书籍使我如此美丽作文【精选9篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编为大家收集的书籍使我如此美丽作文【精选9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】一

雨，或瓢泼，或倾盆，或朦朦，或迷离。记得印象中的第一场雨，是大地的洗礼，音符的跳跃，一切都在畅快淋漓的欢笑……

在入学的时光里，我曾怀着无限的憧憬。面对第一张奖状后的一场雨，我欢笑，蹦跳，都不足以表达喜悦。在我的视野里，雨点儿调皮的扑向人间，乘着绿油油的滑滑梯，溜到小溪里，这条透明的丝带延伸向远方，载着我对下一次冲刺的希望……连那花儿的笑声也被灵敏的双耳听见，禁不住侧耳倾听花瓣上滚落雨滴的清脆之音，啊……多么美妙的一场雨……

在一番挫折和沉溺游戏，我尝到了学习的苦头，学习之路是不可能顺心顺意的。我懊丧的拿着成绩单。不知为什么，那一个个公式，一道道题目，竟懵懂地争相闯入视野——我学习了……

在题海劈波斩浪的我，不经意望见模模糊糊的玻璃窗，在这个静谧的甚至空气都蔓延着死的气息的夜晚，下起了雨。于是它们无聊的拍打着窗户，不，我不能多花一秒精力去看雨，便毅然扭过头开始做作业。

事实证明了——心比天高，命比纸薄。光空想无用，没有实际行动是不行的。我忽然意识到自己自我控制能力的低弱，一时间又泄气下来。

就这样懵懵懂懂的度过了几个年头。

无数的沉闷和疑惑累积成越来越明显的动力。耳边响起逐渐清晰的雨声，坚毅的，打到我眼前的小草上，可小草依然挺立着身子，顽强地向风雨发出挑战。刹那间，我明白了什么，又失去了什么——多么珍贵的光阴！

课堂笔记，预习内容，认真听讲……我一样不放过，在奶奶用粗糙的手抚摸着我的头时，我明白了什么是责任，我不能辜负她的期望！我愈来愈发觉，自己对待学习有巨大的冲劲，对待生活却是一股莫名的…，开始让灰尘与想象类的书本做伴。可能是懂得了，这个世界不需要童话的虚幻。

独立了，冷漠了，长大了，懂事了。

在心潮最平静时，雨再次不经意闯进视野，把天空泼染得扑朔迷离，它们好像天空的眼泪，永远无止息的流着。随之，这幅画面尘印在脑中，触景生情。我心在战栗，含泪聆听，聆听我生命深处，始终不曾变异的，对爱和美的等待和追求。

如梦方醒，黯然低下头问自己：这纷纷扬扬的雨，是否和第一次细雨飘至，一样美丽？

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】二

如果知识是大海，书籍就是里面的一条小鱼；如果知识是花朵，而书籍就是翩翩起舞的蝴蝶；如果知识是一本浓郁的咖啡，而书籍就是里面香甜的方糖。

当我五岁时，妈妈给我买了一本绘本叫《猜猜我有多爱你》。妈妈立即讲了起来："从前，有一只小兔”，我仿佛就是那只小兔子，在兔妈妈的怀抱中快乐成长，经过那次以后，我就被绘本深深地迷住了。

我九岁时，家里有一本注音版的童话书，《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格；《丑小鸭》的经历告诉我，只要有理想和敢于拼搏，梦想就能实现。

时光荏苒，我手中的书也随着岁月的流逝变厚。我一直恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语，“精忠报国，飞马阵前驰”歌德曾经说过，“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈’’。一本好书能改变人的一生，净化人的灵魂。我捧着【古诗文选】，细品着，仿佛漫步在古诗园中，体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的惜别之感，曹操“烈士暮年，壮心不己”的豪情壮志，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感概所体现的爱国忠心，感受着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”

的怡然自得的意境，心胸顿时开阔了许多。

如果读书是一条快乐的河，那么我就做一夜舟，飘向未来的远方。

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】三

教育书籍读后感500字

以前人们总认为：师德高不可攀，师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”，更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后，才知道师德可攀，我们的教育实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，它给我们创造的灵感、操作的智慧；师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格，充满创造性。即使同为对学生的爱，在不同的老师那里，却有不同的理解和表现：有对学生生命的尊重和关怀，有对学生过错的宽容和理解，有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的，他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

正像前苏联一位著名美学家所说的那样：付出与获得平衡是最高的境界，称之为“优美”，略高于则是“崇高”，付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲，过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的，因而也是充满快乐的。

对我感受最深的一点是：我要努力提高自己的师德修养，我要做一个阳光教师，我要以我的快乐去快乐我的学生，我要以我的阳光去阳光我的学生，我要以我的品德去影响学生的品德。

教育书籍读后感500字

读《和-谐师生关系的心理构建》有感

面对难教难管的学生，我们教师往往是抱怨，发牢骚，比如有的学生上课时做一些无关的事情。我们往往容易对这群学生失去信心，产生厌恶情绪。可以说，当前职业学校的师生关系比较紧张，教师不爱学生，学生也不太尊敬教师。

我认为，良好的师生关系是提高课堂教学效率的一个重要保证。那么如何改善师生关系，从而促进职业学校教学朝着健康积极的方向发展呢？我觉得应做好以下四个方面：

1.民-主地对待学生

在教学活动中，教师要改变居高临下的态度，真诚地与学生交流；让学生有更多的时间自主学习、讨论，最大限度地发挥学生的创造性思维。实践证明，教师尊重学生的民-主权利，彼此尊重、信任、相互促进，才能建立起民-主、平等、和-谐的师生关系。

2.全面关爱学生

对于表现不佳的学生，,教师不能只是一味地指责、批评，而应该给予他们更多的爱和关心。虽然这种爱有时毫不起眼，但它有助于师生间理解桥梁的建立和良好师生关系的形成。

3.改革教学模式

传统的教学模式是教师唱主角、少数学生当配角和一问一答式为主要课堂教学形式。大多数学生是被动的听课，“死读书，读死书”。新课改要求教师给学生提供平等的学习机会。学生是学习的主人。在教学过程中，学生始终是学习的主体，教学的一切活动都必须围绕学生来进行。

4.丰富教学内容

目前很多教师在教学方式改革方面下了很大的功夫，也取得了很好的效果。但我认为要想真正激课堂教学，单纯在方式上下功夫是不够的，必须在教学的内容方面有所作为。

我相信，只要我们每一位教师都用爱心去教书育人，那我们收获的将是一颗颗诚挚的心，筑就的将是祖国的栋梁之才。

教育书籍读后感500字

、读《有效教学与成功德育》有感

凡是有效地促进学生的发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为有效教学。结合自己的工作实践，我思考着，教学是有计划、有目的的活动，没有预设就没有教学，只有生成没有预设的课堂教学实质上就是放弃教学的责任，那么，课堂教学的有效提问是实现有效教学的重要方法。但加个问号不等于提出一个问题，这样提出的问题对学生的能力培养没有什么价值。

的确，提问是一个很微妙的教学技艺。在新课程理念下，课堂教学实践活动发生了重大转变，由以往的“教师主导，学生主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”，更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。而课堂提问实际上是实现师生交往互动、沟通交流、理解与对话的重要手段，也是启迪学生思维，激发学生学习功能，培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。正如书中所说：“有效提问，意味着教师所提出的问题，能够引起学生的回应或回答，且这种回应或回答能让学生更积极地参与到学习过程中。”

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】四

读书就像吃一顿丰盛的大餐。如果书是一片宽阔的大海，我就是一条欢快的的小鱼儿，在海里自由自在地嬉戏。如果书是一朵朵绚丽多彩的花朵，我就是一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。如果书是一片绿油油的草地，我就是一只在草地中活蹦乱跳的小兔子，吃着肥肥嫩嫩的青草。小鱼离不开大海，蝴蝶离不开花丛，小兔离不开草地，我更离不开书，一日不读书，便觉得少了很多乐趣。古人说的好，人可以一日不吃饭，不睡觉，但不可不读书。高尔基也说过，书是人类进步的阶梯。

我格外喜欢读书，课间的时候，我都会去图书角津津有味的读那里的书，一直读到上课铃响了，我才依依不舍的把书放回去。在家或外出有空闲的时候，我会拿出一本书来看。我喜欢书里栩栩如生的各种人物形象，有《笑猫日记》中聪明绝顶的笑猫，还有《喜羊羊与灰太狼》中机智勇敢的喜羊羊，心灵手巧的美羊羊，脾气暴躁的沸羊羊，好吃懒做的懒羊羊等等。除了读各种有趣的文学作品之外，我还喜欢读一些科普方面的书籍，《十万个为什么》里傻得可爱的阿丁和见多识广的魔法兔，以及《数学博客》中博览群书的陶乐乐、陈怡萱等等都是我崇拜的人物。这些丰富多彩的书，不仅让我读的津津有味，更重要的是学到了各方面的知识。

书带给我欢乐，书伴随我成长，书给予我智慧和力量，书搭起我走向多彩人生的阶梯。

书真是我的好朋友！

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】五

大雪如约而至，莹白冰冷，飘落无声，那份雅致，那份轻盈，轻抚我心底的温柔。雪啊，你高傲，不容亵渎，你自信，不容质疑。如此如此，让我爱。

大雪漫天而舞，簌簌有声，不顾忌，不掩饰，那份自然，那份汹涌，撩动我心底的感动。雪啊，你坦白，不会做作，你直爽，不会矫情。如此如此，让我爱。

大雪悄然而止，默默寒气，素白如练，不忍抚摸，难抑喜爱，拨动我心底的慨叹。雪啊，我爱你的高洁，我爱你的冷傲，我更爱你的豁达仁厚，如此如此。

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】六

书籍使我跨上了进步的阶梯

从小读书，家长总会对我说，不要总是读有许多插画的漫画书，要多读一些有文学性的小说、传记、国学诵读。这些话有时听了我会觉得有些烦，但是在慢慢的读书之旅中，我领悟了其中的奥妙。

我小时候，也像大部分小朋友一样，喜欢读漫画书。一看就没有了终止。在幼儿园里，把一些会背《三字经》、《弟子规》的同学当作“神童”来处理。也许谁在小时候都会这样做吧！

但等到上了小学之后，我发现，班里的“神童”越来越多了，我也不由地开始“警惕”起来。后来，每个星期基本上都要拖上家长，到书店逛一逛，买几本名家名作回家看看。但因为那时我有些词句还不太搞得清楚，所以每次读书都要请妈妈帮我好好“翻译翻译”。虽然，这样读书有些麻烦，但我也慢慢地喜欢上了名作的写作风格，从此，我几乎不再看漫画书了。

一二年级时，我喜欢读经典的作品，这让我在中高段的语文学习上占到了“优势”。从三年级开始，我在班里的写作水平遥遥领先。每次写作时，我都能在小小的方格纸上写出我的一片天地。也有许多时候，我会学着作家们的写作风格，借鉴各种好词好句给我的作文增添光彩。如今，我深深地体会到，读好书是多么重要。所以，我们再也不能只沉浸在漫画的世界里，而是要多读些名家名作，提高自己的文学素养。

正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯”，是的，我也同样感受到了。不管是从看漫画书到看名著，还是在写作上的一步步提高，书一直是我的良师益友陪伴在我身边，见证着我的进步，书籍使我跨上了进步的阶梯。

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】七

优美的四季风光是一道无处不在的美景，得静静的听春天正在用她那轻盈的脚步声逼近我们。

春，万物复苏，所有生命都有了新想法。一年之计在于春，春天是一年中最美最温馨的季节。春天的风好似春姑娘的头发飘扬起来，抚过我的脸，之后让我感到柔柔的，充满爱的气息；春天的柳好似春姑娘的手，爱抚着那春风。春充满温暖，幸福，温馨的感觉。

温暖的感觉需要变换，那温暖的感觉变换成那热的世界。

夏，拥有着强烈的光线，火红而刺眼的太阳，这世界充满了热意，使我们忘记了那温暖的气息，只想借助手的动力，让自己感觉到一丝凉意。树阴下拿着扇子的人们感觉到耳边有一阵凉凉的微风，太阳公公也不示弱，愣是把那凉风吹散并吹出了一阵凉凉的微风，太阳公公也不示弱，愣是把那凉风吹散并吹出了一阵阵的热风。夏季里少不了那凉凉的冰淇淋，在街上的人有的急躁，不过心静自然凉，心急感受不到那凉爽的风。不过要享受那凉爽舒适的风，要付出一些代价，用物质来交换。

凉爽的风要树木用它嫩绿色的叶子来交换，要先变成金色，再落下来。树木牺牲了它那茂盛的树冠。

秋，有着阵阵凉爽舒适的风，又使人们感到一丝凉意。地上铺满了金色的叶子，它的凋谢迎来了枫树的绽开，枫叶的盛开，菊花更是美丽而鲜艳，它那千百朵花瓣绽放的很是漂亮，五颜六色的让你看的更是眼花缭乱。再眺望那遥远的农田，丰收的稻田，一片金黄，并向人们低下头表示欢迎别人的参观。金黄色的叶子铺满了那枯黄的草地。站在“地毯”上等待着那一片片金色的叶雨。然而，这美景也维持不了多久，因为燕子要去南方过冬，不再是那鸟语花香的美景——春，不再是太阳公公的世界——夏，不再是金黄色的天地——秋，而是雪花纷扬的乐园——冬。

冬，无数欢乐的脚印都留在了它的乐园，使心情本来就很快乐的冬更加兴奋，愉快。“哎哟”，一声惨叫，原来是个小男孩被另一个人的雪球打中了。欢乐，笑声在冬天无处不在。看，一位阿姨抚起了一位滑倒的老奶奶。原来这温馨，充满爱的气息，不只是春天所拥有的，冬天也拥有，并且这种感觉，那种气息似乎比春姑娘的更浓。但是四季不相上下，美丽的景色无处不在，只需细心观察，用心感觉，用耳倾听，你就会发现春姑娘向你逼近；太阳公公向你靠拢；金色的稻谷向你表示欢迎；愉悦的冬向你微笑。

用眼，心，耳，观察，感觉，倾听，这美景会延续不断的浮现。

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】八

8月24日我在艺术中心大剧院看了一场木偶剧，名字是《猪猪侠之天使奇遇记》，故事很简单，但是让我很感动。

故事从这里开始的，漂亮的小猪菲菲过生日，猪猪侠送给菲菲一个神奇的礼物，两个人推上来的，拉开一看是一只大大的青蛙，说这只青蛙会变魔术。猪猪侠让菲菲钻进了青蛙的嘴巴里，一会儿就出来很多糖果，大家都以为菲菲变成糖果了呢，当猪猪侠得意的想把菲菲变出来的时候，发现菲菲不见了，大家都非常着急，尤其急坏了菲菲的爸爸，大家分头去找菲菲。其实是女巫摩尼在大青蛙身上施了魔法，把菲菲变到大森林里去了，然后把菲菲的美貌给抢走了。菲菲变得很丑，一个人在大森林里还不敢回家，因为谁见了他都说她是怪物、外星人，她害怕回家后爸爸不要她这个丑八怪。他看见爸爸来找她，就躲在大树后面。天慢慢变黑了，还下起了大雨，雷声在头顶咔嚓咔嚓的响，吓得菲菲蹲在路边哭泣，幸好被路灯叔叔发现，她只好和路灯叔叔聊天。这时，迷糊老师匆匆忙忙骑着滑板车过来，他认不出菲菲了，菲菲看着迷糊老师在雨中吃力的样子，忙上前说：“迷糊老师，你去哪里？我帮你吧。”迷糊老师非常感激：“农场里被施了魔法，南瓜会咬人，我得去送药啊。”菲菲说：“我替你去送。”

猪猪侠也在南瓜村里，大南瓜正想咬他的耳朵，菲菲正好赶到，给大南瓜打了一针，这才保住了猪猪侠的耳朵。因为菲菲变丑了猪猪侠说菲菲是外星人，把菲菲气回森林里了，回到森林里菲菲说：“哎，猪猪侠不认识我，迷糊老师也不认识我，爸爸一定也不认识我”。路灯叔叔走过来说：“傻孩子，没有一个父母会嫌弃自己的孩子。”“真的吗？”菲菲说。“是真的，”路灯叔叔说。这时路灯叔叔接了一个电话说老婆要生了，路灯叔叔高兴极了，他要做爸爸了，不过他回不去因为他要给大家照亮，菲菲走过来说：“让我帮你值班吧！”“不行，你一个小孩子怎么能值班呢！”“没事你回家看你的孩子吧，一个孩子出生后见不到爸爸会有多伤心啊！”路灯叔叔说：“好吧，太谢谢你了！”路灯叔叔回家了。又剩下菲菲一个人了，这时坏蛋波比来了，往菲菲身上贴小广告，也没认出菲菲，迷糊老师来了也贴了一张纸，猪猪侠也赶到了，他忙着都撕下来说：“你们怎么乱贴小广告？”迷糊老师说：“这不是小广告，而是爱心天使召集令。”这时魔尼来了说：“哈哈，让我当吧！爱心天使非我莫属，哈哈！”说着他们就开始说自己做的好人好事，只有魔尼在偷偷用魔法骗迷糊老师，迷糊老师竟然上当受骗了，幸好猪猪侠及时叫醒他：“爱心天使不是看外表漂不漂亮。”指着女巫说：“你都做过什么好事？”女巫摩尼哑口无言。“我看这个奖项颁给这个外星人小姑娘吧，虽然长的丑，但她做了很多有爱心的好事。”猪猪侠的提议得到大家的一致同意，这时菲菲的爸爸也赶来了，一眼就认出了菲菲，大家这才明白，这时女巫魔尼认识到自己的错误，把美丽还给了菲菲。

大家都异口同声的说：“菲菲才是！”

书籍使我如此美丽作文【精选9篇】九

书籍是我们人类亲密的好伙伴。无论是生活、工作、学习还是娱乐都离不开它。书籍不仅让我们学到许多理论知识，还给我们实际生活提供了很多帮助。

学校里有段时间非常流行养水宝宝。听说水宝宝是很神奇的宠物，刚买来时它又圆又硬像小弹珠一样，直径不到3毫米。但只要在水里浸泡一个晚上，第二天就会变成直径约一厘米大小、晶莹剔透、又软又有弹性的彩球。据说它还可以裂开生出许多的小水宝宝。就在我蠢蠢欲动的前一天晚上，我看到了一篇文章叫《水宝宝的危害》。文章中详细介绍了水宝宝是由淀粉和丙烯晴混合而制成的吸水物质。它不仅会吸水，还会吸走水中的氧气，给水中的动、植物带来巨大的危害。而且丙烯晴还是一种高毒物质。一旦进入人体内，会产生头晕、恶心、呕吐等中毒症状。严重时会导致呼吸困难，甚至会有生命危险。如果长期皮肤接触水宝宝，会引起皮炎等不良反应。水宝宝五颜六色的绚丽外衣，是用致癌的化工颜料染成，为了诱惑小朋友们购买。看了这篇文章后我想：幸亏有这样一本好书，不仅让我远离了隐形杀手，还让我懂得了很多科学道理。

就连书本上最简短的一个笑话，也蕴含着很多知识和道理。我曾读过一篇这样的笑话：一次英语课上，小明睡得正香。老师突然叫他翻译Howareyou！的意思。小明揉揉眼说：“how是“怎么”的意思，are是“是”的意思，you是“你”的意思。这句话的意思是：怎么是你！”老师又问：“Howoldareyou？又是什么意思呢？”小明不屑一顾的道：“old是“老”的意思。这句话是：怎么老是你！”通过这篇小小的笑话，我明白了学习知识要灵活，不能生搬硬套，否则就笑话百出了。

古人说得好：开卷有益。只有你打开一本书，并认真去研读它，你肯定会从中汲取到丰富的营养。大到人文科学、政治历史，小到穿衣做饭、养花钓鱼，你都可以从书籍中找到帮助。书籍真是我们学习的好伙伴！