彩泥捏字【精选5篇】

特别是其中的话题作文，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编收集整理的彩泥捏字【精选5篇】，希望能够帮助到大家。

彩泥捏字【精选5篇】一

大家好!我是少儿频道的主播——蔡周儿。你们见到我是不是很高兴啊?因为我每次都会带来五花八门的玩具，今天我先给大家卖个关子，广告之后让我们拭目以待吧!

大家好!我又回来啦!现在我来告诉大家：今天我带了不粘手、有丰富多彩颜色的太空泥，接下来让我们一起制作一只栩栩如生、的愤怒的小鸟吧!首先随意挑一种颜色，搓成一个圆滚滚的小球做身体，然后再拿出了一种颜色搓成两个小小的椭圆形，把它安在小球的顶端做小鸟的头发，再是挑一种颜色搓成圆，然后压扁在小球的下面，之后又是拿一种颜色捏成一个小小的三角形，安在小球的中间当作嘴巴，再然后是拿两种颜色都搓成圆，然后压扁一个大一个小，大的是眼白小的是眼珠。最后是拿一种颜色捏成椭圆形，终于一只栩栩如生的小鸟做成了。

时间飞逝，又到了节目尾声，你们想买彩泥吗?心动不如行动，快快来抢购吧!(热线电话0571-88888)。

彩泥捏字【精选5篇】二

我有一盒胶泥，它们的颜色五彩缤纷，我用它们做成各式各样的小玩具。

我用红色的胶泥做成一团火，我想把它送给卖火柴的小女孩儿，让她能够依偎在它的旁边，让她冻僵的身体渐渐地感受到温暖。

我用黑色的胶泥做成一辆超级摩托车，我想把它送给黑猫警长，让他骑着它去捉拿那只可恶的“一只耳”。

我用黄色的胶泥做成一粒粒润喉糖，我想把它送给我的老师，让老师们的嗓子不再沙哑。

我用各种颜色的胶泥做成香甜的蛋糕，在爸爸生日的那天，我要送给他，祝爸爸生日快乐！

彩泥捏字【精选5篇】三

今天，爸爸带我去捏背。一开始，我感觉很疼，后来，我就觉得不疼了。那个师傅拿出一个打火机，点着了玻璃罐，然后他往我脖子上放一个，往我的背上放五个，背上虽然有一点痛，但是我忍得住。还有动画片看呢。他还用灯给我照肚子，肚子被照得很热，他用手给我按摩肚子，而且用手指摩擦我的手指头。最后我穿好鞋子，爸爸就带我回家了，我的心情还不错，不过因为我不小心把我自己的ipad mini摔了一下，爸爸的心情就变得很暴躁了。

彩泥捏字【精选5篇】四

一天，我和妈妈在捏彩泥。我先用红色的彩泥揉成了五朵花瓣，接着在中间点上黄色的花心，然后在花瓣旁边“伸出了”几根枝条，枝条上又“长出了”几片嫩绿的叶子，一朵花就在我的手中诞生了。妈妈说给它“安个家”吧！我就取出棕色的彩泥，轻轻地搓，捏出了一个圆形的花盆，最后把花“种”在了花盆里。妈妈夸我捏得漂亮。我喜欢捏彩泥，因为它捏出了我心中美丽的梦想。　

彩泥捏字【精选5篇】五

在我的书桌上，有一个用面做的哆啦A梦，每天冲我眯眯笑。在我看来，它虽然不是最漂亮的，却是最可爱的，这是为什么呢？

上周二，我们学校组织了一次捏面人的活动，它可是只有小记者才能参加的哟。我高兴得像一只活蹦乱跳的小袋鼠，手也痒痒的，恨不得立刻就摆弄一下。

刚下了第三节课，我就拿上准备好的垫字板，以百米冲刺的速度飞到活动地点——五楼会议室，并且如愿以偿地抢到了第一排的最佳位置。渡过了漫长的五分钟，终于看到了一个老先生抱着一个大箱子满面春风地走了进来。他身着一件蓝色的外套，头发花白，戴着一副眼镜，笑容可掬，一看就是位和蔼可亲的爷爷。大队辅导员告诉我们：这位就是捏面人高手高爷爷，他的手艺堪称一绝，平平常常的面团到了他的手里，能在顷刻间生出精神和灵性！

在大家的热切期盼中，高爷爷开始上课了。他先简单介绍了面人工艺的发展传承情况，讲述了一些基本技法。“捏面人既要用手，更重要的是要用心。”对于高爷爷的这句话，我不以为然，只顾着面对着领到的小木棍、塑料刀和红、黄、蓝、绿、白各色的面泥摩拳擦掌，跃跃欲试。

终于可以做了！我学着高爷爷的样子，先把蓝色的面泥做成一个圆球。这些泥好黏好黏，把我的手粘的牢牢的，我好不容易才把它插在小木棍上。我又拿出一些白色的泥，压平，小心地挂在叮当猫的脸蛋上，用手飞快地抹过来，抹过去，叮当猫的脸顿时变得雪白雪白的了！接着，又揪下一块白色的面泥轻轻压扁，小心翼翼地安在蓝色的圆球上，在白面泥的边缘安上两个小白点，又在小白点中间各加上两个更小的黑点。这是什么呀？见我满脸狐疑，高爷爷又手把手地教我为它粘上6根细细的胡须后，微笑着问我：“你看它是谁？”——咦，怎么这么面熟，好像在哪里见过。哈哈，原来是哆啦A梦！多年来，我只在电视和画报上见过它，今天它居然面对面要和我对话，真令人欣喜万分！

高爷爷又带着我们做了哆啦A梦的身子和四肢。大功告成！我左看又右看，真是爱不释手！可高兴之余，总觉得少点什么，便东张西望起来。原来，我的哆啦A梦还没有铃铛和它的宝贝口袋呢，快加上吧！终于，一只小巧可爱的哆啦A梦活灵活现地展现我的面前！

可是，当我看到高爷爷捏的面人时，又禁不住问道：“高爷爷，为什么您捏的哆啦A梦更加栩栩如生呢？”他意味深长地说：“多观察，多用心，多动手，你也可以做到的！”我仔细地回味着高爷爷的话，是呀，学习不也需要这样吗？多观察，多用心，多动手，我一定可以做得更好！

每天，我的哆啦A梦都冲着我眯眯笑。在我看来，它虽然不是最漂亮的，却是最可爱的！