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二年级爱护树木的作文【精选6篇】

小编: 北海有鱼

大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的二年级爱护树木的作文【精选6篇】,欢迎大家分享。

二年级爱护树木的作文【精选6篇】

二年级爱护树木的作文【精选6篇】一

有一天,我去朋友家玩,看到他在玩机器人。

那个机器人很有趣,它还可以打球呢!我觉得很好玩,于是,我缠着妈妈也让我学!

上课了,老师给我们材料,我十分好奇的拆开材料。“哇!材料好多,也好漂亮。”我说。“今天,我们来搭车。”方老师说。我们对着说明书,一步一步的慢慢来。“咦?这儿怎么插不进去?”我问老师。老师拿起扣子插进去,然后再把蓝条弄在里面,说:“这样不就好了嘛。”“真的耶!”我兴奋地说。

我们一搭好就异口同声地说:“老师我们搭好了!”“知道了,你们自己改造吧!”老师说。这下可是我大显身手的好机会。我立刻拿起材料改造。我在车上装了一个小人,又加了一个长条,这回我可装了扣子了。

原来学什么都要仔细,搭机器人也一样。渐渐地,我喜欢上了机器人,觉得在课上学还不够,就叫妈妈买了几套放家里,我一有空,就去搭机器人。

机器人真好玩!

二年级爱护树木的作文【精选6篇】二

星期五下午放学后,我和我的小伙伴们在小区里玩的时候,发现有许多小朋友在草地里跑来跑去,还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛,也被小朋友折的乱七八糟,鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。

我想,花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的,它能给我们带来视觉和心灵的享受,可以消除我们的疲劳,能给大自然带来无限生机,我们怎能人为的破坏它呢?于是,我和小伙伴们商量,我们做几个温馨提示牌,提醒大家来爱护花草,小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸,还有透明胶,行动开始了……

我们写了“小草在睡觉,请不要打扰”、“花儿含羞笑,请不要折掉”、“爱护花草,保护环境,从你我做起”、“花草是我们的好朋友,我们要爱护它”等宣传语,落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的温馨提示牌贴在了宣传栏上,花草旁边,楼道门口,希望能引起大家的注意。

花草不仅美化了我们的环境,还给我们带来了美的享受,我们一起爱护花草,好吗?

二年级爱护树木的作文【精选6篇】三

周三,我和家豪在学校门口排练小宝气象。突然,我听到了“咚咚咚,咚咚咚”的声音。我回过头一看,原来是一个小弟弟和他爸爸正拿着竹杆打着树枝和树叶。我看着小树好象很痛很痛并小声的说着:“不要打了,不要打了,很痛很痛呀!”于是我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“这样啊,你可以去提醒他们一下啊!”“我是想这样的,可是我不敢呀。”我说着。妈妈又说:“你想想小树在那里很痛,你鼓起勇气就好了,没什么不敢的。”我听了妈妈的话吸了一口气就走到了小弟弟的面前说:“小弟弟,不要打树枝哦。”小弟弟没有说话,他的爸爸说:“我们给小树修剪一下它会长的更快的。”我说:“你们是乱打小树,修剪会有专业的人来修呀!”小弟弟的爸爸很生气的说:“专业的人能修我就不能修呀!真是的!”我听了连忙跑到妈妈跟前不敢再说了。妈妈说:“没成功?”我点了点说。她说:”那再去一次。”我使劲的摇了摇头。妈妈又说:“为了小树再试一次只要再去一次!”我听了勉强的点点头。我再次走到小弟弟他们面前说:“要爱护花草树木,有了这些树木才会有新鲜的空气,如果每一个人都像你们一样破坏花草树木那世界上就没有了新鲜空气,没有了新鲜空气怎么会有我们现在这么好的生活呢?”“嗯你说的对。”小弟弟的爸爸说。说完他赶快扔下竹杆带着自己的儿子快步离开了。我见自己成功了欢蹦乱跳的来到妈妈身边,妈妈向我竖起了大姆指,我心里可开心了。

二年级爱护树木的作文【精选6篇】四

一天,丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上,开心的玩了起来。他们越玩越起劲,可是小树却发出了咯吱咯吱的声音,左摇右摆,快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来,对他们说:“快停下来,你们这样可不行,小树会折弯的,叶子也会掉的。小树是我们的好朋友,可以保护土地,绿化祖国,美化环境,我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说:“我们知道错。”

丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说:“把皮筋绑到板凳上玩吧!”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。

丁丁对少先队员说:“我们要想个办法保护小树呀!”少先队员说:“那我们帮它们做个牌子吧!”于是,他们拿来了木板和油彩,把木板挂在树上,上面写着“请爱护小树。”

大家看着树上的牌子都开心的笑了,小树也在摇摆着向他们表示感谢!

二年级爱护树木的作文【精选6篇】五

放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上,风越刮越大,她们看见一棵小树正无力地弯着身子,树枝没精打采地垂着,由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

小树在风中拼命地挣扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”

小芳惊讶地问:“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说:“那些顽皮的孩子,他们有时用刀在我身上刻字,有时抱着我的身子拼命地摇,有时折我的树枝,有时摘我的树叶……求求你们,帮帮我吧!”小芳气愤极了:“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”

他们飞快地跑回家,找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着,定住小树,然后用绳子绑牢。不一会儿,小树挺直了身子,叶子舒展开了,像盛开的鲜花露出了笑脸:“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说:“不用谢!以后我们会很好地爱护你!”

二年级爱护树木的作文【精选6篇】六

在我八岁时,老师带我们去植树。

路途中,我们看到了刚刚探出头的小草;在枝头蹦蹦跳跳的小鸟;柳树姑娘梳着自己美丽的头发……"既然,春天来啦,我们两个中属于自己的那一棵小树吧。”小聚开开心心的说。“好呀!”我激动的说。

我们先刨了一个坑,再把属于我们两个的那一个树种在土里,施肥,浇水等等……

“好啦”我开心地说。“好开心呀。”“恩,是呀。”“不如给这棵树取一个名字吧!”“好,不如就叫‘精心’吧。”“好好好。”

过了两年啦,好怀念以前那个植树节呀!现在这棵树正在经受着风沙成长着……

我们要爱护花草树木,爱护大自然,让世界更美丽!!!