作业,就读背起演讲稿来,我像着了魔似的,停不下来。有一天,我读了很长时间,不管妈妈怎么劝我也不听,继续读,第二天我拿着演讲读给老师听听。读完后老师说:“不错!不错!读得真棒!”不过,还有一些音不够准,老师用红笔圈了出来,教我读了几遍。老师说回家再练练,就可以上台了。我回家不敢大意,认真练习。

演讲那天,我怀着紧张的心情,走上了演讲台,我谨记着老师的教诲,放慢了语速,跟两位同学配合得很好。我走下台,老师拥抱了我。那一刻,老师的拥抱像一股暖流,流遍了我的全身,我感到无比地幸福。老师的拥抱又一次给我的说好普通话的力量。

放暑假了,我仍然坚持每天朗读课文。有一次,我还没有读课文,我说:“我要读完才跟你们出去玩。”你们等不得就走吧,等得就等我。结果她们走了,我继续认真读书。虽然失去了与同学玩耍的机会,我却从读课文中学到了知识,也学到了知识的有趣。

妈妈说:“只是读课文还不够,要跟着新闻读,向各类主持人学习。”

暑假过去,一晃就开学了。我的暑假是在学习普通话中渡过的,是快乐的。开学不久,学校要开家长会,老师让我读《“精彩极了”和“糟糕透了”》,走上讲台,我先有点儿害怕,但是我还是鼓起勇气,认真地读。读完后,教室里响起一片掌声,我的心一阵愉快。

学好普通话,说一口流利的普通话,长大了,我要用普通话把祖国的美,印在人们的心中。说好普通话就是我的梦。

普通作文本【范文8篇】三

现在,科技飞速发展,人越繁殖越多……我和爸爸妈妈一起住在繁荣昌盛的上海,上海是个大城市,很多五花八门的福建人,江苏人,东北人,上海人都居住在这里汇成一个大家庭。说的话自然也是五花八门,截然不同,大家都说着自己土生土长的家乡话……

可是,如果每个人都说自己家乡的话,那我们有怎么可以听懂呢?记得有一次,我和妈妈去买我最爱吃的鲤鱼。看到一个摊位上,鱼欢快地跳跃着,看上去很新鲜的样子。那里的老板口音我们完全听不懂,他大声吆喝着:“哎哟哟,新鲜的鲤(lv)鱼啊!快(kua)来买啊!”虽然我们听不懂话,但是见到这鱼不错,妈妈还是比较想买的。她问道:“这鱼多少钱一斤?”那老板说:“这鱼可是湖(福)建的!”妈妈二和尚摸不着头脑:“什么,湖建的!”“对啊,对啊!”那老板也点点头说道……

哎,你们瞧瞧,这说不一样的话,是多大的困难啊!幸亏,现在大家都有了这种意识,于是都开始说起普通话了。虽然有些人开始说起规范的普通话了,但是还有很多人轻视了这点。以为说自己的家乡话也没什么,说普通话也不起不到作用,以自己工作繁忙的借口来抵抗对普通话的学习!

在这里,我对大家说一句,普通话可是非常重要的!一定要学习普通话!

普通作文本【范文8篇】四

这个春节假期里,我跟随着一位亲戚和一个同龄的朋友,造访他们的家乡——一片相距12小时车程的异地热土。

其时正碰上倒春寒的砸响,经过连夜的赶车,在车厢内跌跌撞撞辗转难眠之后,睁着惺忪的睡眼,看到的是异地的黑寂。我们又摸黑地去找亲戚那位乡人的屋子。于是在门前的灯光下,我看到了一所简朴的水泥筑的屋。

她便是这屋子里的一位女主人。有着农村人所特有的浅黑肤色,脸上爬满了艰辛的痕迹——一道道似明显非明显的皱纹,还有我最佩服的一双苍劲有力的手。在无意的交谈中,我发觉她是会说广东话的,于是倍感亲切,心里的负担一下子轻松了许多。她端来三碗热水招待我们,自己却回到了厨房去掌管烧开了的水,添薪掌火,双眉因火温与烟而紧锁着。这是我对她第一印象,特别深刻。

午饭时刻早过了,因疲困而睡倒了的我与朋友却到现在才起床。她看到我后,先是用他们的家乡话谈了一会儿,然后转过身问我:“应该饿了吧,要不要吃点饭?”“嗯,谢谢。”我笑了笑,回答说。“那你先坐在这儿等一会儿。”她匆匆地走进厨房里,不久之后,她端来了五六个菜。“不用客气,看看这些菜合不合胃口吧。”然后她坐在对面,和我、朋友一起赶上这“迟来的午饭”。面对着女主人如此热情地款待,心里竟莫名地感到不好意思。我不知道菜好不好吃,但她的热情对待使饭菜都有一种别样的味道。

但之后的日子里,我发觉她很少在吃饭时刻坐下来与我们共同用餐,而是在厨房里,依旧在添薪掌火,在屋里头能隐约地听见锅勺的碰撞声。

有时候想亲自煮水喝,但她总是“劈手”把电水壶躲过,语气很坚定,说:“你回房去等,我替你去烧水。”煮好了水,有时候也总是帮我沏好茶,把杯子放在房间的窗边,她说:“这样子水就容易变凉了。”如果不是趁着她没空,真的是煮壶水也不行。然而我很不安分,因了在家里爱做家务的缘故,在她给我烧水时,我 “偷偷”地拿起用树枝条架成的扫帚,把房里满地的灰尘打理得一干二净。她笑了——在我印象里她很难得才会笑一次,笑得那么自然。“在扫地呀。真勤奋!”我说是呀,这地不扫心里就不踏实。“呵呵。”然后她又继续忙自己的事了。

在广西,我以为这里每个人的生活都是很幸福的,因为农村里至少——生活节奏没那么快,没有属于城市的压力。当然,我也以为女主人的生活也很简单。

在准备归程的前一天晚上,由于赶作业,我直到很晚才有想睡的念头。这时大厅里的人已经散去,只剩下女主人一个人在忙着些什么。我在房门外看见,她正在一张木制靠背长椅坐凳上铺上一张睡垫,整理着被子和枕头。“她不会是在大厅里睡吧?”我心想。大厅里打开了些许的窗户正往屋里灌冷风,夜的凄清在屋里衬托着空旷的客厅,令人觉得寒栗。微弱的红光是由电热炉发出的,照在女主人的床铺上,让人感到心酸。“原来她整天都很辛苦的……早上一早起来做午饭,最近又要因为某个人的婚宴而忙碌,晚上又要服侍家里人,还要烧水给我们仨洗脚,夜里还得在大厅里睡……”我顿时同情起她来。或许,在这里,这是一个习俗吧?又或者,人家有这样的习惯,也不足为奇呀?躺在舒适的床上,我思索着,她的床铺暖和吗?她多辛苦呀,要打理这么大的屋子……

我终于想明白了,她,作为一个普通的农村妇女,肩负着家人的伙食,干着大大小小的事:做饭、洗碗、扫地、烧水……她很少笑,是因为她更多的时间是在干活,或许农村有“男主外女主内”的习惯,因此妇女的一双手总会被琢磨成一双布满茧的手,而他们的面容,也是略带辛苦的一幅拥有农村气息的脸庞。

在启程回家的那天早上,她再次满脸笑容地说:“一路好走,下次再来呀。”

她,并不普通。

普通作文本【范文8篇】五

我的李老师个子不高,平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。

记得有一次公布成绩,李老师说:“这次‘次’验,有11个同学100分。”我心暗暗想:什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。

还有一次,我们准备去郊外旅游。旅游前,李老师对我们说:“马上上‘刺’所啊。”唉,总来个“刺、刺”,把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊,不应该再有错误“!

这就是我的李老师,一个普通话不标准的李老师。

普通作文本【范文8篇】六

老爸所在的单位要考试了!虽然平常的考试难不倒他,但这回,一向天不怕、地不怕的老爸却慌了神。

原来是普通话考试。怪不得,老爸的工作能力没话说,可至于普通活嘛,那可压根儿没底,瞧,老爸正坐在沙发上唉声叹气呢。

身为语文老师的老妈怎能见死不救,我也加入了给老爸强化普通话的行列中。当然了,这样也能增进自己普通话的标准性。

老妈像教一年级孩子一样教着对普通话“十拿九错”的老爸拼音。“注意翘舌音,这是后鼻韵母”,“‘0’不是‘喝’,“知道啦。”“鼻音,记住,鼻音,又错啦,后鼻音,翘舌音,重来……”老妈反复纠正。

好不容易把拼音搞清楚了之后,我飞奔向书房,迅速扫描了一下一把拿起《普通话训练集》,跑了回去。这下得训练老爸的词语能力喽。

只听见老爸综合了四川话和普通话的特点,读了第一个词:“白尽……”“停!”我一声令下,“唉,看来老妈先前教的拼音都白费喽!”我在一旁兴载乐祸,老爸满脸疑惑:“怎么了?”老妈叹息了一声:“唉,错了。”“哪错了?完全正确啊。”“是北京,不是白尽……”老妈又得重新给老爸灌输拼音和普通话的知识。

总算是“功夫不负有心人”,再加上老妈一遍遍耐心教导,老爸总算会较正确地使用普通话了。该我上场了,仔细监督老爸有没有读错音,还好,没有犯老毛病,总算到位了。我躺在沙发上正准备闭目养神,好好放松一下,老爸却正得意的读着‘孩’子其实是‘鞋’子想不到他读着读着又读成四川话了,“停”我大喝一声,“又怎么了?”老爸扭头一看满脸严肃的我,“又怎么了?”“是‘鞋’子不是‘孩’子”,‘孩’子是四川话。”老爸这才反应过来……接着,我们为了让老爸在短时间内适应普通话,也为了让我和老妈养成说普通话的好习惯,全家一致决定:从现在起,我们说的每一句话都得是普通话!”

“孩子,拿‘过’苹果来。”这回老爸的许多地方都说地很好,但偏偏把‘个’说成了过,真是美中不足,老妈正想纠正,老爸突然反应了过来:“哦,是‘个’,刚才说溜了嘴。“老妈今晚吃什么?”“你们想吃什么?”,接着是流利的对话……

经过这么长时间的训练,我们全家都提高了普通话的水平。

普通作文本【范文8篇】七

学普通话的快乐作文

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学普通话的快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有人说,快乐是一条明净的小溪,流淌着无限的清纯;也有人说,快乐是一片没有遮挡的天空,散发这无穷无尽的甜蜜。快乐就在生活中的.每一个角落,暑假里学习普通话让我感受到了一份特别的快乐。

暑假里,妈妈嫌我闲着没事儿,就给我报了个普通话培训班。我刚开始,老师听了我的普通话后,说我的普通话挺标准,要是在巩固一下的话,那么,我的普通话就会更标准。听了老师的话,我心想:不就是说个普通话嘛,平时上课不是都在说,至于专门报个班吗?天气这么热,谁想受这份罪。哎!因为正是大伏天,老师要求上下午必须准时去,否则就拿钱走人。没办中午我正睡得香甜,却被妈妈从梦中吵醒,催促爸爸赶紧去送我。黄河大街上没几个行人,整个路面像被炙热的太阳烤化了,给人以一种窒息的感觉。天气实在是太热了,可是恭敬不如从命,父母为我花钱,我只得学了一下午,老师只教了些词语的发音,简直太无趣了。

第二天,老师开始教我们练习舌头的准确性和发音时的放勾这两个重点,我很快就学会了,老师和蔼可亲、平易近人的态度,不像老师,倒像一个和我们一起成长的大朋友,再这样的氛围中学习,丝毫没有一点压力,而头一天的抱怨也烟消云散了,心中有种说不出的激动。两三天的时间,我在老师的指导下,纠正了之前不少错误的发音,而且也结识了很多新朋友。

后来,我们开始练习弹舌,跳舌,正式学习绕口令,读文章等内容,如绕口令“坡上立着一只鹅,坡下就是一条河,宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河还是河渡鹅?”老师给我们示范了一遍,同学们都聚精会神地听着,并且尽力地和老师的速度标准一致,在老师的精心指导下,别说,同学们个个还真有点小主持人的风范,站有站样,坐有坐样,待我们的感情培养起来时,老师又让我们配乐朗诵,我的进步很快,连妈妈也很高兴,我心里自然有一点小骄傲。

转眼间,六天过去了,我们与老师告别了,老师为我们举行了一次联欢会,要求我们每人表演一个节目,同学们的精彩朗滴,博得了台下观众的阵阵掌声,美好的时光总是很短暂,但却让我们感受到了大家庭带来的温暖与快乐。

学习普通话,使我学会了祖国的语言文字,给我的假期生活带来了充实与快乐!

普通作文本【范文8篇】八

如今,许多外国人都能把普通话说得很溜,可是,我家那两个大“活宝” ——我爸爸和妈妈,却被普通话耍得团团转。

我妈妈的“普通话”经典语录是:人们zhū zhù(居住)在地球上。爸爸的名言是:天上飞着好多di?o j? (小鸟)。老师不是说我们小学生要为推广普通话尽一份力吗?对,我就从家里开始推广。

首先,我严格督促爸爸妈妈在日常生活中坚持讲普通话。要是谁一不小心说了宁乡方言,我一定会大叫道:“不许说方言,请说普通话!”经过几周的强化训练,爸爸妈妈已经习惯了说普通话,不过他们的普通话水平还只是“半生不熟”。

接下来,我鼓励爸妈在工作中也讲普通话。妈妈是县一中老师,没想到她真的用“塑料普通话”给那些高二的学生讲了课,那些哥哥姐姐笑得东倒西歪,直“夸”妈妈:“金老师的口语是一流!一流!再一流!——加起来就是三流!” 爸爸是十三中的领导,也大胆的用“塑料普通话”在大会上作报告,上级领导们强忍着笑,夸他报告写得好,讲得……

为了提高爸爸妈妈的普通话水平,让他们更大胆地说普通话,我决定实施一个更严格的“魔鬼式训练计划”。第一步:买一盒碟片,就像小时候妈妈给我听的儿歌、童谣、绕口令一样,让爸爸妈妈去跟读、练习。第二步:给他们制定一个“普通话天天练”的规划,规定每天晚餐后30分钟练习,每隔三天玩像“快乐传真”那样的语言游戏,隔一周一次小测验……

第三步:运用一些小技巧,纠正他们的发音。我准备了许多小块的木塞,让他们轻轻咬着,练习读“化肥”、“灰尘”等一些饶舌的词语,纠正发音。不出三个月,在我这个小老师的培训下,爸爸妈妈的普通话水平提高了,还敢跟我们普通话测试等级为一乙的语文老师自如的交谈了呢!这不,这次开家长会,爸爸在其他同学的家长面前一个劲儿夸我呢!

如果你到我家来,定会听见我们全家都用普通话与你交流,希望你也说普通话!