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怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】

小编: 七号同学

在我们平凡的日常里,大家都写过作文。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编整理的阅读的怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】,欢迎大家分享。

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】一

小松的爸爸买了一个花瓶放在电话机旁。他非常喜欢,每天都要仔细擦一遍。

一天下午,小松想打电话给妈妈,让妈妈给他买点吃的东西。小松来到电话机旁,刚想拿电话,谁知,一不小心,砰的一声把花瓶打碎了。在房间里的爸爸听到响声,连忙跑出来,看到心爱的花瓶七零八落地躺在地上。气得火冒三丈眼睛都要喷火了,说:“这花瓶是谁打碎的。”小松害怕地说:“是我不小心打碎的,我不是故意的,爸爸。”爸爸听了,抡起拳头就把小松打倒在地,还一边打一边说:“你竟然把我心爱的花瓶打碎了,我饶不了你。”小松呜呜地哭了起来。

小松伤心地想:“我打破花瓶是我的不对,但是我已经承认错误,实话实说了呀,爸爸怎么还打我呢?我到底啊!”

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】二

那是漫漫历史长路上的一股甘流,日不停歇的奔腾着,源源不断地引导着人们,直至历史的终结……但若,你有意禁锢它;那么,等来的只有一潭死水。

一一题记

记得有人说过,第一个用鲜花来比喻少女的人,被誉为天才;第二个套用比喻的,则被讥为庸才;第三个人用词比喻的人,就被斥为蠢才了。是呀, “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”只有不断变革创新,僵化的历史才会进步,人类才会向未来科技迈出一大步。虽然创新精神无可非议,但,如果用脑洞的咫尺来衡量创新,那可就大错特错啦!

历史的细水长流中,记得有这么一个司马昭之心——路人皆知的人物,鲁班!而他那流传至今的典故,想必现已也无人不知、无人不晓吧! 那么,就让我们来细细详谈这鲁班造锯的小故事,大道理吧!

某一天,鲁班到一座山上去找木料。途中,他突然脚下一滑,急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。但意想不到的是,手居然被这小小的茅草割破,渗出鲜红的血来。他发现,茅草的边缘长着许多小齿,在手背轻轻一划,竟又割出了一道口子。鲁班灵光一闪,就请铁匠师傅打制了似茅草边缘的工具。到山上实验,果不其然,树木很快就锯断了。事后,他给这种工具起名叫做“锯”。

显然,鲁班懂得创新,我们为何又不可学会创新呢?也许,有人又会发言:“那我以后要发明在空中的城市!”“我要移民到火星!”“我要发明一种服装,到太阳系外探索”......这不由让人怀疑,这怎么会是创新呢?这简直是无稽之谈呀!创新是现实的,不像脑洞那样虚无缥缈;创新是触手可得,无处不在的,不像脑洞那样远在天边,遥不可及;创新是身心必备的,不像脑洞那样只是随口说说的玩笑话,不切实际……

总而言之,创新不能与脑洞相比的。创新是无与伦比,与所谓闭门造车的脑洞相比之下,绰绰有余。虽说脑洞无错之过,但不步人后尘,拾人牙慧的创新才能让一个国家鼎立于世界不败之林!

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】三

自我推荐信可以将自己的成就搬出来,早为一种筹码。以下是小编整理的部门自我推荐信,希望对你有帮助。

 尊敬的领导:

您好!

当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭求贤纳才,故毛遂自荐,以表达我希望与您协商以进一步了解贵单位和加盟贵单位的愿望。在此首先感谢您在百忙之中亲阅我的自荐书,如蒙赏识,我将用我的学识和能力,为贵单位忠心效劳。

这一本薄薄的自荐书是我中专三年生活全面而真实的写照。我的大学生活充实着我奋斗的足迹,我不敢说我是最好的,但至少我能把握每一个机会,分秒必争。我觉得作为一名中专生,素质和能力的最重要的。因此,中专三年中我一直以不断地提高自身的素质和能力作为奋斗的目标。除了努力学好本专业的课程之外,我还充分地利用课余的时间积极拓展自己的课余活动空间,努力提高自己的动手实践、理论知识、人际交往等各方面的能力,提高自身的品德修养,增强体魄和增长阅历。首先,在思想方面,我严格按照学生行为规范要求自己,培养健康向上的生活情操,并积极学习马列主义.毛泽东思想,向党组织靠拢。其次,学习方面,养成多钻研,多动手的主动性自觉学习习惯,在学校安排的课程和学习实习中都取得了较好的成绩。我的课余生活也十分丰富,参加过轻工俭学和青年志愿者的活动等,我还积极参加体育锻炼,来保持自己的身体健康和良好心态。虽然我没有担任班干部,但我深刻认识到只有进入到社会才能真正的锻炼自己。因此我多次利用假期参加了社会实践活动,以更好的了解和认识社会。通过社会实践,自己的交际能力,独立工作能力,组织能力和团结协作能力都得到了应有的提高!

三载匆匆,现在的.我深深懂得:昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代,只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。在我即将离校的时候,我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又 衷心地向贵单位自荐。山外青山楼外楼,强中更有强中手,然而我坚定地认为:天生我才必有用!虽然我很平凡,但我并不平庸。尽管在众多的应聘者中,我不一定是最优秀入贵单位,贡献我的力量。 在大学七年的学习中我学到了很多,各方面的能力都得到了很大的提高。

七年前热爱教育事业的我进入×××师范大学学习,并与三年前以专业第二的优异成绩考取本校的研究生继续深造,师从×××教授。三年的研究生学习,培养了我浓厚的科研兴趣,巩固了我扎实的理论知识,同时也使我具备了独立进行科学研究的能力。 然而,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。虽然多年的学习、研究生活教会了我许多,但是还缺乏实践检验。到贵单位后,我会虚心向前辈学习各种知识,并在工作实践中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

并在此基础上积极创新、勇于进取,努力为本单位的发展贡献自己的一份力量。 “兢兢业业学习和工作,踏踏实实做人和处世”是我的处世原则们。同时我也非常感谢各位领导给我这次展示自我的机会。在这里,我将用最朴实、最诚恳的态度、执着追求事业的责任心,务实的工作举措来展现自己,希望能得到各位领导的信任与支持,能受聘于客服部散客组主管这个岗位。

作为一名从一线成长起来的管理人员而言,我认为,管理的实质就是服务,管理为业务服务,全员为客户服务。如果我能竞争到散客组主管这个岗位,我将努力从以下几个方面作好工作:

1、在上级领导的指导下,全面履行岗位职责,结合客服部散客服务的实际要求,对具体服务细节规定成文,并督促员工按规定要求做好,做细。

2、做好一线员工与公司之间的桥梁和纽带,做到上情下达,下情上报,第一时间传达公司对一线员工的要求。掌握员工思想动态,适时的鼓励,教育,加强员工的工作责任心,提高工作效率。

3、练好内功,开拓市场。老子有句话:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话充分体现了细节的重要性。体现在服务上,就是:100减1等于0。指的是服务中如果一件小事,一个小细节没有注意到,也许会给公司形象,带来不可挽回的影响。服务要提升首先要提升员工的业务知识水平,做好培训,考核工作,强化服务能力,创新服务方式。

用先进的服务理念武装头脑,把服务的焦点转移到客户关系上来,以客户的满意度作为衡量我们服务的唯一标准;改变“有求必应、有问必答”的被动服务方式,追求“想你没有想到的,做你没有做到的”的主动关怀的服务方式。通过建立和进一步完善客户资料库,有针对性的提供个性化服务、顾问式的服务。只有服务上去了,才能开拓更广阔的市场。圆满的完成公司给我们下达的任务指标。

在做好以上三点的同时,我将不断的在实践中,完善自己,提升自身素质与管理能力。也请领导与同事对我监督,但我相信,实践肯定能给你们一个完美答复,这也将在我职业生涯上画上靓丽的一笔,。我相信,只要付出,就会有收获!如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到理想的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标进。

此致

敬礼!

自荐人:

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】四

我这样看待发呆:发呆是一种能力,这种能力是与生俱来的,它是与感动并存的。面对那浩渺的星空,你能说你不被它的壮美所感动吗,你能说你不会引申出人生的思考和感悟吗,你能说你不会把眼神久久地停留在它身上吗?如果你会,这就是发呆。

在物欲横流的花花世界中,人们很少能为自己开辟一块净土去播种心灵。在这之中,发呆扮演了如宝石般的瑰彩,却不被世人所发现。在这之中,发呆成了心灵最好的净化剂,却不被世人所利用。在这之中,发呆净洗了世俗的繁杂,却久久地停留在了历史之中了。我说,发呆是与生俱来的。它在每一个人出生时就深深地附在那个人身上了。但在世俗的车轮的碾压下,它渐渐地被遗忘:发呆只是一种消磨时间而庸碌的表现。但你错了,朋友!有时候,发呆甚至比你的匆匆忙忙还重要!一个年轻人找到一个圣僧,哭诉他拼搏五年也没有一点功成名就。圣僧请他坐下,缓缓地对他说:“告诉我,你这些年都做了些什么?”年轻人挺疑惑:“一开始我在市场上打工,后来自己进货,上市。再后来我就不干了。”“为什么不干了?”“我干到一半突然感到迷茫而无所适从,不知道自己在干什么。”“哈哈。”圣僧突然一敲桌子,“问题就出在这里!你没有很好地去反省自己,在你的生命中,没有一个中转站,也没有一个休息站台,只是一味地向前走,当然会迷路了。”圣僧一语破天机,发呆是人生的中转站,松开紧绷的神经,放开紧抓的双手,给自己的大脑一份清醒的认识,有时,是一种可以回天转力能力。

发呆是一种改变自己的能力,它瞬息万变,在不注意之中就进驻你的神经,翩然进入你心灵的客厅。有时,你可能觉察不出你在发呆,那就是时间给你的信号:世界在此时,归你所有。

发呆是一种能力,在现代社会中,它正像人类的尾巴一样悄悄退化。让我们把握这种能力,它或许可以改变,你心灵的痕迹。

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】五

春光明媚的一天,小猴子去摘果子,小狗也去摘果子。

小猴子摘了许多果子,可就是没发现自己带的是破篮子。小狗看字小猴子掉了果子,就一个一个地捡了起来。

最后小猴子感到奇怪:“我怎么只有一个了?”而小狗却在一旁偷偷的乐。

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】六

今年的作文,一改往年玄虚高蹈的风格,调整视角,将关注的目光投射到“地面”,关注起了人们生活中日日离不开的“衣食住行”中的“行”。从“车”这“一斑”,窥社会发展之“全豹”,很接地气,让学生有事可叙,有情可抒,有议可发。

虽说考场内每位考生来到这个世界仅有十几年时间,但他们可以清晰地回眸中国百姓借助自行车、摩托车、汽车出行的历史,看到我们的祖国以汽车、火车、高铁的速度前进的事实。是的,车的变迁,跟人民生活水平的提高、与祖国经济的发展息息相关。

扣住“车”的变迁,可以叙述精彩的故事,讲述家庭、个人的“交通史”;可以抒发真挚的情怀,赞美科技的进步和国家的发展;可以发表真知灼见,探讨车与人、车与国以及车与科技、车与环境的关系。

但是,无论表现什么主题、选择什么文体,都应当记住:车,只是一种服务于人类、方便人们出行的工具,而不能成为炫富的物品、作恶的凶器和破坏人类生存环境的罪魁!

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】七

“长大是什么样的?是甜甜的,是苦苦的,长大了就可以穿妈妈的高跟鞋。可是为什么要长大了,现在的我不挺好的?”

——题记

小时候的我呆呆的、傻傻的,一不小心就会犯错,经常惹得全家哈哈大笑。

有一次,爸爸和妈妈一大早就出门了,我一个人在家,到了中午,我肚子饿得“咕,咕”直叫,于是我想到了——自己炒蛋。把一切所用的东西准备好,我站在小椅子上。学着妈妈的样子,系上围裙,开始了我的大厨之梦。

把鸡蛋打碎了,用打蛋器搅了一会儿,鸡蛋混合了,下面进入了让我最讨厌的分辨,盐和糖,鸡精和味精。

妈妈把这四种放在四个盒子里,我看得团团转,我想到了“神农尝百草”。我也可以来一个“大厨尝盐”呀,我默默地想着。

说到做到,开始了,先尝第一个盒子,“啊——”,“”呛到我了。”我的味觉告诉我,这是味精。第二个盒子是什么呢?我怀着试探的心理尝了一口,“好甜,这次一口吧,这是糖。”我的味觉再次告诉我。第三个是鸡精,因为是颜色是黄的,那么第四个应该是盐。我直接判断出,于是把"盐”倒了下去。

过来一会儿,炒好了,可是为什么味道怪怪的,甜甜的,我想:“难道味觉出了问题?”

妈妈回来了,看了我和碗里的炒蛋一眼说:“宝贝,你是拿什么调料炒的?”

“盐呀。”我答道。

妈妈说:“可是家里盐用光了呀!”

我笑了,妈妈也笑了。在长大的过程中,还真“四味俱全”呀!

成长,让我懂得许多酸甜苦辣,也明白了许多道理。

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】八

王爷爷已经七十多岁了,他一个人住在家里。小明和王爷爷是邻居,小明每天帮王爷爷取牛奶。

有一天,小明拿着王爷爷订的牛奶高高兴兴地来到王爷爷家,他放下牛奶正准备告诉王爷爷。这时,王爷爷提出每天给小明一毛钱,小明连忙摆手说:“爷爷,我不要。”王爷爷说:“你不拿下,就不用你取牛奶了。”小明一听,心想:我呢?小明灵机一动,他想到了一个好办法,先收下王爷爷的钱,再去商场买一个礼物送给王爷爷。想到这里,小明收下王爷爷的钱,高兴地告别了王爷爷。

怎么激发大脑的全部能力【范文9篇】九

一天,小明正在认真地做作业。

突然,传来一阵急促的敲门声。可是家里就只有小明一个人,怎么办呢?要不要开门呢?

小明先问:“您好!请问您是哪位?您要找谁?”

“小明你好!我是你爸爸单位的同事XXX。年底公司年夜饭的聚餐时我们见过。我有礼物要送给你爸爸,开一下门行吗?”门外回答说。

小明搬来小凳子,透过猫眼确认了一下是不是XXX叔叔,确实是他。但小明还是不放心,他仔细想了想,又给爸爸打了个电话,征求了一下爸爸的意见,并按照爸爸教的,有礼貌地请叔叔直接去单位找爸爸了。