当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 爷爷 >

写一位英雄人物的事迹作文【范文4篇】

小编: 北巷以北

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家整理的写一位英雄人物的事迹作文【范文4篇】,欢迎阅读与收藏。

写一位英雄人物的事迹作文【范文4篇】

写一位英雄人物的事迹作文【范文4篇】一

母爱是伟大的,是无私的,是令人敬佩的!

许多人都说我是娇娇女。已经上四年级的我经常住在十四街的姥姥家。虽然离学校很近,但是上学和放学仍需要你的接送。只会做西红柿炒鸡蛋的我想要尝试做别的菜时,你又担心我的手会被溅出的油点烫到。我跟同龄人比简直就是三岁小孩。所以刚开学时,我问你要了家里的钥匙,打算自己回小西沟的家。

刚开始,一切的一切进展的很顺利。但你把钥匙给我不到一分钟,就又把它收了回去。并对我提出要求,你还是回姥姥家吧!记得上学时走近路,这样姥姥就可以看见你,最后一定要跟趴在窗户上的姥姥招手。每次招手的时候总会有许多人看着我,这使我十分苦恼!“羞羞!张宁恬9岁才自己回家,羞羞!”当邻居大壮对我说这句话时,我真想找个地方诉诉苦。亲爱的妈妈,其实我十分想对你说:“请你不要把我当做珍贵的、十分珍贵的宝贝来捧着。”

妈妈我希望你能做到以下几点:第一,锻炼我的独立性。比如,让我自己回家,不让人盯着,自己去菜市场买菜,做一些“新式”一点的饭菜。第二,不要我一做什么从未尝试过的事时,你就一直在我身边盯着我,或帮助我。尤其是在我学习做饭时。

亲爱的妈妈当你看到这篇文章时,请你不要认为自己做的不好,只是你要改正一些小错误。我知道你的出发点是好的——那就是爱。也正是因为你的爱,使我变得比以前独立了许多;正是因为你的爱,使我变得不再那么像一个娇娇女了。啊!母爱正如人们所说的那样伟大、那样无私、那样令人敬佩!妈妈我想对你说:“我爱你!尽管你不是很完美,但你在我眼中是最完美妈妈!你是我心中的那个英雄!”

写一位英雄人物的事迹作文【范文4篇】二

黄继光,邱少云,董存瑞……这一串串的名字牵动我们的心,他们用生命谱写了一首首动人的歌曲;他们用生命保卫了祖国的和平;他们用生命保护了人民的安全。

他们叫烈士,一个代表国家荣誉的称号;一个让所有人听到都肃然起敬的称号;一个令人自豪的称号;一个光荣的称号。

烈士们你们为国捐躯;你们为了民族的利益捐躯;俗话说“死有重与泰山,也有轻与鸿毛”,而你们死都重与泰山。

在人们心中你们都是大家的恩人,你们是战场上不倒的旗帜,你们是中华民族的英雄。

愿你们永远安息!

写一位英雄人物的事迹作文【范文4篇】三

小英雄雨来是一个伟大的小英雄。第一次见到是在语文课本上见到的。课文中写到雨来为让八路军的侦查员逃难,不顾自己的安危因为他知道“我们是中国人,我们爱自己的祖国”因此我感到欣慰。之后关于小英雄雨来买了一本书,里面关于雨来的其他故事然我印象深刻的是与来帮八路埋假地雷,雨来假地雷,鬼子以为真的绕过地雷区,接着雨来把鬼子带到真的地雷区,鬼子被炸得只有三十人逃走,我惊奇诶雨来居然有这样的勇气。真令我大吃一惊,非常佩服雨来的勇气。

还有是雨来为当八路军,和他的朋友演习枪是木头做的樱花枪,他的朋友铁头发起号令:“冲啊”。雨来他们就往前冲,把杂草当敌人哗哗一会杂草通通除近了。铁头就喊:“我们胜利了。”他们的童年有快乐有痛苦。

小英雄雨来的事迹还有很多,有空看一下《小英雄雨来》这本书。他的许多事迹都有记载。

小英雄雨来让我学会了勇敢,从容面对一切。小英雄雨来你为抗日战争做出了巨大的贡献,雨来是我最喜欢的小英雄。

写一位英雄人物的事迹作文【范文4篇】四

下课铃响了。同学们一鼓作气写完作业,一股脑的冲出教室,跑到了操场上。我慢慢走下楼来,

一个熟悉的身影出现在门口。

“同学们!有没有矿泉水瓶子都给爷爷拿来喽!”只见一个头发稀稀疏疏,还有点发白,满脸皱纹,嘴唇宽厚,皮肤黝黑的老人站在门栏前面。他就是窦爷爷。平时,他总是在没有环卫工人来之前在门口垃圾箱里拾垃圾。

这一天,我们班里大扫除。我是小组长,便带领大家一起找班里没用的废纸。我先找出一大堆废草稿纸,放在桌上,向大家喊:“各位同学,谁有废纸,先堆在讲台上,我们会一起处理!”

一顿不可开交的忙碌之后,讲台上的纸多了不少。我和两个同学把纸抱到了楼下,发现窦爷爷就在门口找着废品。汗水从他头上流下,两手却依旧空空。

“窦爷爷好!”我朝他招了招手。

“哟,小刘啊!”窦爷爷抬起了头,抹了一把汗,“下来扔垃圾是吗?”

“是呀,”说着,我就上前把纸往他手里送。可这时,后面的同学拉住了我,悄悄对我说:“你不怕他是个坏人吗?万一他把你拐走怎么办呀?啊?”听了这话,我有点不满,又有点害怕,便对他说:“这样,你要是怕的话,就自己走吧。学校后面还有一个垃圾箱。”听了这话,两人便转身离开。我看了看垃圾,又看了看窦爷爷的笑脸,把垃圾放在地上,便回教室去了。

放学了,我与同学谈笑风生地走出教室,打算坐公交车回家。

“对了,”同学说,“你的公交卡长得什么样儿啊?”说着便拿出了他自己的公交卡,摇了一摇。我一看,竟然是猴年纪念公交卡!“怎么样?”那个同学笑着说,“不错吧!”

“我的也不比你差!”说着,我也去找我自己的公交卡。忽然,我心底一震:公交卡没了!

我急忙回到教室里找,翻箱倒柜寻了一遍,竟依然未见踪影。找完教室,我又跑下楼去,心急如焚,边跑边想:我的公交卡呢?究竟放哪儿了?还有一百块钱在里头呢!

迈下楼梯,走到操场上,发现有一群人围在一起,中间有一个老爷爷在大喊着什么。我缓缓靠近一看:嘿,竟然是窦爷爷!

“谁的卡!谁的公交卡!”窦爷爷右手举着电喇叭,左手举着公交卡,大声喊道。

我跑上前来,挤过稠密的人群,问道:“窦爷爷,这卡您是从哪里拾的?”

“今儿拾来的垃圾里有这么一张卡。”

我仔细一看,真的是我的卡!我就匆忙接了这张卡,道了谢,向公交站走去。原来这张卡是在大扫除时不小心夹在纸里,当垃圾扔了。

“老窦,干嘛呢!”今天的值班保安来到窦爷爷面前,大声骂道:“这交通都堵了,犯什么神经啊你!”

“我……拾到了一张公交卡,想物归原主。”

“你别乱找借口!因扰乱交通秩序,罚款一百元,以后也甭想再来校门口了!”

“这……”窦爷爷低下头,掏出几张五块,又摸出四五张十元和几个钢镚,走出了人群,伴着嘲笑声过了马路。

目睹了这一切,我被噎得说不出话来,连忙跑过马路,追上了窦爷爷,对他说:“真对不起……连累了您,”说着,递上了公交卡,“这卡里刚好有一百块,是还您的钱。”

“我这活儿,本来就脏。要是收了这钱,”说着话,他就把公交卡推了回来,“就更脏了。”

在这句话里,我的英雄故事便嘎然而止。因为从那以后,我就再也没有见过窦爷爷了。