盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】
大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】一
前几天,我参加了学校组织的奥地利游学,在那美丽的音乐之乡,我参观了维也纳金色大厅,施华洛世奇水晶世界,洪德瓦设计的“怪房子”,还参加了欧洲园艺博览会的开幕式演出。
其中给我印象最深的是Bad Schallerbach温泉,记得到温泉的时候还是早晨,水温不热也冷,泡着好舒服。后来,我看见了一个超大的水滑梯,足有三层楼那么高,我就和赵佳音一起玩了一个超刺激的.项目,在教练的指导下我们戴上了救生圈,不然会擦伤的,可是我的救生圈刚放下去,就滑掉了,只好和佳音一起挤一个救生圈了。我们坐在高高的水滑梯上,随着水流直滑下去,只听见“啪”的一声,溅起了好大一个水花,我们的心也跟着怦怦乱跳,玩完这个,她再也不敢玩了。我只能和刘宇飞一起玩一个像蛇一样的水滑梯,看似十分惊险,实际并没有那么刺激。
最后我来到了最好玩的球形入口滑梯,刚滑下去,就有水喷到我的头顶上,就像有人在恶作剧,被惊吓的我们一起哇哇乱叫起来,滑了一会儿,似乎来到了山洞,连滑梯都看不见了,我的心又一下子悬了起来,但我没有叫,又滑了会儿一下子变亮了,终于滑完了刺激的全程。
这里最特别的是音乐温泉,当音乐响起时,温泉池里的水波也随着美妙的乐曲一浪接着一浪,我想站稳都很困难,但是在有音乐的泉水泡温泉我真的是特别喜欢。
温泉之旅让我难以忘记,可惜不能带照相机进去,下次我还要参加学校的游学,去更多好玩的地方玩。
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】二
科学小实验盐水浮鸡蛋作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的科学小实验盐水浮鸡蛋作文,希望对大家有所帮助。
“浮起来了,浮起来了!”作文课上,当鸡蛋在盐水中浮起来之后,大家兴奋地叫了起来。清明节假期的最后一天,金笔快乐作文班的老师给我们做了一个实验,让鸡蛋在盐水里浮起来。你肯定会问:鸡蛋那么重,怎么可能浮起来呢?
只见老师先拿出一个杯子,再往杯子里倒上清水,然后把鸡蛋放了进去,鸡蛋像跳水运动员一样掉进水里,很快就沉到了水底。这时老师往水里加了一勺盐,并用筷子搅拌,等到盐完全熔化后,只见鸡蛋慢慢浮起了一点,但也仅仅是离开水面一点,几乎只高出了几毫米。老师又加了几勺盐,继续用筷子搅拌,鸡蛋摇摇晃晃,等到水面不再旋转时,鸡蛋也好像是在水里站累了一样,一下子浮到水面上,然后躺下来开始呼呼大睡。鸡蛋真的浮起来了,真是太神奇了!
鸡蛋怎么会浮起来呢?老师告诉我们:“一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加入盐之后,清水变成了盐水,盐水的.密度比清水大的多,这样一来鸡蛋受到的浮力也就随之变大,所以鸡蛋就浮起来了。”原来是这样呀。
生活中的科学无处不在,只要我们长着一双善于发现科学的眼睛,就可以随时发现科学的奥秘!
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】三
变胖的乒乓球?我没听错吧?乒乓球怎么会变胖呢!让我来做个实验,解开这个谜底吧!
我让朋友去厨房拿了一杯热水,自己则去乒乓球室拿了一个被踩扁的乒乓球。我们就在教室给乒乓球做起了“手术”。我把乒乓球放进滚烫的热水里,静静等待“奇迹”的发生。功夫不负有心人,不到一分钟,乒乓球就稍稍鼓起了一点儿,两分钟后,乒乓球变圆变胖了,它挺着圆圆的大肚子,调皮的看着我们。我把乒乓球从热水中拿出,又拿了一个普通的乒乓球与它对比——一模一样,丝毫看不出来几分钟前它还是一个报废的,被踩扁的乒乓球。
为什么被踩扁的乒乓球会在开水中恢复原样呢?同学们一定已经猜到了——乒乓球的“热胀冷缩”性质。乒乓球内的气体受热膨胀,把球身压回了原样。球恢复原形的前提是球身完好无损:若球被划了一条裂缝,膨胀的气体就会从那儿逃逸,乒乓球自然也就不会变胖,恢复原样了。而且,不仅只有乒乓球有“热胀冷缩”的性质,我们的生活中还存在很多热胀冷缩的现象,比如说:热馒头又圆又大,还软软的,凉了以后就会变得又小又硬;铁路上的铁轨,每隔一段距离就会有一个间断,是为了防止铁轨热胀冷缩出故障;炎炎夏日,给车轮胎充气不能太足,也是为了防止轮胎中的气体因受热膨胀而爆胎……我们身边很多固体,液体,气体物质都有这种神奇的性质呢!
这下,我总算解开了“乒乓球变胖之谜”,原来是科学的力量让它长胖的呀!科学就隐藏在我们身边,只要你有一双善于去发现的眼睛,就一定会有不小的收获!
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】四
你们知道吗?我们的生活中有许多奇异的现象。譬如,一只小小的鸡蛋不仅具有用手掌怎么也捏不碎的奇异的“薄壳结构”,还会在加了盐的水里像不会游泳的小朋友戴上了救身圈一样浮在水面上。大家如果不相信的话就和我一起来做这个有趣的实验吧!
星期五的傍晚,我兴致勃勃地来到了厨房,找到了一个大型玻璃杯,往杯内放足了可以淹没一个鸡蛋的水,又从冰箱里拿出一个又大圆的鸡蛋把它放入了水里。只见鸡蛋像一个潜水员似的潜到了水底,静静地躺在哪儿。
此时,一切准备工作都已做好,真是“万事俱备,只欠东风”呀!我想:加了盐的水真的会让鸡蛋浮起来吗?事实胜于雄辩,还是让事实说话吧!我满怀信心地进行实验的第一步——放盐。我先放了一大勺的盐,可是鸡蛋却纹丝不动!我用小勺子搅了一搅后,又放了一勺子盐。鸡蛋还是岿然不动!这下我心里急了,心想:今天的实验要失败了,鸡蛋一定浮不起来了。正当我垂头丧气准备放弃实验的时候,耳畔猛然回响起妈妈说过的话:做任何事都要有耐心……于是我再一次地往杯里加盐,并轻轻地搅拌。忽然,那鸡蛋慢悠悠地浮了起来,既像一只氢气球左摇右摆的,又像一个醉汉。“啊,鸡蛋在盐水里真的浮起来了!”我激动地欢呼起来。
看着在盐水中悠然漂浮着的鸡蛋,我灵机一动,心想:鸡蛋在糖水里会浮起来吗?我模仿第一次的动作,只不过此次往水里加的不是盐而是糖。可是鸡蛋在糖水里并没浮起来,于是我开始了“疯狂加糖大行动”。水被我弄得很浑浊,我也看不清鸡蛋有没有浮起来,等我看清水中的情况时,我惊讶地喊道:“糖水也可以让鸡蛋浮起来呀!”
“鸡蛋浮起实验”让我深刻地体会到:凡事不仅需要有耐心,还要有创造力!
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】五
“叮当……叮当……叮当……”上课铃在我们不经意间响了起来。同学们都知道新的两节作文课已经到来。但是樊老师却叫我们把桌子上所有的东西都收起来,然后神秘地从讲台底下搞出一个盘子,像个魔术师一样,先让我们看到正面的样子,随后把盘子翻过去,好让我们看到反面的样子,之后把那个盘子放在讲台上,倒了一些水在盘子里。
“你们看到我这个举动想到了什么啊?”讲台下面议论纷纷,然后,就有许多同学举起自己的小手。
随后,樊老师又拿起一根红色的、粗粗的、短短的蜡烛,但是她一开始不让我们看,用她的一只手给挡起来,经过同学们的一个一个猜测,终于松开了手。呀!原来是一根小蜡烛。
接下来的物品我们不用猜都知道,肯定是打火机!老师还没来得及掩饰,就已经公布了答案。
这时,我们才忽然发现,讲台上还有一个玻璃杯。
樊老师开始表演了!她把蜡烛用打火机点燃,然后把蜡烛固定在盘子中间,然后小心翼翼地将玻璃杯反扣在蜡烛上。同学们都目不转睛地看着老师做的每个动作,似乎在等待着什么。奇迹终于发生了!火渐渐地熄灭了,随后,盘子上的水全被吸到了玻璃杯里。
下课了,樊老师又表演了一遍,蜡烛和一阵浓烈的味道扑鼻而来,充溢了整个教室。
原来,蜡烛在氧气全都燃尽时就会熄灭。而氧气的缺失造成杯子里的压力变小,外面的压力大于杯子的压力,所以水就向压力小的地方流。这真是一堂有趣的作文课!
小蜡烛也能搞科学,真是小小的蜡烛大大的学问,同学们让我们从小做起,成为小小科学家吧!
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】六
日常生活中,在我们周围有很多有趣的现象,你看,同样是球,氢气球会往高空飞,铁球抛出后会往下落,皮球掉在水中会浮在水面上,而乒乓球在球台上会跳跃,这些自然现象真是奥妙无穷,奇趣横生。
今天,我又了解了不同液体的比重问题,其中的科学知识真是让人大开眼界。老师上课时给我们介绍过,水比油重,盐水比水重,而水银比盐水更重。事实是不是这样呢?为了验证盐水比水重,我做了一个有趣的小实验。首先我准备了两个玻璃杯、一个鸡蛋、一大勺盐、一点蓝墨水和一根搅拌棍,然后往两个玻璃杯中注入了相同数量的清水。
准备工作完毕后,实验就开始了。我先将一些盐撒入第一杯清水中,并用搅拌棍进行充分的搅拌,一边搅拌一边加盐,直到杯中的盐不能溶解为止。接下来我把蓝墨水轻轻地倒入第二杯清水中搅拌均匀。做完这些工作后,我把拌有墨水的一些蓝水慢慢地倒进盐水里,一个奇迹在我眼前出现了,蓝水竟然全部浮在了盐水的上面,而且分界线都看得清清楚楚,好像中间用物体隔开来的一样,太妙了!接下来,我又将准备好的鸡蛋轻轻地放入水中,啊!鸡蛋浮上来了,泡在蓝色的水中,我又重重地摁了一下鸡蛋,没过一会鸡蛋又从盐水层慢慢地浮了上来,好像一个顽皮的小精灵在蓝水里跳舞呢。看来盐水确实比水重。为了验证这个结果,我又重做了一次试验,结果跟第一次一样。可是,盐水为什么会比水重呢?
在爸爸的指导下,我上网查了有关知识,原来盐水的密度比普通水大,密度越大的液体浮力就越大,鸡蛋的重量比普通水重而比盐水轻,自然鸡蛋就会浮在盐水上而沉入普通水中。一个小小的实验里包含有这么多的知识,看来生活中的科学还真是不少,关键在于我们不断地去发现和掌握。
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】七
我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡。
今天,我刚做完作业,就特别想吹泡泡了。说干就干,一刻工夫也不愿耽误,我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!
这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的'像一个灯泡,有的圆的像小气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色,十分惹人喜爱!
那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福,看着它们,我心里充满了快乐、骄傲!
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】八
11月5日晴
我想观察一下用白醋泡的鸡蛋和食醋泡的鸡蛋有什么不同?
我把生鸡蛋放进两个塑料瓶里,分别倒进食醋和白醋,让醋刚刚淹没鸡蛋。第一次我倒食醋时没有把握好,哗啦一声,把塑料瓶装得满满当当的,这下我可傻眼了,鸡蛋不见了,跑到瓶子底下去潜水了,我想鸡蛋一定会小声地嘀咕:海底珊瑚去哪儿啦?我可着急了,我把食醋倒掉了许多,让椭圆的鸡蛋露出了头。问题来了,食醋黑黑的,什么也看不见,只看见一个鸡蛋头颤颤抖抖地浮在醋面上。
我又在另一个瓶子里倒进白醋,就看见醋里冒起了好多白色的小泡泡。鸡蛋也穿上了一件泡泡服,更像一个白头发的老爷爷。
一两个小时后,瓶子的周围冒起了一层更细更多的小泡泡。白醋瓶里的鸡蛋犹如穿上了一件白沙裙。
盐水泡鸡蛋实验作文【精选9篇】九
我们吃过鸡蛋,我们也见过鸡蛋立在桌上的画面,那么,我们见识过它漂浮在水面上呢?一节科学课上的实验,让我恍然大悟。
“同学们,今天我们来奇思妙想,让鸡蛋和人一样在水中‘漂浮’起来,自由自在地‘游泳’。”我们都很疑惑,面面相觑,又看向老师。性急的同学已经开始起哄了,“莫不是要做实验?”
老师点了点头,教室里顿时鸦雀无声。只见老师从一个袋子里取出一袋盐,一个装有水的透明罐子,还有一个鸡蛋。难道想让鸡蛋浮起来只需要这些简单的东西吗?看着老师那自信的眼神,我半信半疑。
老师请我帮忙,根据步骤——首先把鸡蛋放入水中,只见那鸡蛋如同一个沉睡的可爱小娃娃,就这样咕噜咕噜沉入到杯底。继而,我轻轻地洒下一点盐巴,咦?鸡蛋居然浮起来一点了。“再多加一些试试看。”我小心翼翼地洒,生怕弄坏了什么似的。底下的同学们一片惊呼,鸡蛋居然缓缓浮在水面上了!我左看右看,丝毫找不到这其中有什么蹊跷,这是一个神奇的鸡蛋?还是说这袋盐有这不一样的地方吗?竟然能让这普通的鸡蛋浮起来。老师让我们自己回去找到答案,这个问题如一团乱麻缠在我心间,百思不得其解。
回到家后,我又做了一遍这个小实验。仔细观察后,发现盐溶解在水中,就增加了水的密度,也就是增加了单位体积水的重量。所以,当盐水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就会自己浮上来了了。就好比死海,因为海水包含着许多的盐分,所以人才会漂浮在水面上而不会沉下去,这个鸡蛋漂浮的原理亦是如此。
在日常生活中,几件小东西都蕴含着不同的奥秘。只有多去探索深究,拥有一双慧眼,去寻找真理的所在,找到新的发现。