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我的老师优秀作文【精选10篇】

小编: 樱花涵

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历。通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家整理的我的老师优秀作文【精选10篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师优秀作文【精选10篇】

我的老师优秀作文【精选10篇】一

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头涌起一股暖暖的感觉!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

我的老师优秀作文【精选10篇】二

当我读三年级的时候,我就教起“小学生”来。我有四五个“学生”,都是我的亲戚。

每当星期六星期天,我就把他们叫来,让他们在我们家大门旁,在拿几块小凳子让他们坐,前面在放几块比较高的凳子,算是课桌,上面放着个人用的白纸和铅笔。开始上课了,我先认真地在一块白板上写“a、o、e、i、u、”六个字母,然后指着第一个字母说:“这个念‘啊―’”,“啊―”,我的“学生”便张大小嘴巴,跟着念起来。我指着字母学着老师的腔调说:“a,是一个鸡蛋一样的圆形,在圆形右下角补一个“钓鱼钩”懂吗?”“懂了。”学生们齐声回答。就这样,我把六个拼音字母教讲了一遍,在让他们抄写下来。他们写时,我在他们身边走来走去,看看哪个学生写得不认真,就狠狠的批评了她,她忍不住哭了。我斜着眼睛,使劲的瞟了她一眼。淑妍不敢再哭了,但脸上却显出十分委屈的表情。他们抄写完了字母,我给他们打了分数,还给每个“学生”发了奖―不过是一块泡泡糖罢了。在发奖的时候,我故意把泡泡糖咬了一口在各淑妍。她拿着泡泡糖,看了看别人,发现别人的泡泡糖比较大,又从眼角流出了泪水。

现在,我已经是四年级的学生了,懂得的事更多了,当然,还明白老师不但要指出学生的`缺点,还要鼓励学生,使他们更快的进步。这样的老师,才能受到学生们的爱戴。

我的老师优秀作文【精选10篇】三

我瘦瘦的小个子,却长着烧饼般的大脸,有着乌黑稠密的头发,还有两只乌溜溜的眼珠子,好像很精明,实际上我是一个大迷糊,经常丢三落四,唉!我都觉得我是一个矛盾体。

妈妈经常说我:朱思翰!你长点心吧!心呢?又揣兜里了?就说上次吧,妈妈带我去游泳队训练,车都开到了游泳馆,我拿出我的包,啥?!我拿的是书包?我的游泳包呢?拿错了!望着妈妈阴沉的脸,我真的害怕她会喷火,高血压晕过去,顺便回家赏我一顿"竹笋烧肉”。

除去这小小的缺点不谈,我还是很多优点的。我最喜欢读书,喜欢徜徉在书海里。每天我都会抱着书本读,不仅会背很多诗,还会背很多文言文:岳阳楼记、滕王阁序、桃花源……这些文章不仅使我丰富了课外知识,并且让我领悟到先辈的教诲。

最让我自豪的是,我钢琴、游泳样样精通。与此同时,过程也是艰辛的,有一次我太累了,不想练琴了,甚至吵着说要把琴砸了,但看看我的考级证书,想想我之前的努力,我又咬牙坚持了下来。我不论春夏秋冬,每天坚持游泳训练,从不停歇,最后也在比赛中拿到了名次,看着这些奖状和证书,回忆着往事,觉得这一切都值得。

总的来讲,我对自己还是很满意的,书上不是说了么:世界上没有两块一样的石头,每个人都是独特的。要对自己有信心,努力使自己变得更优秀。

我的老师优秀作文【精选10篇】四

当一阵秋风吹过,我知道秋天来了;当一场秋雨下过,我也知道秋天来了。秋,总是匆匆地来、匆匆地去。在这凉爽的秋天里,千万不要忘了那美丽的菊花呀。听说今天王城公园有菊花展,我迫不及待 地赶去欣赏那美丽的秋色。

一来到芙蓉广场,那美丽的景色把我的脚牢牢地勾住。只见各种各样的菊花五颜六色,有的低着头,红着脸,像个害羞的小姑娘;有的长发飘飘,正蹲在水池边梳头呢;还有的菊花像一个美丽的花瓶, 是不是那甜蜜的蜂蜜染黄了它;一阵风吹来,花儿们随风舞动,广场上全是她们娇艳的身影。

我走在这美丽的广场上,放眼望去,遍地都是那艳丽的菊花,我不由地想起了黄巢的《菊花》里面的一句诗“待到秋来九月八,我花开后百花杀”。菊花一开,其他的花都变得黯然失色了,不好意思露 出脸来了。

当我恋恋不舍地离开时,才发现那“仙女”把人们的脚步变慢了,人们都陶醉在这片菊花的海洋里,小孩子们欢快地跑来跑去,欣赏着这醉人的景色。

菊花,千姿百态,让我看得眼花缭乱,她真是秋的天使呀!

我的老师优秀作文【精选10篇】五

在每个同学的心里,都有一位令自己印象最深刻的老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!

孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!

我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!

我的老师优秀作文【精选10篇】六

感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己!在走进校园的第一天,就是您时时刻刻教我们指使,您守着教书育人的心态,一遍遍的、耐心的、不厌其烦教我们学习,我们从无知到一点点学会做人,都是因为您我敬爱的老师!

记得有一天,那天外面寒风刺骨,冷的要命,而我却在学校发着高烧,我的爸爸妈妈因为加班无法接我回家,而您看我发着高烧鼻炎药把我送回家,我带着您唯一的一条围巾,您守牵着我的手离开了校园。果不其然,外面正在下着大雪,冷的要命。我带着您的唯一一条围巾,虽然有些冷,但比没有围巾好啊!我看到您的鼻子和耳朵都冻得红红,而手却是暖暖的。您把我送回了家,便要回去。我虽然站在外面,但是空气中的寒冷我已经感觉不到了,因为您给我的温暖已经将这些寒冷全部覆盖,暖暖的心意已全部深深的烙印在我的心头!谢谢您老师!

老师您像春蚕宁愿牺牲自己。也要为我们留下一丝光彩!老师您像蜡烛,照亮我人生的希望!老师您像引航灯,指引我们正确的方向,让我们离成功越来越近!

老师谢谢您,在我们丧失斗志的时候,鼓励我们。在您无微不至的照顾下,我们从小树苗,变的强壮起来,从无知到学会本领,这些都离不开您的教导!

是您用您的热情感染我们的心灵!在这金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,我们虽然离开了您,走向离成功更近的地方,我们还是忘不了那个为我们付出青春、生命、付出一切的人,是您姜老师,您为我们付出的太多了,您为我们所做的太琐碎了,您的一切太过平凡了。但正是这样,我们才读出了您平凡的躯体中伟大的灵魂。

有人说过有人说老师是一本永远写不完的书,任她青春年华,任她岁月蹉跎,书里永远记着她的笑颜,她将智慧的种子播撒,天涯各处开满鲜花……这就是您老师!我们忘不了您的教导,您的陪伴!我们的师生情谊不是对于曾经的,而是在不久的将来实实存在的!是宁用您的青春勾勒出我们这些学生未来的画卷!您是素朴的花,渲染着我们青春的颜色。我心里的感谢是不能用语言表的而出的,我只能做的更好才能报答您为我的付出!

九月清凉的风吹出来我对您的思念,九月枫叶的颜色描绘出我对您的感激,在教师节的这一天,我无论如何都要说一声,老师:“您辛苦了!祝您幸福快乐!”

您对我们的爱早已经深深的埋藏在我心里,我无时无刻不在牵挂您,我的老师!

我的老师优秀作文【精选10篇】七

我爱我的语文老师优秀作文

我有一位老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——饶老师。

饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的.讲解,饶老师自己花钱买了扩音器,这样的老师多好啊!

记得有一次上课时,同学们都有聚精会神地听讲,只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话,我突然感觉有人在盯着我们,当抬头时,饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲!”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真听讲了。

还有一次,饶老师叫饶之秋回答问题,他低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,他把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。这时,你不但没有责任他,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,他终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,您高兴地表扬了他。从此,我们都爱争先恐后地发言。

我们的饶老师从不以学生成绩好坏,天资聪明与愚笨来选择学生,她常常鼓励,无私地关心我们,奖励有一丁点进步的学生,有教无类,工作兢兢业业,老师受到学生和家长喜爱的重要原因。

我爱我的语文老师!

我的老师优秀作文【精选10篇】八

又是一年感恩节,我想借这个节日表达对教师的敬爱之情——教师像蜜蜂,酿造甜蜜;教师像春蚕,吐尽银丝;教师像航灯,言传身教;教师还像石阶,托我攀登……

我的班主任徐教师是一位女教师,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。徐教师说得一口流利的普通话,她的朗读很有吸引力。给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时,她深情的语调,把一幅美妙的春天的图画展此刻我们面前;还有她给我们上《小柳树和小枣树》时,她给我们分主角串读,让我们也仿佛置身其中,亲身体会和感受到小柳树的骄傲和小枣树的谦虚。徐教师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文,一个个栩栩如生的故事,让我们感受到读书的欢乐,把我们带入了一个欢乐的语文世界。

徐教师还很温柔,当我们犯错时,她会走到你身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊上,或在办公室,徐教师就像一位“心理医生”,会及时“诊断病情”,她很善于“用药医治”,往往是“药到病除”,因为她常说:“要想别人尊重你,你也要尊重别人,尊重是相互的!”简单而有力地话语,化解了许多的小摩擦和小矛盾,使我们的班团体凝聚力越来越强。这样的好教师,我们怎能不喜欢呢。

我永远爱您,教师!

我的老师优秀作文【精选10篇】九

刚进入初中的一个星期,认识了不少老师,且我都很喜欢。例如:有趣的生物林老师,还有用眼神与我们沟通的英语杜老师,如果要说起我最最喜欢的使我觉得最最新奇的那就是语文汪老师了。

他和我们第一天见面的穿着很随便,与其说是随便,不如说是新奇。从小学学到现在,教我的老师个个都穿着光鲜艳丽的衣服,把自己打扮得美美的,酷酷的,而汪老师却穿着凉鞋、短裤,这令我对这个老师起了浓厚的兴趣。从这个老师的穿着和神情来看,他十有八九是一位死板的人,但我又想了想,或许这个老师跟我小学的秦老师会有不一样的地方。

果然,这个老师的教学方式不一样。以前我们的秦老师教了我们两年,上课时嘴角扬起的次数不超十次,甚至有那么一点死板。而汪老师一节课嘴角扬起的次数比秦老师两年课上的加起来还要多,也不会带着自己的想法去看待学生,反而很信任学生。

秦老师布置作业时能多就尽量多,还说是多做题成绩才能上去。而汪老师就不一样了,他也想让我们成绩好一点,可他不是用多做题,而是“三多”。三多是什么意思呢?就是多读、多看、多写,让我们多读名著,多看《读者》,多写些随笔、摘抄。

如果有些人忘交、忘带或者忘写作业,在秦老师面前,什么理由都是苍白的。我偶尔也会有忘交的时候,在秦老师那里我会被好好地数落一顿,而在汪老师这儿,只要在他找你之前去找他,理由充分,放过你,不充分、不合理的,就轻轻罚。

看来我还真是个“喜新厌旧”的孩子。

我的老师优秀作文【精选10篇】一十零

俗话说:“单丝不成线,独木不成林”。从我完成出刊任务后,我领悟到:团结协作会产生巨大的力量。

那天下午,老师递给我一张纸:“你给班上出一期黑板报,这是具体要求,今天要完成。”我一看,是“建设文明校园”,我惊呆了,对于出刊,我还不大会。“我该怎么办?我能办好吗?”

老师交给任务,是对我的信任,我就一定要完成。我定了定神,仔细想了想,就拿起粉笔,就在后面黑板上画三个区域。第一个区域准备画一个女孩向人问好的.图画和上课守纪要求,中间区域准备写上主标题,第三个区域准备写上课带手机的害处。这三个区域有多大工程,仅凭我一个人的力量,仅凭我的速度,就算明天也难完成。

就在我彷徨时,赵甜、付紫怡和乐芮向我走来,如天使般的声音在我耳边响起:“白紫嫣,我们来帮你吧!”

我听了像抓住救命稻草样,感激地说:“真是太谢谢你们了!”我们商量好分工合作的任务:赵甜画画最好,负责画画,付紫怡和乐芮负责刊的左边,白文芮负责刊的右边。

只见赵甜搬来一张桌子,站到桌子上,用彩色粉笔仔细画起来,像魔术师样一会就划出栩栩如生的小女孩。我用红粉笔粗粗地勾勒出“建设文明校园”的主标题,再用黄色粉笔仔细画边。付紫怡和乐芮的文字版块也进行得非常顺利。我们合作得那样默契,那样顺利。

“啊,刊终于办完了。”站在远处,看着图文并茂的黑板报,我紧握着她们的手,感激地说:“谢谢你们!要不是你们,我今天根本不能完成任务,也不会有这样出色。”

“没事,朋友之间不就是应该互相帮助吗?合作起来力量才大啊!”

第二天老师高兴地对我说:“这次黑板报办得很好,获得了学校的一等奖。”

但我想说,是团结合作的力量大,这次出刊又使我们同学的关系更密切了。