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发生在课堂上难忘的事【通用6篇】

小编: 樱花涵

许多人都有过写作文的经历,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的发生在课堂上难忘的事【通用6篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

发生在课堂上难忘的事【通用6篇】

发生在课堂上难忘的事【通用6篇】一

今天,上品生课了,同学们纷纷走进教室坐好。突然,窗户上飞来了一个怪东西,同学们尖叫起来:“大黄蜂!”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去,同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说:“什么大黄蜂吗,明明是蜂鸟,蜂鸟是益虫,同学们不要打它。”

蜂鸟好奇地停在大屏幕上,老师点了一下鼠标,大屏幕一闪,蜂鸟吓坏了,嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上,使劲地往缝里钻,看钻不进去,又飞到了电灯上,*后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子,认真听课。过了一会儿,那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了,落在衣橱的一件粉红色的衣服上,这时同学们都没注意,却被我发现了,我拉拉昆,指着衣橱对他说:“你看,那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它,便飞出来,又落在了大屏幕上。此时,同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题,这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上,又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声:“瞧,蜂鸟认识路呢。”“可不是吗,要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好,可咱们很有缘呀。”“哎,上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢?”......老师大声强调纪律:“别说了,班长,把门打开,让蜂鸟飞出去。”

蜂鸟飞走了,大家继续上课,不过这时谁也没有集中精力听课,却把心思放在那只蜂鸟的身上,“那蜂鸟会不会再飞回来?”“顶好那样。”果不其然,嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停:“哎,蜂鸟舍不得咱们班,干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀,我们天天看着蜂鸟多好玩。”......老师生气了,用力地拍着桌子:“好了好了,听课了,不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来,蜂鸟也飞出了窗外,可能是怕打扰同学们上课吧,它再也没有飞回来。唉,我们都好想念它。

终于做完了所有的题,下课了,同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟......

发生在课堂上难忘的事【通用6篇】二

“叮铃铃“上课铃响了,语文老师健步走上了讲台,用威严的目光扫视着全班。

一分钟、两分钟.....,老师一言不发,同学们正襟危坐, 教室里鸦雀无声。“小胖、小军你们俩给我站起来!”语文老师略带沙哑的声音终于响起。

他俩你看看我,我看看你,一脸无辜站了起来。同学们交头接耳:“小胖和小军犯了什么错?””是呀,这两个同学成绩优异,是老师的小宝贝呢”,“老师平时很温柔,今天怎么啦”……语文老师板着脸,一声吼:“你们说说今天为什么私自调换座位?”

小军红着脸说:“我俩未经允许擅自调位是不对,不过......”没等小军说完,小胖接过说:“他知道我视力不好,担心我看不见黑板上的字,主动提出和我调位。”。这么一辩解,老师似乎更加生气了,大声说道:“没有规矩,不成方圆。罚扫一周!”

“小军和小胖,真冤!”不知道哪位同学小声嘀咕着, “老师也太严了吧,罚得这么重。”其他同学乘机窃窃私语。 见状,老师清了清嗓子: “有意见吗?可以提出来嘛。” “为同学着想,是好事呀,”“批评一下就得了,没必要罚扫。”几个“胆大包天”的同学直言不讳。 “严是爱,松是害……”“教不严,师之惰。”部分同学理直气壮反驳着。同学们形成两大阵营,你一言,我一语,唇枪舌剑。

……

“叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了同学们的辩论,大家不约而同地望着语文老师,只见她笑眯眯地说“同学们,这节口语交际课就上到这里……特别感谢小胖同学、小军同学。”

“啊,原来如此。”同学们恍然大悟,教室里洋溢着欢乐的笑声。

大胆创新的一堂课!

令人难忘的一堂课!

发生在课堂上难忘的事【通用6篇】三

“上课!”“漫长”的眼保健操之后,,响起了彭老师清脆又响亮的声音。同学们配合地站了起来:“起立!”那声音,是那么坚定。原来,我们班的同学正在阶梯教室上课呢!

  同学们似乎表现的不错。我悄悄回头看了看听课的老师:只见她们频频点头,还时不时地低下头去做笔记;有的老师还两个三个凑在一起讨论着什么……我笑了笑,转过身去继续专心听课。

  突然,身后传来何明瑶熟悉的的叫声:“张心如。”刚开始我并没有理她。可过了一会儿,她又叫了起来:“张心如,张心如!”

  我开始不耐烦了,淡淡地问:“干嘛!”

  “我的笔掉了,帮我捡一下。”

  我低头一看,果然,在我的脚底下躺着一只中性笔。我心想:如果马上去捡的话可能会破坏老师对我们班的印象,还是见机行事吧。于是,我回答:“等一下。”

  我时不时转过头看看听课的老师,总是找不到机会去捡笔。此时此刻,那支笔好像是在考验我该怎么办,我仿佛正面对着一个天大的难题。

  终于,机会来了。趁着老师叫一个同学起来回答问题,我赶紧用脚勾起那支笔,好不容易才把它拿上来。

  我把它放进了抽屉里,静静地等候时机……

  老师叫到了林一。太好了,林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起笔,故意转过身去看林一。其实谁也没注意,我已经悄悄地把那支笔放在了何明瑶的桌子上。

  “谢谢。”身后传来了何明瑶的声音。

  不经意间,我的嘴角向上扬了扬……

发生在课堂上难忘的事【通用6篇】四

今天,上品生课了,同学们纷纷走进教室坐好。突然,窗户上飞来了一个怪东西,同学们尖叫起来:“大黄蜂!”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去,同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说:“什么大黄蜂吗,明明是蜂鸟,蜂鸟是益虫,同学们不要打它。”

蜂鸟好奇地停在大屏幕上,老师点了一下鼠标,大屏幕一闪,蜂鸟吓坏了,嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上,使劲地往缝里钻,看钻不进去,又飞到了电灯上,*后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子,认真听课。过了一会儿,那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了,落在衣橱的一件粉红色的衣服上,这时同学们都没注意,却被我发现了,我拉拉昆,指着衣橱对他说:“你看,那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它,便飞出来,又落在了大屏幕上。此时,同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题,这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上,又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声:“瞧,蜂鸟认识路呢。”“可不是吗,要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好,可咱们很有缘呀。”“哎,上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢?”......老师大声强调纪律:“别说了,班长,把门打开,让蜂鸟飞出去。”

蜂鸟飞走了,大家继续上课,不过这时谁也没有集中精力听课,却把心思放在那只蜂鸟的身上,“那蜂鸟会不会再飞回来?”“顶好那样。”果不其然,嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停:“哎,蜂鸟舍不得咱们班,干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀,我们天天看着蜂鸟多好玩。”......老师生气了,用力地拍着桌子:“好了好了,听课了,不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来,蜂鸟也飞出了窗外,可能是怕打扰同学们上课吧,它再也没有飞回来。唉,我们都好想念它。

终于做完了所有的题,下课了,同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟......

发生在课堂上难忘的事【通用6篇】五

说起有趣的事,我有一肚子话要说。因为在我身上发生的有趣的事情,还真是数不胜数呢!比如:上课时打嗝,跳绳的时候裤子掉了等等。其中,最让我记忆犹新的有趣故事还是“小强”爬到了我的课桌上,你想不想知道我最后是怎么解决的?哈哈!那就跟我来看看吧!

记得那是在一个夏天的下午,叮铃铃、叮铃铃,上语文课的铃声响了,我顺着人流冲进了教室,过了二分钟老师缓缓地走了进来,说:“请同学们拿出掏空卷,把昨天学的词语默写一遍,时间40分钟。顿时,教室里静悄悄的,只听见同学们沙沙的写字声。大约过了30分钟,我默完了,正在认真地检查着。突然,一个小小的黑影出现在我眼前,啊!是“小强”,它从我的桌檐爬到了桌面,只见它脑袋呈三角形,全身细长细长的,呈棕褐色,头上有两条细而弯曲的触角,六条小腿上长着小刺,看起来很锋利,它跑起来可不慢,一会窜到这儿,一会窜到那儿。过了一会儿,它又到我的桌洞里“做客”,好像在度假。稍不留意,它又嗖嗖地爬到我的小黄帽里玩耍,好象是在泡“干温泉”。我眼睁睁地看着它在我的地盘上无所顾忌的折腾着,心里不禁打起了寒颤,可又不敢叫出声来。正当我一筹莫展的时候,叮铃铃、叮铃铃,下课的铃声响了,我神色慌张地急忙跑到老师跟前,把刚才发生的事一五一十地告诉了老师,没想到老师却淡定地说:“怕什么,看我的”。于是,我跟着老师来到小强的营地,只见老师拿起一张纸,往小强身上一捏,小强就被牢牢地抓在纸里了。然后走出教室,用打火机连纸带小强一起烧掉了。我们都很好奇地问老师:您为什么不直接把它踩死呢?干吗还要烧掉?老师告诉我们,因为蟑螂踩死之后,会有卵黏在鞋子上,你走到哪儿,鞋上的卵就繁殖到哪儿,它的繁殖能力及生存能力超强,所以千万不要踩。接着,老师还给我们讲了消灭蟑螂的几种方法:比如:将洗衣粉洒在小强经常出没的地方,用火烧,用药喷等等。我真是打心眼里佩服老师既勇敢又淡定的这种精神啊!

这节课上的太有意思了。不仅让我看到了一场小强的精彩表演,还让我学到了灭蟑的知识。哎,只可惜啊,光顾着看它了,都没好好检查,结果还默错了两个字。看来一心真不能二用啊!小强啊!你真是让我对你又爱又恨啊!

发生在课堂上难忘的事【通用6篇】六

今天,我和两个同学兴高采烈地参加了报业小记者组织的作文讲座课。

参加讲座课的小朋友真多啊,都是选出来的一个个精英,讲座课的老师也是知识渊博的样子。课中,老师给大家讲解了一些写作的小技巧:修辞手法、开门见山法、倒叙……然后,老师神秘地说:“写作离不开成语,今天我们要来一场别开生面的成语拼写比赛。看看哪些小朋友能全对!”听了老师的话,我心里开始犯嘀咕了:成语拼写,这有什么难的?早知道不来了!真没意思!妈妈都教了我不少了,这能难倒我吗?于是,我是抱着玩的心态在参加的。果不其然,我轻而易举地闯过了第一第二关,心里更是洋洋得意了:呵呵,我早就觉得自己肯定没问题!

轻敌,是最大的敌人!这句话我终于深刻体会到了!第三轮开始了,老师说这轮会很难。我心里开始有点不淡定了:真的会很难吗?刚开始的几个成语通过理解我不费吹灰之力就完成了,又快又准:幡然悔悟、凤毛麟角、大义灭亲……突然,我脑子一片空白,手里的笔停滞不前了:qianlvjiqiong!我努力在脑子里搜索,我觉得这下完了,遇到对手了!心里不停地开始打鼓:驴?什么驴?我抬起头,看看四周的同学,似乎都被难倒了:有的咬着铅笔冥思苦想,有的望着天花板嘟嘟囔囔,有的傻傻地看着纸目瞪口呆……我此刻真的是如同热锅上的蚂蚁——团团转:算了,随便写吧!于是我写下了:钱驴寄穷!我的意思是:有钱的驴把钱寄给穷的驴!就在此时,老师一声令下:“停止!”大屏幕上显示了正确答案:“黔驴技穷!”我们一看,台下一阵唏嘘声。接着老师也给大家讲解了这个成语的意思,同学们听了都恍然大悟!我也赶紧拿出来笔记本记录了下来,也为自己的轻敌,骄傲而感到惭愧!

这真是一堂难忘的课!让我知道了学无止境,只有不停地积累才能越来越充实自己的脑袋!我也会牢牢地记住这堂课!