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科学小实验小学生【精选9篇】

小编: 甜味拾荒者

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编精心整理得科学小实验小学生【精选9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科学小实验小学生【精选9篇】

科学小实验小学生【精选9篇】一

我从小就喜欢听和科学有关的故事,做和科学有关的试验,我特别喜欢听《爱迪生救妈妈》的故事,也很喜欢做“让小灯泡发亮”的实验。

一次上科学课的时候,管老师教我们拿出学具开始做。

我先读了一遍说明书就做了起来:先把一个小灯泡放在灯座上,再在下面左右各插上一个金属导片,再拿前后两个头里的铁丝都拉出来的导线,一根导线的一端的铁丝系再连接到灯座下面的左边的导片上,另一根导线的一端的铁丝系再连接到灯座下面右边的导片上。然后再把电池盒的两边也插上导片,再把两个导线的另外一头各自在电池盒的左右两个头,最后在电池盒里转上一个电池就行了。

通过这次的实验,我知道了一个做实验是多么困难。这次的实验我做成功了,以后我还要做更多的实验。

科学小实验小学生【精选9篇】二

今天,我和妈妈做了一个小实验。我们准备了一只透明的玻璃杯、勺子、生鸡蛋和一大袋盐。

我先在杯子里倒了半大杯水,再把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入了杯底。然后,我边往杯子里放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了。这时我又往杯中放了几勺盐一搅,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。我高兴的叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”

然后妈妈就解释给我听,为什么鸡蛋会浮出水面,妈妈说:“物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉。物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是由比重的,我们在水中加盐是,增加了水的比重。当增大到一定值时,水的比重就等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重重于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮出水面。”

通过这次实验,让我明白了科学的千变万化。动动手,做实验,用用脑,还真能学本领,长知识。真有意思!

科学小实验小学生【精选9篇】三

天气渐渐开始冷了,我们都开始穿上毛衣了,你是不是和我一样发现冬天睡觉前脱下毛衣会有噼噼啪啪的声音,还有小小的火星在闪耀,开始我以为我的衣服要着火了,大声喊:“妈妈,快来!救命啊!”妈妈哈哈大笑说:“别害怕,这是静电,它不会伤害你的。”可是到底什么是静电呢?下面就让我们做这样一个试验吧!

带电的报纸:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。这是为什么呢?妈妈拿来一支铅笔和一张报纸。首先展开报纸,把报纸平铺在墙上。然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。再掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。这简直太神奇了,不用胶水报纸就贴在了墙上,我目瞪口呆地看着这一切,妈妈说:你把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听噼噼啪啪的声音,这就是静电的声音。

可是报纸是怎么带上电的呢,原来摩擦铅笔,可以使报纸带电。当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。

妈妈说:“冬天我们尽量穿全棉的内衣,脱衣服之后,用手轻轻摸一下墙壁,将体内静电“放”出去;保持室内一定的湿度,室内要勤拖地、勤洒些水,或用加湿器加湿。”

希望这小小的科学知识能给大家的生活带来方便!

科学小实验小学生【精选9篇】四

科学带来的快乐——记一堂别开生面的科学课

这天,科学陈老师对我们说:“后天,我们将进行一堂实验课程,请同学们准备好蚯蚓。”听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高。一放学,我便直奔渔具店,买了一盒蚯蚓。

终于,期待已久的实验课来了!我拿起盒子、书与铅笔袋,蹦蹦跳跳地走向科学教室,陈老师说:“同学们都知道蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境,这节课,让我来证明一下吧......”经过一番实验说明,我们就开始实验啦!我们组先做关于阴暗的实验,先把纸盒的一边开个小口子,再把蚯蚓放到纸盒里透光的地方,开始观察。只见小蚯蚓在有光的地方竟不跑,而是悠然自得地躺在那儿,仿佛在享受日光浴呢!它边晒还边扭一扭屁股,好像在说:“我在盒子里待着,哪儿惹着你们啦,不仅打搅了我的午睡,还把我放到这儿,还好我这儿不坏,有太阳晒。”见着这个情形,我又好气又好笑,着蚯蚓压根是疯了,我换一条蚯蚓,原来那条一放到盒子里便装进了土里。新的一条一见光,哪还受得了,拼命往暗处跑,好像在说:“救命啊,我受不了这东西,我得赶快跑到暗处!”接下来,我又试了五条蚯蚓,这几条全部往暗处跑,于是我得出结论;蚯蚓确实喜欢暗处的环境。下一个关于潮湿的实验开始啦!我这回吸取教训拿了五条蚯蚓和,再准备了一个盒子,在里头一边放湿土,一边放又细又干的沙子,我们把蚯蚓放入盒子中央,开始观察。只见这几条蚯蚓里只有一条往沙子那儿跑,其它四条不管三七二十一,直接往湿土里钻,那一条往沙里的,后来也跟着大部队到了湿土中。

我们组做完实验,便到其他组看看情况,只见邵黎轩组的蚯蚓缠成一团,像希腊神话中美杜莎的头发,胡镒梵组蚯蚓钻到了盒子的洞中......大家都不亦乐乎。

最后,下课铃声结束了这堂生动的课,但我的快乐与探索科学的热情并未停止!

科学小实验小学生【精选9篇】五

一个风轻云淡的早晨,妈妈笑眯眯地对我说:“我们来做个小实验,让鸡蛋浮在水面上。”“这怎么可能?妈妈你是不是搞错了?”我狐疑地望着妈妈,真不知道她葫芦里卖的是什么药!

只见妈妈拿出一个透明的玻璃杯,接着往杯子里倒入一大杯的水,然后小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像个喝醉酒的大汉,晃晃悠悠地沉入了水底一动不动。“下面请睁大你的眼睛仔细看,现在是见证奇迹的时刻。”我睁大双眼直盯着妈妈,生怕漏掉一个动作。只见妈妈拿过盐罐子,舀了一勺盐倒入水中,然后用勺子慢慢地搅拌,可鸡蛋却像个熟睡的娃娃躺在杯底呼呼大睡一动都不动。妈妈又舀了两大勺的盐放入水中,顿时盐四下散开,像天女散花似的。妈妈不停地搅拌着,水慢慢地浑浊起来,渐渐地鸡蛋好像从睡梦中苏醒过来,还在水中跳起了芭蕾,喔!出来喽,出来喽!鸡蛋光溜溜的小脑袋终于探出了水面。

这到底是怎么回事呢?妈妈告诉我,当物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;反之,物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。我们在清水中加入盐,就增加了水的密度,当增加到和鸡蛋一样或比鸡蛋大的时候,鸡蛋就浮了上来。

科学小实验小学生【精选9篇】六

星期五,天气晴朗,我的心情非常急切,因为今天的科学实验课要做我最喜欢的F1赛车。

课上,我先听了老师讲解F1赛车的原理和制作过程,然后就开始做实验了。我先把螺丝和马达固定好,再把电线连接好,然后装好车轮,安好汽车尾灯,最后再涂上美丽的颜色,画了一个可爱的卡通图案,一辆漂亮的F1赛车就做好了。我打开开关,小车就飞快地奔跑起来。

我看着我做的F1赛车,心里觉得美滋滋的,等我回家后,一定要给爸爸、妈妈一个惊喜,让他们也和我一样快乐!

科学小实验小学生【精选9篇】七

有趣的科学小实验小学五年级作文

周二,让我们期盼已久的科技节终于到来了。大家已经按奈不住内心的喜悦和好奇,你一言我一语地讨论起今天的实验内容来了。据我所知,我们学校共为我们安排了13个实验,其中筷子提米、白醋灭火、水山……都是大家很喜欢的,也是超级有趣的。我真想每个实验都去实践一遍啊!

我们班要做的实验是用毛细现象教你造一架美丽的彩虹桥。来到操场,我们先准备好实验所需的材料,有纸巾、杯子、色素,一切就绪后实验开始了。第一步,我们先调配3种不同颜色的色素水,将它们一杯隔一杯地排成一条直线。第二步,用纸巾带把相邻的杯子连接起来。第三步,通过观察,我们发现色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里,纸巾桥就这样悄悄地变成彩虹桥了。看到这一幕,在场围观的所有同学都纷纷惊叹到:“真漂亮啊!”“这是什么原理啊?”“回家我也要自己动手试试”……顿时,操场上活跃起来了。

我真没想到,看来既普通又简单的科学小实验竟然吸引了这么多双充满好奇的眼睛,看来它的魅力还真不小啊!俗话说,“人往高处走,水往低处流。”要不是今天亲眼所见,我真不敢相信这水也可以往高处流的.。原来这是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾里的毛细管跑到空杯子里去了。其实,要是我们再细心一点,就会发现大自然中还有很多毛细现象,如植物径内的导管就是植物体内极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸收上来,传送到植物的各个地方。

从这个实验中,我明白了一个简单但却容易被人忽视的道理:在我们的日常生活当中,只要我们留心去观察,就会发现许许多多有趣的事情,如果能再将其付诸行动,还将获得更多丰富的知识,真是一举两得啊!

科学小实验小学生【精选9篇】八

星期六,我做了一个很有趣的实验,就是“杯子倒过来装水”。

我找来一个杯子和一张A4纸,首先把杯子装满水,再用纸盖住杯子,然后我小心翼翼地把杯子倒过来。哇!水竟然没有流出来!一张纸真的有那么神奇的力量吗?妈妈说:“你用半杯水试试看。”然后我用半杯水试了一下,水却流了出来。这又是为什么呢?难道半杯水比一杯水重吗?

原来,一张纸是顶不住一杯水的,而真正起到神奇力量的是大气压,当水杯满水的时候盖上纸,杯中的大气压就低于杯外的大气压,杯外面的大气压就压住了纸,水就不会流出来了。半杯水比一杯水轻很多,但是半杯水里还有半杯是空气,大气压就帮不上什么忙了,于是,水就会流出来。

通过这次实验,我了解了更多的科学知识,还懂得了要善于观察,勤于实践,才能有所发现的道理。

科学小实验小学生【精选9篇】九

今天,老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。一听到这个消息,我的心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。

老师先拿出一张长方形的薄纸,接着把长方形的薄纸撕成小纸片,分发给我们,要求我们把小纸片撕成小纸屑,我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候,老师给我们一枝塑料笔,让我们把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?”后来,老师告诉我们:“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸上来了。”听了老师的话,我恍然大悟。

这个实验真好玩!