以桥为话题的作文【范文9篇】

在学习、工作、生活中，大家都写过作文。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集整理的以桥为话题的作文【范文9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以桥为话题的作文【范文9篇】一

月，幽幽地照在那潭静若兰韵的湖面上。仿佛，是披上一袭蝉翼纱……曾是几时？湖面上映过千年的笑朗悲怨，在，那扇半掩着的，静谧的窗……——前言

回眸千年谈笑间。或许，曾有一位叫黛玉的柔婉女子默默在窗边暗自洒泪，窗应语：‘他年葬侬知是谁？’或许，曾是‘帘卷西风，莫道不销魂，人比黄花瘦！’窗，半掩。可数千年来，女子心中深埋的那扇窗，始终紧闭着。

水晶钏上，笔书写着青史。纵是玉环飞燕银盘舞，泪流心中苦。可是如赋？

窗，那扇缚千条枷锁的窗，仍是推不开。

湖面上漾着清波涟漪……几时语、女子心中觅君许、当美满月圆时，天下众女子心灵深处的窗似斓蝶千般舞，将要微触而开了。可细水长流恍如痴梦。窗，被雨无情地抽打着，那雨痕若泪，窗外漫天樱花……

试问卷帘人，却道海棠依旧？纱在风中想要缥缈一生。但思潮万念，但‘随风直到夜郎西’惊鸿了一世……

回首处，胭脂泪。残荷烟柳，罗黛青瓦，窗前含泪。而今谓我。若窗，会应到蔷薇幻愿间吧。窗，当你望见古今多少女子梨花带雨般落泪时，是否也会暗自神伤？为女子痴情叹息呐！

窗前荷仙盛开，潭中水又是多少柔情泪？

以桥为话题的作文【范文9篇】二

以桥为话题的作文

我走过许多桥：吊桥，拱桥、独木桥……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心灵上的桥使我终生难忘，因为只有心灵上的桥方不会为时间所磨灭。

君旭是我年幼时的莫逆之交，那座桥也是他所架起的。

上幼儿园的时候，我和君旭是同班同学，但我认为我这个乐盲不可能与他这种精通电子琴的人作朋友。他曾参加各种比赛而获得过许多奖，而我与他虽然仿佛年纪，但什么琴都不会弹，更别说获奖。大家都说君旭是“神童”，我顶多是个“玩童”而已。因此我也从来不跟他在一起玩，我想我们之间所架起的桥也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。直到有一次，情况发生了改变。

那天，我在河边空地学骑自行车，他也来到这里玩，并且目不转睛在旁边看着我。我看着他那带着微笑的眼神，不知不觉中走了神，竟鬼差神使、摇摇晃晃把车骑到小河边，眼看就要坠入河中，忽然我感觉一股力量把我推向一边，我连人带车倒在地上，脱险了，但右手重重地磕在一块小石头上，疼得我呲牙咧嘴。原来是君旭，他见势不妙，飞奔过来救我，把我推向一边，我才脱离了危险，他用力过猛，也倒下了，但没什么事，而我右手臂上则留下了一片红肿。我连忙向他道谢，我们交谈了起来，在他救我的那一霎间，我觉得我们之间的距离缩小了不少，我们之间建立了友谊，原本一头高一头低的桥梁变成了平行。后来我们又认识了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁学伯牙与钟子期一样，伯牙弹琴，子期闻之，偶尔提点小建议。他说，我虽在音乐的演奏方面没什么才学，但在欣赏方面倒有一定的天赋。他这话使我高兴了好几天，认为我们之间的友谊桥梁更加坚固了。有一次，两个个子大的同学见我们个子小，想欺负我们，但我们也不好惹，他们恐吓的话还没说完，一番拳脚的较量便开始了。我俩配合默契，特别是我这个练跆拳道的更是大显身手，三拳两脚，两个小混混没占得便宜，只好抱头鼠窜。后来，在丹卿的劝说下，我们和他们和好了，但君旭说，我们是最好的搭档，我们在一起一定是最强的。

后来君旭搬家了，他也转了学，我们从此没再见面。但我坚信，我们之间友谊的桥梁永存，因为心灵上的桥梁是不会因时间而磨灭的。

以桥为话题的作文【范文9篇】三

秋风带着我的心魂，秋风带着我的情缘，秋风飘零着落叶，秋也不知不觉来到我的身边，秋风一定知道我的心事。虽然，我没有秋的那种风情;也许，我没有秋风那种内涵，但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾，我时儿在秋风中缠绵，我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄，秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰，能给孤独而伤情的人们以抚慰，使人们更加成熟;她能给受挫的人们吹响前进的号角，使人们不再惮于前进路上的坎坷……

秋给人感觉就是毫无装饰，毫不掩盖，虽有一丝淡淡的愁容，也有一屡淡淡情幽，她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。

秋雨的缠绵就像老朋友的诉说，还像知己的畅谈，和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵，我喜欢秋雨般的呢喃，我喜欢在秋雨下散步，我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许，秋雨给我感觉就是：“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，看天空云卷云舒”。

秋季是令人相思的季节，秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着习习清风放飞梦想;望着丝丝秋雨微笑如歌;嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔，恨秋不能永驻，爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回，年华似水，秋终是要走的。有过悲伤，也要送别，就这样，秋总是悄悄地来，又悄悄地走，我也会让自己在秋风中坦然、平和。秋的美丽，秋的动人会让我成熟，会让我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉静，会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。

但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落，但愿秋雨能荡涤每一颗平凡渺小的尘埃，但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情，直到永远。

秋风带着梦，飘飞在自己的天空;秋风带着情，尽情在自己的土壤里生根发芽!我喜欢秋天的风，我喜欢秋天的云，我喜欢秋天的天高云淡，我喜欢秋的思念和期待。

秋风在我心中也是一种美，一种生命的美!

以桥为话题的作文【范文9篇】四

上个星期天，妈妈声情并茂的给我和弟弟读了朱自清的《春》后，就带着我们到人工湖进行寻找春天比赛。谁找到一个春天的标志物就奖给谁一支棒棒糖，得到棒棒糖多的可以去商场挑选一双自己中意的鞋子，不管多贵妈妈都给买哦。

刚下楼，上中班的弟弟指着路边的一棵树说：“妈妈，我找到春天了，你看——桃花。”“你怎么知道那是桃花呢？”妈妈惊奇地问道。“粉红的脸颊，粉红的脸颊，开在我窗前，微笑不说话，告诉小娃娃，春天又来啦。”弟弟骄傲的唱出了老师教的儿歌。妈妈高兴地亲了一下弟弟发给他一支棒棒糖。

弟弟挑衅似的看看我，我也不甘示弱，跑到湖边指着柳树对妈妈说：“妈妈，你看柳树抽出了新的枝条，像绿色的丝带，被春风越梳越绿，越梳越长。”妈妈摸摸我的头，给我了两支棒棒糖，别说弟弟了我都吃惊了，妈妈为什么给我两支呢？妈妈说：“傻孩子，柳树、春风不是两个春天的标志物吗？”

接着弟弟又找到了刚刚从土里探出头的小草和各种不知名的小花，我找到了在广场上迎着春风把风筝高高放飞的小朋友和在刚刚开冻的湖边钓鱼的叔叔。

最终，我以4比3的成绩险胜弟弟。妈妈带我去买了一双我喜欢的小皮鞋，给弟弟买了一双运动鞋当做安慰奖，要不然弟弟会哭的。

“我不仅找到了春天，掌握了关于春的知识，还收获了心爱的鞋子，别提有多高兴了。”

以桥为话题的作文【范文9篇】五

突如其来的大雪，让我们这些整日埋头于书本的学子们着实欣喜不已，在雪地里跑着、闹着，好不快乐！但是地上的积雪也慢慢被踩实，开始结块结冰，走路时稍不留神就会滑倒。此时，我站在教室从窗口向下看，思忖着今天中午不去吃饭了，路上实在是太难走了。然后，就是望着大片大片落下的雪花，任思绪漫无边迹的游走。

突然，一个身影进入了我的视线，那人手里握着铁锹，正一点点艰难的铲动那些积雪。他身材微微有些发福，所以动作显得有些滞重，天冷得让人窒息，他仍在费力的挥动铁锹铲动，那些顽固的积雪。

他是谁呢？他是……高校长？

我心里一惊，高校长竟然亲自来铲除积雪？我有些不相信地又仔细辨认了一下，没错，真的是高校长！

记得刚入学时，曾听到很多人对这所学校有着毫不掩饰的轻视，人们都说这里卫生差、纪律差、学生学习差、学习氛围更是差……一切一切的话语，都让我本就不安的心更加忐忑。

怀着这颗无比忐忑的心，在9月初，我开始了我的高中生活。

没有想象中的垃圾满地，角落里立着的垃圾尽职尽责；没有想象中的那些混乱的场面，每一个学生都严格遵守学校的规章制度；没有想象中的散漫自由，高中的生活紧张而充实。

这两个月来，我看到的是环境整洁、纪律严明、学风浓厚、学习虽然很苦累，却没有人叫苦退缩。然而，这所有改变正是因为高校长的严格管理，也正是因为他，才使我们看到这么和谐的校园。

从此，我便对这位常常离开办公室，背着手在校园里的每个角落巡视的校长充满了敬意。走路时，他的背挺得很直，无形中有一种不怒自威的气势，嘴唇总是细细抿着，眉头也总是微微皱着，但他的眼神永远坚定而有力，仿佛在传递着一种力量，这股力量促使着我们不断前进。

然而，就是这些小事，却让我们一次又一次的为之感动。然而，也就是这些细节才让我们对他充满了无限的敬意。

此刻，这个可亲可敬的校长正弯着腰，认真而仔细的清扫积雪，他的身影很小，却又是那样的高大。

以桥为话题的作文【范文9篇】六

“每当时光飞逝，我回首从前……”每当听到这首歌，我便会回想起小学六年级时那美好而短暂的时光。

光阴似箭，日月如梭。如今的我已是一名初中生了，每当空闲的时候，小学时的事情，便像放电影一样，在我的脑海里闪现。有许多事，令我终身难忘。

进入了六年级后，我们班的趣事一件接着一件，先是举行了一场男女生辩论会，当然，最后以男生的失败而告终。紧接着又是一场歌咏比赛，同学们争先恐后地到台上一展歌喉……其中，最令我难忘的是那次给薛老师过生日了。

那天早上同学们早早地来到了教室，把教室里的桌椅排放得整整齐齐，然后有的同学买来了许许多多的装饰品，把教室装扮得焕然一新，还有的同学买来了蛋糕、雪碧、糖……最后是“万物齐备，只等老师”了。“薛老师来了”不知是谁大喊了一声，同学们关上教室门，到楼下迎接薛老师。薛老师来了，同学们用手中的彩喷、礼花给薛老师

做了一个特别的“美容”手术。进了班，同学们把一块块切好的鲜奶蛋糕向薛老师掷去。顷刻间，薛老师变成了一个特大的“奶油蛋糕”。随后，薛老师还收到了许多的礼物。这件事在同学们的欢声笑语中结束了。我想，那天应该是六（3）班师生终身难忘的一天！

俗话说：“天下没有不散的筵席”。是啊，相处了六年的同学，如今就快各奔东西了。在这一年里，同学们互帮互助，真可谓“有福同享，有难同当”。彼此都有一种依依不舍的深情在心中荡漾。有时，我会想：“如果时光能够倒流，永远停留在那一刻，该有多好啊！然而，现实总是残酷的，没有分别又哪来的相聚。

现在，那一切的一切都只能成为美好的回忆了，尽管时光荏苒，但这回忆必将定格在我们每个人的心中！

以桥为话题的作文【范文9篇】七

初春，人们常用“春寒料峭”一词来形容它。在外头，仍是一片白茫茫的荒凉，放眼望去没有一丝绿意，然而，我们的校园——安陆市实验小学，却已然被一片绿色所占领。树枝上刚抽出新叶，却在一两日内就覆盖了整条枝桠。地上的小草也在以极快的速度生长，你甚至能听到草叶伸展、成长所发出的“沙沙”声。

大约一周左右，外面终于升起了一丝春意，可校园里已经满满的都是绿了。这种绿和一周前的只是嫩黄带着绿的颜色不同，它是纯粹的嫩绿，显得纯洁。

应该是三四月的时候吧，校园里已变得五彩缤纷，草坪上、大门边……到处都开满了五颜六色的花朵。它们有的只是个花骨朵儿；有的半开半合，似乎有些害羞；还有的全开了，像个落落大方的姑娘。有的花儿一袭白衣，似雪般冰清玉洁；有的花儿一身红袍，像火般热情奔放；还有的一件粉裙，如霞般娇弱多姿……空气中有一股花的香气，浓郁且不可捉摸，令人魂牵梦萦……

最令人喜爱的花朵还要数那一株半人高的油桐了：它硕大的花朵上，粉色的花瓣轻轻颤动，向你表达它绽放的喜悦。有时花瓣上有一两滴雨珠，更显它的坚毅。

校园的春天真美啊！

以桥为话题的作文【范文9篇】八

微风吹拂着校园，太阳软软的照耀着校园。清晨，我踏着轻盈的步伐，走进了校园。

那天，空气格外清新，整个校园春意怏然。阳春三月，学校周围的大树上叶子长出了新芽，他们正慈祥的看着每一个像花朵一样的孩子。我是第一个走进学校的，招招手对着两边的大树问好！小树也被春风唤醒了，它睁开朦胧的睡眼，贪婪地吸取着大地的甘露。嫩绿的小芽在微风中舒展着筋骨，努力向上伸展，好像把自己的生命力展现给人们看。

花坛里的花儿也不甘示弱，争先恐后地开放。他们白的像雪，红得似火，黄的赛金，一阵阵微风吹过，扑鼻的清香沁入我的心田，我情不自禁地感叹道：“真美啊，真香啊！”

这时，我看见不远处的草地上好像有什么东西。哦，原来是几只小鸟在草地上跳来跳去，小嘴叽叽喳喳的好像在说话，又好像在唱歌。我怕惊动了它们，就轻轻地走过去。一只小鸟飞走了，另一只小鸟也飞走了，可是不一会儿又飞回来了。原来它们去拎树枝筑巢，好像是快要有鸟宝宝了。我没有惊动到它们，又悄悄离开了草地。

这时，同学们陆陆续续来到学校，我也抓紧时间走进教室，翻开语文书，刚好看到了“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话。我想，我也应该在这美好的春天里，努力学习。

我爱春天，更爱校园的春天！

以桥为话题的作文【范文9篇】九

清风徐来，水波不兴。当微风拂过垂柳，荡过湖面，看着泛起的涟漪一圈圈地飘散，有的是一种水天一色的澄明，有的却也是潇潇暮雨的洒脱。

风是奔跑的，徜徉在天地间，恣意于天地间，飞过崇山，飘过大海。它总是那么快乐，来来往往地穿梭于四季中，自由自在地，不正如人生吗?何必太执着于一事一物，快乐如风不是更好吗?

陶渊明离开纷繁复杂的世俗，吟咏起“采菊东篱下，悠然见南山”，丢弃了一份束缚，追寻到一份把酒临风的痛快，一份山水田园的自由。

风是闲适的，不会去追赶世俗，纵使佯狂避世也好，超脱物外也罢，有的都是那如风的性格，来来往往，不为巨人所羁绊，不为坎坷而不前。

卧薪尝胆的勾践亦如此，把世间的鄙视与人生的辛苦置之度外，虽然受尽磨难，但只要意志尚在，便三千越甲可吞吴。

随风而来，随风而逝，不刻意去流连，自己的归属便是一份自由，便是一份人生的淋漓。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的林和靖;安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的李白;落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的王勃，不都有一份对人生的豁达吗?

我们如风，我们要的是不畏世俗的自由与那惊涛骇浪的毅力，人生短短几十载，不要为了追逐功名利禄而忽视了一切，忘记了所有的美好。

风飘过的季节，有着落英缤纷，有着幽远暗香，有着泉水叮咚……让自己的心自由一点，释怀一点，漂泊未尝不是一件好事，我们可以更好地去感知这个世界。

风一样的绚烂岁月，匆匆太匆匆，追逐自由梦想，追寻人生的欢乐。我们如风般快乐，花样年华里逝去了太多，不要去感叹什么，因为御风而行的我们会再次看见花香。

没有风的日子里怎么办?

不会的，因为我们就是风!