校园里的快乐作文【精选4篇】

大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编精心整理的校园里的快乐作文【精选4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园里的快乐作文【精选4篇】一

微风习习的早晨，较弱的阳光哺育大地。我们一起去访问朋友——校园。

那座天桥，是我们访问的第一个老朋友，华丽的外表，坚固的内心造就了这么一位哺育我们的老人。天桥是我校的标志性建筑。它跨越马路，将我们与初中生 连接在一起。“隆隆”车声飘向远方，你弯着腰用自己结实挺拔的背将我们伏到对岸。时间流逝，阳光照了又收了，却唯有你依然如旧。

走进初中部，散落的'“苍蝇”如一块地毯铺在地上，飘飘洒洒的树叶将我们视野蒙闭。枫杨这个老朋友又在用自己的种子欢迎我们旁边的石榴用自己散而不失密的树枝叶为我们遮阴，硕大的石榴个个笑逐颜开，眯着眼对我们笑呢！

突然我们的眼睛为菱湖所吸引，波光粼粼，清澈见底。微风拂过水面上泛起金光耀眼的波纹，红红黄黄的鱼在这一片寂静的水下世界里欢快游乐，耳边传来鱼尾拍水的声音，那声音充满活力，生机。不愧是“镇校之宝”啊！在水中传来的灵气滋润校园，滋润我们。

空荡荡的报告厅。一片寂静没有声音没有杂念，我们仿佛又听到同学们在公开课上的朗朗读书声，在表演时那轻快的音乐和舞姿；教育我们的教学楼中传来读书声，在这么一个美丽而不喧闹的校园内学习，谁能说这不是上帝给我们的恩泽？

耳边响起沙沙的声音，我随声望去——看那！这不是竹子吗？翠绿的杆，还有那细数精致的叶子，令我们如入大自然的怀抱，听到的都是大自然的窃窃私语。随风跳动的叶子在桂花的香气中跳起了叶子舞沙啦啦……

捡起一只“苍蝇”捧在手中脆弱的土褐叶子就像翅膀，还有微微土香啊！真是大自然的杰作啊！

上课铃响了，我们该回班了。我深情地望了又望，接着一步三回头的回班了，带回了一阵微风，一缕清香，还带回了难以忘怀的记忆。

校园里的快乐作文【精选4篇】二

秋天悄悄地来了，来到了小溪边，来到了田野里，也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的催促下，也换上了金灿灿的秋装。

在校门口左边有一颗桂花树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，如同一把撑开的绿色大伞。一进校门，一股沁人心脾的清香扑鼻而来，原来是桂花盛开了。走进细看，树干挺拔，如同一位高大的军人保卫着校园。一簇簇金色的小花羞答答地躲在叶丛后面，一阵风拂过，桂花树轻轻摇曳，洒落了一地金黄，这时整个校园都沉浸在一片花香里了。

洁净的水泥路右边是一个田径场。田径场的'中间是一块草坪。往日绿油油的小草，现在已经透着一些枯黄，，过不了多久，这里就会变成一块金色的地毯。草丛中蛐蛐儿在高声歌唱，草蛉儿在低声弹琴，蚂蚱穿着青色或土色运动服在举行跳远比赛呢。下课铃响了，同学们有的在追逐嬉戏，有的在比赛跑步，有的在玩耍……欢乐的笑声传遍了整个校园。

最引人注目的还是那高高挺立的狗尾草。那毛茸茸的如狗尾巴似的绿穗，此刻也换上了黄色的外衣，更像狗尾巴哦。秋风一吹，狗尾草在轻轻摇摆，它们虽然没有美丽的外表，也为秋天增添了几分情趣。当你站在路旁觉得无趣时，还可以信手拈来用它编制一个可爱的帽子戴戴，或者用它来编制出很多美丽的图案，想怎么编就怎么编。看，这边有几个低年级的小同学正拿着狗尾草，你追我赶，嬉戏玩乐，真是其乐无穷。

秋天的校园不仅给我们以美的享受，还带给我们无穷的乐趣。

我爱秋天的校园。

校园里的快乐作文【精选4篇】三

九月，秋来了。它悄无声息的潜入校园，将最后一丝夏韵吹散，看不见的脚印发散着清新，裹挟着诗意，轻轻的融入了我们的心……

“空山新雨后，天气晚来秋”。雨像银灰色黏湿的蛛丝，斜织成一张轻柔的网，如梦似幻的轻笼着大学堂；淅淅沥沥的雨声仿佛秋专属的“无韵之离骚”，任凭雨水滑入口中，甜津津的，带有收获的味道；雨后，晴空万里，操场上的小水洼明镜般泛着光，似乎还依依不舍的留恋稍纵即逝的秋雨霏霏。

“秋风入窗里，罗帐起飘扬”。且听风吟，不带一丝杂音，仿佛轻纱般掠过我们面庞；当然，秋风也无时不在的表现着它的艺术天赋，为天空吹散了夏日的慵懒；为果实去除青涩的外衣；为树叶和稻子换上金黄色的礼服，为即将到来的的秋之盛会欢快起舞。

风停了，雨住了，夜深了，看似万籁俱寂了，其实不然，你看不见校园内万千片叶都在赶制自己的降落伞，为迎接大地的拥抱做着准备；有时候你会看到几片叶子在轻微摆动，却没有一点风，他们是在练舞，为昙花一现而努力，为一生目标而献身。

秋天对我们来说是结束，是小学时代的结束，它将成为记忆，尘封于脑海；秋天对我们来说也是开始，是新环境的开始，是结识新同学和老师的开始，是接受新知识的开始；秋天对我们来说更是成熟，一年长一岁，需要我们更好的迎接新的学习和生活。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，校园的秋看得见，摸不着。听不到，感得到。校园似乎没有桂花飘香，枫叶似火，可有最可爱，质朴，诗意的秋天。

校园里的快乐作文【精选4篇】四

我是校园学生导游，来自六一中队，名叫徐舒，今天有我带领你们参观，游览我们美丽的校园！

首先，让我们把目光转向大厅。看！咱们的学校得到的荣誉还真不少！有运动会的奖杯，阳光伙伴的奖杯；有“先进集体”的锦旗，同学们外出表演的纪念照；还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果！

在绕一楼走廊一圈，注资上都挂著名诗，这些诗写出了诗人们的豪情壮志，也激发了同学们的学习兴趣。由此可见，学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解，也能促成浓厚校园的学习氛围。

再上二楼，老子，孟子，茅盾，蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的，我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样：学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神；学习茅盾的认真，耐心······总之，还有太多东西需要我们学习。

学习了这些名人的精神，我们在将主题切入同学们那有滋有味，五彩缤纷的校园生活吧！第一章：课外生活真有趣！这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助，自主独立的.思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”，里面还有一首诗是我们班同学作的呢！看！

看了自创诗，我们去参观一下数学展板吧！这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片，还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果，不但有“英语节掠影”，还有同学们制作的英语小报；下面斯科普世界，科学常在我们生活中出现，它是必不可少的，我们的电器的用法都来源于科学原理。

这次我的导游结束了，谢谢各位领导的莅临！