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课间活动作文二年级【通用10篇】

小编: 孤街浪人

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编帮大家整理的课间活动作文二年级【通用10篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间活动作文二年级【通用10篇】

课间活动作文二年级【通用10篇】一

在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每一天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自我的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的欢乐与收获。

大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在学校里翩翩起舞。比如,跳学校团体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。可是我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向右伸退回来,脚在原地踏步。然后,用双手把球向上举起,左脚迈开,腿半蹲,左脚再退回来,随后也一样,可是得先迈右脚,再退右脚,之后,再用右手拿球,左脚向左迈一步半蹲,退回来,再用左手拿球,右脚向右迈一步半蹲,退回来。最终,把球从头顶上转一个圈,脚踏步,这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候,许多动作我做得不标准,球也经常往地上掉,显得很笨拙。我有点心灰意冷,真想不做了。可是,当我看到有些同学练得很认真,动作也很优美时,心想:为什么别人能坚持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心必须把皮球操练得更好。于是,我认真练习,不仅仅在大课间里练习,有时还在家里练习,没过几天,我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦,可是皮球操带给了我无限的乐趣!

经过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:做事必须要坚持到底,才能成功。

我喜欢这样的大课间!

课间活动作文二年级【通用10篇】二

下课了,我和同学们一起锻炼身体。有的丢沙包,有的跳绳,有的跑步,还有的捉迷藏……,我最喜欢丢沙包,因为丢沙包可以可以加强我们的团结合作能力,我们玩的非常的开心。

课间活动作文二年级【通用10篇】三

下课了,校园里顿时热闹起来!同学们快步走出教室,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在看课外书,有的在跳皮筋,有的在玩剪刀石头布,还有的在唱歌……

你看,项奕程在跳绳,绳子飞快的从他脚下甩过,他的脚有规律的上下起伏,好像在快乐的跳舞;李宛玲和陈可畅在唱《闪闪的红星》,她们的歌声仿佛流水的声音让人听了不由的停下了脚步仔细地倾听;孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书,她们一会眉头紧锁,一会喜笑颜开;吴思哲和我在比赛跑步,只见吴思哲像箭一样地冲了出去,我也不甘示弱,紧紧地跟在后面,就这样,一会儿吴思哲超过了我,一会儿我又超过了他,到最后我们竟然跑了平局。

忽然上课铃响了,同学们纷纷停下了课间活动,三步并做两步地跑回了各自的教室,校园一下安静下来了。

课间活动作文二年级【通用10篇】四

我们的课间活动是丰富多彩的。

我最喜欢的是斗笔,你看,那两个人的笔斗得非常激烈,那边已经进入到白热化阶段,热火朝天了。我也很喜欢斗笔,但我好像没赢过。

记得那天,我拿了一个橡皮、一把尺子,不知出于什么想法,我把一支新的蓝钢笔也加入队伍中。

比赛开始了,对手一个尺子向我的橡皮飞来,我的橡皮被弹到了边缘,我急忙一扫,他的尺子就掉了下去,我暂时1比0领先。

可是,好景不长,没过几分钟,对手就把我的比分扳成了1比1,这下我可就——十五个吊桶打水,七上八下了。

又没过多久,我把比分改写为2比1,我的新蓝笔攻击力惊人,迅速把对方橡皮击飞。我心里舒了一口气,以为这场比赛稳赢,结果对手尺子一飞我就输了,我的钢笔也坏了,进了垃圾桶,心疼钢笔三秒。这种游戏很好玩,我虽然失败了,但是我会努力的,只要有决心就会胜利。

斗笔真好玩!

课间活动作文二年级【通用10篇】五

“叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞了出去,同学们都玩着自己喜欢的游戏,校园里顿时沸腾了!

在足球场地上,男同学们正在进行激烈的足球比赛。红队的10号队员灵活地把球运到了禁区,突然,他抬起右脚,奋力一踢,球就像离弦的箭一样飞了出去。蓝队的1号守门员见球来了,奋不顾身地向球扑去。但球还是从他身边飞进了球门。看比赛的同学也欢呼起来“胜利了!胜利了!”

看,一群女生正在玩跳绳游戏,两个女生各拿着一根长跳绳的一端,其余的女生排着队,等着跳,两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着,女生们一个接一个地跳着,跳过去的女生站到后面再排队接着跳,没有跳过去的,就让她换那个甩绳子的同学,真是好玩极了!

我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”,我当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,其余的同学都当“小鸡”。我瞪着“鹰眼”,张着“鹰爪”。一边跑一边喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们都很敬惕,鸡妈妈左躲右闪,很难抓住小鸡,我想出了一个“鬼点子”,我扮了一个鬼脸给小鸡们看,小鸡们哈哈大笑,我也趁机抓住了一只小鸡。“耶!我羸了!”我高兴地喊起来。

课间活动真是精彩、有趣啊!有的打篮球、有的踢毽子、有的比赛跑步……真像欢乐的海洋!

课间活动作文二年级【通用10篇】六

说起课间活动,其实就是一个字“玩”。下课十分钟,玩什么就有你决定了。跳皮筋、跳绳、踢沙包……这些玩法已经过时了,我们“九八后”需要新花样,于是我们班便掀起了一场巨大的流行风。

先了解一下女生,镜头拉近,看她们在干什么?平时那些“女魔头”们都忽然变成了“淑女”了。一个个的都搬着椅子围成圈,三五个的切磋手艺,为了技高一筹,她们珍惜一些训练时间,上课时,她们将书一架,躲在书后编,一根细长的橡胶线在手中左缠右绕;就连睡觉时间也不放过,蒙在被子里也要艰苦奋斗。殊不知,这样做是多么影响学习生活啊!

男生呢?以前那些驰骋走廊,叱咤楼道的悍将呢?哦,原来也在教室里,也是三五一大群的围在桌前。在干什么呢?他们一个个手握一叠叠游戏卡,边玩边喊,有的比技术,有的在观赏,有的在知道,每个课间如此。下课后,寸步不离教室,生怕别人抢了自己的“黄金宝座”。

这两个游戏,死死的控制着我们,以至于影响了我们的学习,于是老师再也看不下去了,往这种游戏上永远地贴上了封条……

哎……我希望我们能尽快找到一种新颖而有利于身心的好游戏!

课间活动作文二年级【通用10篇】七

耶!我期盼已久的课间活动终于来到了,这可不是非同寻常的课间活动,这是上午前两节课后的课间活动。

同学们玩得很开心,再看逸夫楼下,哇!真是人山人海,人声鼎沸。到处都是欢笑声,到处都是同学玩耍的身影。快看那儿,王嘉乐他们正在玩捉迷藏呢!唉——王嘉乐不幸被抓了,不过,以王嘉乐那箭一般的速度,我肯定好景不长。“铃铃铃,铃铃铃”该上课了,我们只好恋恋不舍地走进了教室。

看,这就是我们丰富多彩的课间活动。

课间活动作文二年级【通用10篇】八

叮铃铃,下课啦!同学们就像欢快的小鸟一样拿着活动器材争先恐后地冲出教室,涌向操场。

操场上立刻沸腾起来了!同学们三个一群五个一伙,玩起了自己喜欢的活动。有的跳绳,有的踢毽子,有的踢足球,还有的在拔河,这场拔河比赛最精彩了!比赛双方都使出九牛二虎之力把绳子往自己这方拉,中间的小裁判挥舞着小红旗,大声喊着:“加油,加油!”……

多么快乐的课间活动呀!操场上成了一片欢乐的'海洋!

课间活动作文二年级【通用10篇】九

第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。

我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。

我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。

第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。

多么有趣的课间活动。

课间活动作文二年级【通用10篇】一十零

4月2日星期一天气:晴

大休息,我们一起到操场活动!我不经意地抬头一看,哇!今天的天空好特别,好有趣!

蓝蓝的天空中云朵们像我们一样正在游玩:有的手拉着手连成一片;有的像小兔子正想开跑;有的像白马低头休息;也有的像小狗,小猫;还有的像飞机。千姿百态,非常奇妙!