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大自然的作文【精选10篇】

小编: 北海有鱼

许多人都有过写作文的经历,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大自然的作文【精选10篇】,欢迎大家分享。

大自然的作文【精选10篇】

大自然的作文【精选10篇】一

大自然多么广阔啊!一年四季,春夏秋冬,岁月的车辙缓缓赴过,留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢,观天上云卷疏忽,大自然中的美好韵味都被四季所扩散,大自然的美,让人陶醉,让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她,爱上她那无边的奇幻。

大自然真的仿佛是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话关关之鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。说的没错,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影,如风、雷、雨、电。这些都是常见的景物,都从中带有一种属于自己的魅力。但是这些又不能代表什么?正所谓世上没有两片相同的`树叶。世上的景物林林总总,变化万端,各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句,如刘禹锡《秋词》中所写道的:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我们知道自古以来文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将秋和愁联系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人,可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖,总是拥护着她。

竹子是大自然美好的象征,千百年来,竹子的高风亮节,令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的,咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定,以及竹子虽改变了环境,却能适应环境,继而征服环境的精神,这使我知道大自然的顽强与不屈。

世人皆爱竹挺拔,可晓破土皆与难。劝君更添竹根志,踏破征途万重关。

大自然的作文【精选10篇】二

清晨,如纱般朦胧的薄雾笼罩着整个乡村,让人心旷神怡。微微的秋风轻抚着人们的脸庞,还带着丝丝凉意,让人顿觉神清气爽。

远处,薄雾笼罩下的那一片森林朦胧静谧,我不由得加快脚步,想拥抱这片既神奇又美丽的森林。初入森林,映入眼帘的是一棵棵郁郁葱葱的大树,它们长得非常茂盛,粗壮的枝干上还停留了几只叽叽喳喳的小麻雀,它们唱着动听的歌曲,仿佛在迎接我的到来。我转过头来,发现了许多碧绿的竹子,那些竹子像绿宝石一样耀眼,就算是画家,也很难调出这样纯粹的绿色。我在竹子的下方,发现了一些冬笋,它们长势喜人,个头很大,瞧!它们都探出身子,好像在和我说:“快把我给带走吧!快把我给带走吧!”

我踩着沙沙的落叶,继续向前寻找美景。小溪,便是我不经意间遇到的一处美,那溪水清澈见底,我忍不住把手伸进了溪水里,掬一把溪水,喝上一大口,啊!如此甘甜。看着奔跑的溪流,心想:这溪水将流往何处呢?寻着潺潺水流声,我蓦然发现它竟流进了老家的后院。心中的疑惑,解开了。仿佛这条小溪是属于我的,于是,我迈着轻盈的步伐继续向森林走去。就在我转身离开老家的后院时,一片干枯的落叶停留在我的头顶,我将落叶放在手心,看着那一条条精细的纹路,我仿佛嗅到了一股淡淡的清香,这清香是属于大自然的,我情不自禁地闭上了双眼,耳边传来小鸟的歌声、风吹树叶时发出的“沙沙……”声,还有小溪奔跑的声音。

我陶醉在这迷人的景象中。忽然,天空中下起了绵绵细雨,我从陶醉中渐渐苏醒过来,伴着绵绵细雨,踏着金黄色的落叶,我依依不舍地作别那片幽静的森林,将满怀的好心情带回家。

大自然的作文【精选10篇】三

近了,近了,更近了!我们到达了美丽的海边。

大海一望无际,湛蓝湛蓝的,美的让我不知如何去很好的形容它!

海风迎面扑来,声音轰隆隆的,如同闷雷滚动,嗓门真大。一艘艘船儿分布在海面上缓缓移动。海鸥低飞在船尾,追逐~嬉戏,那画面真美。

我的目光停留到了水天相接的地方。天空像个小裁缝,拿着小鱼剪刀,一剪,海面成了一条细细的弧线,但很快就消失了。有时弄皱了,又拿小船熨斗一熨慢慢又平了。摆弄了好久,渐渐我觉得像一件大大的“水衣”,镶着蓝宝石般一闪一闪。

这时,大自然小姑娘迈着轻盈的步子走来了。鬼斧神工般绣了一朵朵小浪花,它们笑嘻嘻的和你一进一退捉迷藏。逗的你晕乎乎的真好玩!

大自然小姑娘将天空慷慨相赠的“水衣”当成了魔术道具。打个响指,“水衣”渐渐变小,变小·····哇!退潮啦!露出了平整的沙滩。

沙滩上散落着形态不一的贝壳。大的,小的,白的,花的······让人忍不住想捧在手心里。

夜幕来临的时候,大自然小姑娘又打了个响指,把“水衣”变回来了。海水又把沙滩覆盖了。

有句话叫:“世界上并不缺少美丽,缺少的是发现美丽的眼睛。”这一切是大自然的绝美创作,除了这美丽的海景还有很多,让我们去发现它好好的爱护它。

大自然的作文【精选10篇】四

自然界充满奇趣,只要认真观察,就可以发现它的奥妙。

前几天,我和奶奶去邻居家玩,奶奶一进门,就开始聊天。我插不上话,只能呆坐在沙发上消磨时间。突然,我眼前一亮------这里居然有两只猫,一大一小,一身白色的毛,我高兴极了,忙跑过去和它们玩。这时我又发现了一个奇怪的现象。小猫津津有味舔着自己的毛,看到这副情景,我的心里出现了一个问题,小猫那么干净,它的舌头那么脏,用舌头舔身子,这不是把它弄脏了吗?有了这个问题,我一刻也坐不住了,跟邻居打了个招呼,我就飞也似的奔上楼。

我一到家,就翻开《十万个为什么》找答案,没想到一无所获。我无奈之下,又翻开几本书,就在我不抱希望时,答案露出了“庐山真面目”。原来舔毛能让猫获得盐,而且还能清洁身体。猫用舌头舔自己的身子,不但不会脏,反而更干净。

通过这件事,我终于知道了猫添毛的秘密,而且我还感觉到了我知识的浅薄,我一定会与书交朋友,丰富我的知识。

大自然的作文【精选10篇】五

放学铃声响了,我急冲冲地去公交车站准备坐车回家。快到公交车站啊了,忽然有几滴水掉在了我的头上,不用猜也知道,要下雨了,我连忙跑到车站里去躲雨。

因为下雨,公交车迟迟不来,这让我很无聊。我东张西望,忽然,发下就在车站边上有课树,在树的两根枝头之间,有一只蜘蛛和它织了半张的网。就在快织完的时候一阵大风吹过,把网吹裂了。我想:哎!可怜的蜘蛛啊,老天爷好像在跟你作对,不让你睡上好觉,不让你做上好梦。蜘蛛却不当这一回事,重新趴在破了的网上认真地织着。如果是我,我可能已经放弃了。看着蜘蛛它一圈一圈努力的走动着,嘴里吐着丝,八只脚稳稳的趴在网上,就这样当织得差不多的的时候,雨淋着它的网,风仿佛吹得更厉害了,网还是裂了。我想:好不容易织完了。可是老天爷为什么还要打裂这网,难道这蜘蛛犯了罪?不会吧,这么小的蜘蛛能犯什么罪?……一连串的问题在我的脑海中闪现。还没想完,公交车来了,我上了车还不忘回头望着又在重新织网的蜘蛛。

我觉得我应该学习蜘蛛那种坚持不懈,不怕风雨的'精神,就像我们做事一样,一件事要做到底不能中途放弃。

大自然的作文【精选10篇】六

山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——大自然有情有义。大自然蕴含着无数的奥秘,但需要仔细观察才发现,大自然的一把钥匙,用钥匙能打开大自然的无限玄机。

在宽广的草原上,与马儿奔跑,与羊儿嬉戏,在奔跑中感受风的气息,在嬉戏中感受快乐的气息。抬起头来,仰望蓝蓝的天空,展开无限的遐想……

在茂密的森林中,鸟儿、大树都是我的知己,鸟儿与我一起歌唱,大树跟我一起舞蹈,感受大自然的气息,它就像一把钥匙,一把奇妙无比的钥匙!

在休闲养生之地——磐安,就蕴藏着许多美丽的自然风光,如:有着百丈之深的百杖潭;雄伟壮观的十八涡风景区;充满爱情的高姥庄;具有探索性、研究性的大盘山火山湖;堪称磐安一绝的平板溪;还有刺激的龙溪漂流……

拥有一颗好奇的心,去探索大自然,去寻找开启大自然的一把钥匙,去开启那道大自然神奇的门!

大自然的作文【精选10篇】七

大自然拥有一张空白的画卷与一支神奇的画笔,比神笔马良的神笔还要神奇的笔,大自然就拿着这一支神奇的笔在画卷上天空行马,画出了四卷美丽的图画——《春》《夏》《秋》《冬》。

春天,百花齐放,百鸟争鸣。冰泉融化,泉水叮咚……多么美丽的景观呀!大自然在构图上把温暖赋予给了《春》这幅画卷。这画卷上有许多花:茶花,樱花,桃花,迎春花,紫罗兰……他们形态各异,一朵有一朵的美丽,一阵和煦的春风轻轻地拂过花儿们的脸蛋,花儿就跳起舞来,在画卷上还有许多小树苗相继发芽,许多小草从地下探出好奇的脑袋来……总的来说,在《春》的画卷上是一幅生机美丽的景观。

夏天,太阳大大的发挥它的强大威力,大自然在对《夏》这幅画卷的构图上,赋予了它的火热,太阳的威力太强大了,刺的使人睁不开眼睛,怎么办呢?别担心!大自然在这卷画上画上了许多天然遮阳伞——郁郁葱葱的树木。它们生长茂盛,棵棵相接,为人们提供了阴凉。大自然还在这画卷上画上了主角——荷花,它们个个高清典雅,小立池塘侧,一旁还有无数的荷叶衬托,显得更加高雅,高雅的荷花看上去就非常清爽,令人有一种赏心悦目的感觉,而太阳一看起来就火热,与荷花形成一个鲜明的对比。

咦?是谁在凄凉的演奏着呢?哦,是秋风呀,《秋》的这幅画卷,万物凋零,凄凉无比。定眼一看,呀!大自然给《秋》画上了佼佼者——菊花,菊花在秋风中倚立,颜色普遍为黄,但另有粉,白,紫等淡色。因为菊花受到广大人们的喜爱,所以我们南昌每年都会有菊花展,菊花展上的菊花,都是引进全国各地,乃至全世界的菊花优良品种,供人们观赏。

《冬》的这一幅画上有一种与众不同的“花”,它不是在土里深根发芽的,而是从天上掉下来的,他不是五彩斑斓的,它只有一种颜色——白色。哈哈,你们一定猜到了吧,这一个不同寻常的“花”了吧——雪花。大自然把他描绘的就像一个蒙着面纱的舞女,说它神秘也不神秘,说它不神秘,其实也非常神秘的,她听着寒风的伴奏,在冬日里翩翩起舞,雪停了,那现在就轮到我们孩子们的快乐时光了,因为我们可以打雪仗,堆雪人,打雪堡……可以说大自然为《冬》描绘的,不似春光,胜似春光!

读到这里,我们不仅为大自然的鬼斧神工所震惊:没有大自然天马行空的创作,就没有我们现在美好的四季呀!

大自然的作文【精选10篇】八

经过四个多小时的奔波,我最之后到了日照,这下我最终能够亲眼目睹大自然创造的美丽了。

我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人能够心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,那里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。那里的水能够没过膝盖可是依然清澈见底,透过水能够看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看那里风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们必须有几百年了吧!

第二天我们来到了五连山,五连山很陡,我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林,那里全是绿色,让我根本分不清哪是树哪是草。突然,千绿之中一点红,我走近一看原先是一个野草莓,他长得和桑葚差不多,只可是他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的仅有那一条土路,山林里到处藤条缠绕,树叶上带有几滴的露珠,在阳光下释放了他自我的所有美丽。

经过我不懈的努力我最终攀登上了山顶,我呼吸着清新的空气,凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应当也珍惜他的创造呢。

大自然的作文【精选10篇】九

我是一棵树,是一棵为环保事业做出贡献的树,我又是一棵有着曲折又离奇的树,想听我的故事吗?

有一天,我当时还小,我正在努力地做着我的份内的事:吸入二氧化碳,放出氧气。突然,来了一队小学生,他们用铲子把我的同伴挖了出来,再用装着土的袋子把他们的根包起来,抬走了。过了一会,当我用根须与我的同伴交流,刚想与旁边的伙伴问问怎么回事时,可怜的他刚一张嘴就没有声音——他也被人抬走了!最后,就剩我孤零零的一棵树了。这时,来了个戴着红框眼镜,肩上有三道杠的女生,双手还叉着腰,口齿伶俐地说:“来,这个小的也弄走吧。”随后,跑来两个拿着铲子的学生,把我用同样的方法弄走了。

在路上,我的根和一个苍老的树的根碰在了一起,于是,我就问这是怎么回事,老树用苍老的声音缓缓地说:“这是植树活动,3月12日是植树节,我们从大棚里出来了。”

“大棚?”我抬起树冠,望望上面,蔚蓝色的,好美呀!这就是传说中的——天!?可是,在大棚里,我们的眼中只有一片默默的白色。

这群活泼可爱的小学生把我们送到了一个空气质量很不好,二氧化碳很多的地方,于是,我们开始大显身手,每天努力地工作着……不久,草变绿了,天变蓝了。

可是,有一天,几个大帽子的来到这里,用电锯砍了很多树,我每天都在眼睁睁地看着我的伙伴在我的身边一个个倒下了,悲情在我的心里蔓延开来。这里的空气又变差了,这里的人们无法忍受,有的纷纷逃离了这里,可有的人们仍然坚守在这里,与我们守望相助。

时间一天天的过去了。也许是这里的人们的坚持,也许是人们的环保意识的提高,大帽子再也没了踪影,而我的伙伴却越来越多了。每年的植树节时,有很多的人来帮助我们浇水,护理,我们在这里幸福地生活着,而我们为人类工作的劲头更足了。

在我们的努力下,这里的空气更新鲜了,这里的山更绿了,这里的水更清了,这里成了我们的天堂,这里成了人们的生活的仙境。

对了,我目前成了这片树林的第一代长老了。

大自然的作文【精选10篇】一十零

灿灿的阳光将一片金黄撒落在教室的窗台,和风逗弄着门前的小草,窗外不时传来嬉戏、玩闹的声音,反衬出教室内的一片死寂。台上的讲师不停挥舞粉笔,口沫横飞地毫无喘息机会;然而,台下学生们的心思早已和白云一同游荡去了。望着讲师的背影,我不禁试想,假若能当一天老师……

现今许多都市小孩整日与电视为伍;灵魂被科技禁锢、双眼被资讯蒙蔽,他们不再与虫鸟作伴、与大地作息。我将引领这些孩子们跳脱世俗的制约、挣脱书本的公式,投入大自然母亲的怀抱,滋润疲累的心灵。卸下一成不变的制服,解开成绩、分数的束缚,恣意地徜徉于天地之间,让和煦的阳光及宜人的暖风涤去一身倦气。

歌唱啊!与枝头鸟儿同唱美妙的乐曲。舞动阿!与树旁花儿共舞绝美的圆舞曲,小河轻声哼着,小草低声笑着。没有压力、没有数字,只须跟随着自然的脚步,便能体察生命的真谛。大自然即是最好的老师,教导人们要有如小草般坚韧的生命力,要有如太阳般无私的大爱。而这并非能从书本中得知,只要回到最初、最纯净的自我,便能体悟出生命的'道理。

这一天的改变,我期盼孩子们能开阔视野,能扩大胸襟;我希冀孩子们能突破自己、能超越自己。以旺盛的精力为颜料,以梦想为画笔,尽情在人生的画布上绘出最动人的图画!

倘若,我能站在知识的讲台上,我将教导学生分数并非一切,倘若,我能站在老师的舞台上,我将带领学生走出象牙高塔,倾身投向宽广的大自然!