浙江西施故里介绍视频【通用8篇】

在平平淡淡的学习，大家总免不了要接触或使用作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编精心整理的浙江西施故里介绍视频【通用8篇】，希望对大家有所帮助。

浙江西施故里介绍视频【通用8篇】一

【篇一】

今天，我听了于丹老师的讲座--《如何培养孩子德智体能全面发展》，让我深有感触。其中，最让我深有感触的事：如何培养孩子的自理能力。

于丹老师举了一个生活的事例：一个母亲对自己的女儿过于宠爱，导致女儿从小缺少自理能力。有一次，母亲不在家，女儿口渴了，去打水，却不小心把手弄伤了。

听到这里，女儿连打杯水都能烫伤手的原因了吗?就是因为妈妈对她过于宠爱，没有从小培养孩子的自理能力。

其实，在生活中，我也有过这种经历。上幼儿园的时候，每天都是妈妈帮我收拾书包，我从来没有自己收拾过。有一次，妈妈回老家了，是爸爸送我去学校，而爸爸又是个大手大脚的人，没怎么帮我收拾。结果，去学校后，才发现很多东西都没带，被老师批评了一顿。从那次以后，我开始学会让妈妈放手，尽量让我自己多做一些力所能及的事。所以，上一年级之后，我都会自己扎头发了。现在更不用说了。

同学们，相信你们的爸爸妈妈也会对你们有过度的宠爱，你们也应该请他们放手，让我们从小学会自理!

　　【篇二】

今天我看了于丹老师的专家讲座，十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。

于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。

在讲这个主题的时候，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都知道，但它却再一次的带给我心灵上的震撼：从前有一个小男孩，他十分爱发脾气。有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说：“孩子，以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的`去做了。第一天快结束的时候，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他十分惊讶，怎么自己一天中就发这么多次脾气呢?他自己都没感觉到。这时，爸爸走到他的旁边说：“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他高兴地跑到爸爸跟前说：“爸爸，我今天一颗钉子也没有钉!”爸爸说：“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后，爸爸又对他说：“今天一颗钉子都没定这固然很好，但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告诉我们不要乱发脾气，发脾气就像在别人的心上钉钉子，钉子孔会永远留在别人身上的。

转过头来看看我，整天对家人发脾气，妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦，爸爸让我干什么我总是不耐烦，想到这里，我不禁感到内疚：我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。我要改正乱发脾气这个坏习惯，听爸爸妈妈的话，做一个好孩子。

浙江西施故里介绍视频【通用8篇】二

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了 , 她把七彩的外衣披向大地 。 于是 , 草儿绿了 , 花儿开了 …… 在这春意浓浓 、 百花齐放的日子里 , 我们这些小记者们游览了美丽的西施故里 。

一路上 , 我们有说有笑 , 像一群出笼的小鸟似的 , 好快活 ! 不知不觉中我们便到达了目的地 。 此时 , 我如同置身在一个色彩缤纷的梦幻世界 : 雅致的越秀亭 . 造型美观的学士桥 . 孝义桥 . 幽雅的茶餐厅 ……

“ 呀 , 真漂亮 !” 同班同学马骅情不自禁地夸奖道 。 我迫不及待地走上前 , 一幅栩栩如生的画面呈现在眼前 : 大街上热闹非凡 , 有舞龙的 . 卖艺的 ….. 精彩的表演令观众连连拍手叫好 。 远处 , 山上的树木郁郁葱葱 , 桃花一团团 、 一簇簇 , 如点了胭脂 , 红得耀眼 , 美得醉人 。 碧绿的池水中 , 荷花就像亭亭玉立的披着轻纱在池中沐浴的仙女一样 , 含笑伫立 , 娇娇滴滴 , 真是美丽极了 !

“ 演出开始啦 !” 随着老师的叫喊 , 大家不约而同地赶到表演的地方 , 演员们穿着华丽的古装 , 跳起了优美的舞蹈 , 向我们诉说了西施那个千古传颂的故事 , 赢得我们这些小观众雷鸣般的掌声 。

接着 , 我们又来到了民间艺术馆和民媛馆 , 美女西施坐在荷花丛中欣赏风景 , 还有许多历史上有名的美女在这里比美 , 看得我们眼花缭乱 , 恋恋不舍 。

这个风景区地方特色鲜明 、 文化色彩浓郁 , 真是一个少见的开放型观光休闲公园 。 我爱你 ---- 美丽的西施姑娘 , 我今后一定好好努力 , 长大了把你的爱国精神发扬光大 !

浙江西施故里介绍视频【通用8篇】三

_第1篇

今天班会课，老师给我们看了防溺水的视频。看完后，那一件件落水的事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静......

在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事件发生。有些孩子是因下水前不做准备活动，在无救助人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故......我的心灵被深深的感动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱!

这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

_第2篇

夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的.家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。

江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，如果游泳前多一分防范意识和自救知识，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此，在这里我倡议同学们：

一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。

_第3篇

今天我在家看了《中小学生防溺水宣传片》。

宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景，让我知道了三不：

1、不到河道、池塘内游泳、嬉水;

2、不在无家长或无监护人的带领下游泳;

3、不到无救护设施、无救护人员的地方游泳。

当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。 

浙江西施故里介绍视频【通用8篇】四

找准自己的位置

　　雄鹰只有进入天空才能自由翱翔，小鱼只有进入江河才能自在游动，狮子只有进入森林才能尽情奔驰。天空、江河、森林就是他们的位置。所以，人只有找准自己的位置，才能充分实现自己的人生价值。

　　有些人，狂妄自大，自以为自己很了不起，于是在寻找自己的位置时随随便便，最后发现自己并不适合这个位置。战国时期的大将赵括，他的位置不在沙场，而在后方。可他却带兵打仗，最终四十万赵军悉数被白起活埋。这样纸上谈兵的人，去当个理论家倒能为赵国做出自己的贡献，可带兵打仗却勉为其难。正因为他没有找准自己的位置，导致他最终失败了，而赵国的元气大伤。有些人，他本在一个已找到的位置上呆着。可他在其位不思其政，他的业余爱好大过了他的本职工作，最终导致他在本位上的一事无成。如李后主、宋徽宗等，他们的位置是朝堂之尊，可偏偏走了歪路。如果他们能励精图治，做好自己的本职工作。那么他们肯定会做的有声有色。在他们的治理下国家将走向繁荣富强。可是历史不容假设。正因为他们没有找准自己的位置，导致他们把祖宗留下的大好河山让给别人，最终成了亡国之君。

　　如果找准了自己的位置，那么可以更好的实现人生价值。着名的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃，她早先选择体操，可在这个位置上没有多大进展。于是他忍痛放弃，选择了撑杆跳，在这个位置上，她凭借体型的优势和对体育事业的执着，不断创造辉煌，最终获得撑杆跳女皇这一无比光荣的称号。因此，要找准自己的位置。

　　找准自己的位置，需要有自知之明，知道自己适合做什么。这样就不会因为头脑发热，找到一个不适合自己的位置。也要清楚自己在怎样的位置，在这样的位置上该干什么，这样才不会本末倒置，造成自己人生上的失败。除此之外，要多听旁人的意见，因为当局者迷，旁观者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方时，旁人的意见无疑是黑暗路途的明灯。比如唐太宗听从魏征的谏言励精图治开创贞观之治，宋太祖听从赵普的意见杯酒释兵权维护宋朝长治久安，康熙听从他祖母孝庄太皇太后的意见智擒鳌拜开创康乾盛世，这些人都找准自己的位置，从而实现了自己的人生价值，成就了一番伟业。

　　愿每个人都能找准自己的位置，在适合自己的位置上实现自己的人生价值。

浙江西施故里介绍视频【通用8篇】五

大家好，我是三（1）班徐子馨。

我是一个文静的小女孩，我积极参加学校的各种活动，如合唱团、运动会。上课时，我认真听讲。下课后，我会复习内容，做作业。

在课外时间里，我学奥数，画画等。我还在小主人报浦东校区当一名小记者，在老师的带领下，我慢慢大胆了许多。

在一个下雨天，我经过二（6）教室门口，发现他们的雨伞桶倒在地上。我走上去，把雨伞桶扶了起来。这是一件很普通的事情，让我们做一个有爱心的小学生吧！

当上校园之星是我的荣幸，我不会辜负老师和同学对我的信任！

浙江西施故里介绍视频【通用8篇】六

浙江横店之旅

今年的6月底，即暑假刚开始的几天，我和小朋友们在小主人报老师的陪同下，乘坐大巴去浙江横店游玩，开始了为期3天2夜的夏令营活动。这是我第一次离开家里，在没有爸爸妈妈的陪同下出去旅游。

一路上我们欢声笑语，心情比较激动，因为出去游玩是很开心的事情，白天参观了故宫，游玩了梦幻谷，进行了泼水游戏。晚上回到宾馆后，先学习整理衣物，再自己洗澡，然后就是睡觉了。我和另外一个同学住一个房间，我们两个人都是第一次在没有家人的情况下独自睡一个房间，两个人都有点想家，最后在宾馆里忍不住打了电话给妈妈报平安。

接下来的第2天晚上，我们都已适应了，也没有在打电话给妈妈的时候哭了，自己很自觉的整理衣物、睡觉。

我想出去游玩就是要养成良好的自理能力，离不开家的孩子无法学会独立。在出去游玩时，遵守老师的指令活动，而不能随意掉队，也是非常重要的，所以我明年还要参加这种夏令营。

浙江西施故里介绍视频【通用8篇】七

这周六一大早，我来到了甬江职高，和同学们一起参与了社会实践活动。

由于选课那天晚起了，最终只好被迫选了视频后期处理，走进教室的那一刻也有几分伤心和无奈。

这次视频处理的学习，我们使用的事“PR”软件，这是一个专业的视频处理软件，电影、电视剧等影视作品的后期处理都是用这个软件的。刚开始，我以为这是十分难操作的一个软件，今天的任务会非常的繁重。可在老师的指导下，一切都变得简单了。

早上，老师教了我们一些简单的处理：让一组照片连起来，编一个小故事，组成一个视频。在老师的指导下，我们一步一步地操作，最终经过我们的努力以及探究，完成了这个视频。接着我们又学会了使视频中的照片转换具有特效，使照片能够按照我们的意图移动等等。

吃中饭了，稍作休息，我又开始了下午的社会实践。

在下午的实践中，老师教了我们更加难的视频处理：给人脸打上马赛克。由于人脸是移动的，所以这项任务显得更加的艰巨。在老师的指导下，我操作着电脑，最终也获得了成功。接着老师叫我们给视频加上字幕和弹幕。同学们发挥自己的想象，加上对话的视频，显得更加幽默、风趣。老师也根据我们的视频进行了打分，作为我们这次社会实践的成绩。

虽说这次实践，进教室时我是无奈的，伤心的，对于这些事情完全没有期待。但经过一天的学习，我也得到了很多的收获可谓是收获满满，并不亚于那些鸡尾酒制作、寿司制作、西点制作这些我之前向往的美食制作实践活动。而且这次实践我学到的东西可能比那些实践活动更有用处。

我也感谢学校组织的这次活动，使我们学会了很多平常课堂上学不到的东西，也让我收获了更多的技能。

总而言之，这是一次十分有意义的活动。

浙江西施故里介绍视频【通用8篇】八

我爸是台州人，我妈是乐清人，我是杭州人，我们全家可是地地道道的浙江人。但是浙江到底有多大，有着多深的文化底蕴，我从来没有深究过。今天，我第一次从网上看到这张《浙江文化地图》，我惊诧了，竟有155个文化景观地标，我瞬间萌发了无数个惊叹号，为之骄傲啊！

哈哈，3项世界遗产，杭州占了两，也正是我最为熟悉的西湖和家门口的大运河。天堂西湖的美誉众所周知，晴天水潋滟，雨天山空蒙。无论雨雪晴阴，无论早霞晚辉，都能变幻成景；在春花、秋月、夏荷、冬雪中各具美态。湖区以苏堤，白堤两个景段的优美风光称著。

那京杭大运河呢？大家又可曾了解多少呢？

京杭大运河乃是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。从北京到杭州，贯通五大水系，全长约1794公里，开凿到现在已有2500多年的历史，那是比西湖更为历史悠久得多。京杭大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是祖先留给我们的珍贵物质和精神财富，是活着的、流动的重要人类遗产。听爸爸说，大运河为中国经济发展、国家统一、社会进步和文化繁荣作出了重要贡献，至今仍在发挥着巨大作用。京杭大运河还显示了中国古代水利航运工程技术领先于世界的卓越成就，留下了丰富的历史文化遗存，积淀了深厚悠久的文化底蕴，凝聚了诸多领域的庞大信息。

爸爸妈妈在天气好的周末，常会带我到运河边散步，运河两岸绿树成荫，鲜花盛开，河里穿梭着古色古香的漕舫，岸边还有整洁的游步道，人们在上面散步健身，不时有人拿着网兜在河边捕鱼。可听阿公说，以前运河的水更清，他在那儿还参加过游泳比赛，那时候河里还有很多鱼虾，可比现在好多啦！我的眼前仿佛出现了人们在河里游泳、嬉戏，孩子们在河里摸鱼捉虾，老奶奶在河边洗衣淘米的运河人家美好生活的景象。阿公又说，后来因为工业迅速发展，城市人口快速膨胀，很快就超过了城市环境的承受能力，很多未经处理的工业污水、生活污水直接被排放到河道里，很多没找到地方处理的工业垃圾、生活垃圾被直接扔进或被雨水冲到了河道里。运河和它支流里的水受到严重污染，逐渐变得污浊不堪，还有一股刺鼻的臭味，鱼虾也没法生存了，人们的生活也深受困扰，运河人家的美好生活变成了传说。政府也很快认识到保护河流环境的重要性，十多年前就开始下大力气整治杭城的大小河道，特别是运河。经过多年的整治，运河水质有今天的现状，虽然还不能下去游泳，但臭味消失了，两岸景观是比以前更漂亮了。

美丽的运河已在慢慢回归，但是水质的改变是一个长期的过程。千百年来，浙江人民积淀和传承了一个底蕴深厚的文化传统，我们这一代的少年们，必定要学会感知，爱他们，坚决捍卫他们的未来。