作文我和一本书的故事【范文9篇】
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历。写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编帮大家整理的作文我和一本书的故事【范文9篇】,希望对大家有所帮助。
作文我和一本书的故事【范文9篇】一
书是什么?书是人类进步的阶梯。读书又什么好处?读书可以增长知识,净化心灵,懂得人生的许多奥秘。记得我以前不认字,那时候我最大的爱好就是躺在床上听爸妈讲故事。到现在好多年过去了,但是有几个故事我还是记忆犹新,例如《九头龙》、《宇宙大战》啊我都记得,爸爸当时还被我们称为“编故事大王”呢,虽然那时幼稚的我对于宇宙的理解还是很模糊的,但我依旧是沉浸在故事的浪漫神秘的故事情节中。也许“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的故事”这首歌的词作者也有这样的听故事情节,有这样的童年经历吧。后来我学会了拼音,我开始看有拼音的小儿书了,一开始也是囫囵吞枣,有很多不明其意,就缠着爸妈问,渐渐地我认识的字越来越多了,我看得书更多了,我在幼儿园俨然成了周围小朋友的小老师了,经常在我周围围一圈的小朋友听我给她们读故事。《枕边小故事》、《格林童话》、《绿色钱包》……
我都看,在这里我逐渐懂得做人做事都要光明磊落、堂堂正正,好人有好报,坏人没有好下场。也许是喜欢看书的原因吧,我的写作水平也有所提高,这真应了“读书破万卷,下笔如有神”啊。
现在看书我又多了一种方法:在读书时我先看一看插图,然后想象我根据插图能写出什么故事,之后再看作者的文章,再比较看自己的选材、用词、条理有何不当和不清晰,再加以改正,如此一来对阅读和写作都有所帮助。有时候在路上碰到乞丐,我都会浮想联翩,编织他那凄惨而又离奇的背后故事……直到妈妈喊我,我才回过神来,想起给他零钱的任务。书籍远不止是书本,它们就是生活,是过去岁月的精华,是人类生生死死的在奥秘,是生命的本质与精髓 ,读书的我是快乐的,今生我将继续与书为伴!
作文我和一本书的故事【范文9篇】二
我最喜欢小狗了,你是不是也是个喜欢小狗的的人你?下面我就来讲讲我和小狗的故事。
今年放寒假的时候,我想养一只可爱的小狗爸爸和妈妈就答应我了:借老爷家的小狗乖乖养几天,我可开心啦!我和妈妈来到老爷家,看到小狗乖乖正趴在笼子里睡觉呢,老爷一叫它,它就像士兵一样立刻站了起来,乖乖长着一身短短的、灰白相间的毛,耳朵长长的搭拉在脸两边,眼睛像两个黑葡萄,鼻子短短的,瘦瘦的。它见到我一点儿也不陌生,就像好朋友一们跟我玩了起来。
虽然小狗乖乖用笼子关着,但是,我还是很喜欢把它放出来,让它散散步,锻炼身体,趁机和它一起好好玩玩。乖乖也好像很懂事的样子解,冲着我:”汪汪汪……“直叫,好像在对我说:”谢谢你啦,小主人。
我最开心的事情就是和乖乖一起玩耍,它高兴的时候又蹦又跳,然后跑到你跟前又又闻,可爱极了!快开学了,我依依不舍得把小狗乖乖送回老爷家。走的时候乖乖冲我:“汪汪汪……”直叫,好像在与我再见!妈妈答应我,今年放暑假时,可以把乖乖接回我们家,我听了真开心啊!
这就是我和小狗的故事,小狗真的给我的生活带来了很多的乐趣。
作文我和一本书的故事【范文9篇】三
听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好,我很想去买一本。在新华书店买了后,一回到家,便迫不及待的看了起来。
这书太好了,让我看入了迷!三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭,从小饱受艰苦和磨难。十月革命后,他带头参加红军,转战疆场,浴血奋战,多次负伤,最后不得不转到地方工作。后来,由于病情恶化,全身瘫痪,双目失明。但他从不叫苦,继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后,他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保尔凭毅力又重新站起来了,伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知,但他没有放弃,终于换来了报社的几个大字:小说备受赞赏,即将出贺成功!他那沉重的梦想终于变成了现实。
保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我,我要把这本书珍藏起来,让它随时激励自己,遇到困难要像保尔一样不怕困难,迎风而上。
有一天上午的语文课,老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书,为了让山村孩子多读到书,希望同学们踊跃的参加,也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去,没有一本合适的书。突然,我想到了《钢铁是怎样炼成的》,何不捐上这一本书呢?山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样,虽然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。
“你一定要到那个山村,做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧!”它仿佛在说。
事情过去四五个月了,那本书一定飞过青山,飞过河流车,到达山村那些孩子的手中,也许他们正津津有味的看着那本书。
亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你教育了我。
亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你激励了我。
亲爱的书,你虽然去了山村,但我怎能忘了你。
作文我和一本书的故事【范文9篇】四
我以前是个不爱读书的女孩,直到上二年级的时候,老师给我们介绍了几本必读的书,妈妈就给我买了几本书,没办法,我只能听妈妈的话把这几本书读了一遍,谁知,这几本书还挺有意思,接着,我又读了第二遍,没想到,我越读越有意思,从这以后,我读的书越来越多,就这样,我爱上了读书。
读书的好处可大着呢,历史书能让我们了解过去关于历史的故事,教科书能让我们提高文化知识,课外书能让我们提高课外阅读的能力。
读书不光可以开动脑筋,提高文化知识,而且还可以提高写作能力,上三年级时,老师让我们写阅读笔记,我积累了很多好词好句,同时也深深地体会到了中华五千年文化的博大精深,也提高了写作能力。
现代的生活,人们喜欢网上阅读,不喜欢读书,可我觉得,网上读书给我们感触不深,我们不能和语言文字进行亲密的接触。只有我们不断的读书,才能真正体会到中华文化的博大精深,渊远流长,深深体会到中华五千年的不断进步。所以,我们还是要多读书,读好书。只有这样我们的思想才能不断进步,能力才能不断得到提高。
我觉得,我们的脑袋就像一个书库,只有日积月累,天天读书,我们的书库才能填的满满的,如果你不善积累,那么,你的书库就空空如也,一无所有。读书可以丰富你的课外知识,提高你的语文素养和学习兴趣,从书中你还可以发现你的优点和不足。瞧读书有这么多的好处,那就让我们一起读书吧!
书是抒发你内心感受最直接的一种方式。
作文我和一本书的故事【范文9篇】五
我很爱看书,可以说是一个名副其实的“小书虫”,读书既让我快乐,又让我进退两难。
快乐
有一次,我在一本杂志上看到了一道难题,我经过了一段时间的认真思考,刻苦钻研,费了九牛二虎之力才算出来。一次偶然的机会,我在期中试卷中看到了那道题,我们班的同学大部分口做不出来,而我却轻而易举的写出来正确的答案。之后,老师在办公室了表扬了我,我听后心里比吃了蜜还甜。从此,我对那门课产生了兴趣,学习成绩也提高了不少。
进退两难
记得还有一次,我的一些要好的朋友约我星期天8:30左右去考番薯。当时,我满口答应,可到了星期天早晨,我看书入了迷,连时间都忘了,更别说烤番薯了。快到9:00的时候,我的朋友来催我了,叫我快去,不然就没得吃了。我听后心里很矛盾,到底去还是不去呢?去吧,不行!我总得看书长知识吧!那不去吧,可那是我最要好的朋友,不去怎么好意思呢?可……过了十五分钟,我终于做出了决定:不去了!因为读书可以增长知识,而且书中的知识可以永久的刻入脑中,而烤番薯只能满足一时,满足不了一世。
我爱看书,无论什么理由都阻挡不了我在书的王国遨游的步履。
作文我和一本书的故事【范文9篇】六
我和书的故事 莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”因为书可以丰富我们的知识;书可以增长我们的才干;书可以指导我们成长。因此我爱读书,在读书中也发生过很多我和书的故事。 我爱看书,可是视力下降了。爸爸妈妈发现后,很着急,爸爸说:“除了教科书外,不要再看任何课外书了,”妈妈生气地说:“特别是晚上要按时睡觉,不能躺在床上看书。”妈妈把床头上的书都没收了。 哎呀!他们把我的“精神食粮”都拿走了,这不是要把我“饿”死吗?真是“焚书坑儒”。 我马上想到一个成功率极高的办法:把家里的香蕉都吃完,一会儿,家里要来人,他们会发现家里没香蕉了,我“自告奋勇”去买香蕉就可以了,再趁机拿出书看……我高兴地从椅子上站了起来,两只眼睛滴溜溜地转着,然后自言自语地说:“我宁可牺牲身材,也要看书!‘饿’死我啦!”那表情活像一个偷着油的耗子,撒欢儿地美。其实心里恨不得把书打开来看。我轻轻地推开了门,踮起脚尖,跑到厨房,看到四个“果香四溢”的、“又肥又大”的黄香蕉,我吃、我吃……在我都要被噎死的情况下,我把四根儿香蕉“塞”进嘴里,咯,要噎死我啦!我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现强有力的证据,连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里,再在上面扔一些碎纸。然后,我悄悄地靠近厨房门,虽然,我有些吃撑了,但蹑手蹑脚的走路我还能做到的。我提着气,保持猫儿一样的轻盈,偷偷地跑到书柜旁,拿出一本新书,又匆匆忙忙地跑回屋了,把书藏在被子里,马上装睡了起来。 过了一会儿,妈妈准备拿香蕉待客的时候,妈妈好奇地问我:“咱们家的香蕉失踪了!”我自告奋勇地说:“我去买!”妈妈非常感动,给我二十元钱去买,我顺便也小心地把那一本“藏书”藏在购物袋里带了出去。 我以每秒钟三百步的速度跑到了超市,买了一些香蕉。然后,我跑步去了附近的一个公园,我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走进了书里面:主人公的安危让我牵肠挂肚;当他被坏人欺骗的时候,我焦急万分;当主人公逃脱困境的时候,我眉头舒展……“叮铃铃!叮铃铃!”原来是妈妈来电话啦!这时我才如梦初醒,原来我是来买香蕉的呀!妈妈在电话中生气地问我:“你跑到哪里去了?再这样我会吓出心脏病的!快点回家,客人已经来了!”我马上赶回了家,而且,被妈妈骂了一顿。 这就是我和书的一段故事,虽然我被妈妈骂了一顿,但,读书的快乐,使我很幸福。 我和书的故事 蜜蜂的好伙伴是花朵;羊儿的好伙伴是青草;鱼儿的好伙伴是水;大树的好伙伴是小鸟;我的好伙伴就是书。假如知识是一片草地的话,书就是草地上的一群群小动物,而我,就是一只飞向蓝天的小鸟;假如知识是一片无边无际的海洋的话,书就是海洋上的一艘艘载满乘客的游船,而我,就是游船上的一名小乘客! 是书,带我回到了以前,让我了解到五千多年前的封建社会里,很多的皇帝昏庸无道,而明君却是寥寥无几;也让我知道郑成功是怎样收复台湾的;更让我明白清朝的时候,为什么会有那么多人吸鸦片,当清朝政府不准吸,而美国却反对,而且还跟我们大战一场。是书,将我带到童话世界,让美丽可爱的白雪公主,坚持不懈的小乌龟,孝顺父母的舜,跟父母担忧的花木兰,懂得报答他人的小杜鹃,和我聚会在一起。 二年级的时候,我闹了一个天大的笑话。那是一个星期天,我和三岁的表弟在书店里玩,读初一的表哥在旁边看书。表弟拿一本书,让我给他读。本来我非常不情愿的,但是后来一想:这不是我表现的机会吗?待会他们都会表扬我的。想到这里我便有模有样地读起来。 一开始很好,都是学过的字。我读得绘声绘色,表弟也听得津津有味。可是不一会儿,麻烦就来了。故事中的一句话:森林里有很多小动物,他们无忧无虑。这个“林”字我不会读,如果问表哥,我就显得没有学问;如果告诉表弟,太没面子了。我突然想起一个星期前,老师说过形声字的规律:桐﹑枫﹑杨……这些字的右半部分是他们的声旁,表示他们的读音……这样一想:“林”的右边我认识,是一棵树木的“木”字。好,就读这音,准没错。 “森林(mù)里有很多小动物,他们过得无忧无虑。”我刚读完,表弟就说:“不是读mù是读lín。”但是我坚决我的读法。这时,把爸爸妈妈吵过来了,爸爸听了我们俩的话,说:“健健,你真棒!”然后又对我说:“瑶瑶,你也不错。” 书,是我最亲密的朋友,它给我知识,它给我力量。今天,我在书山学海中遨游;明天,我将用知识去武装头脑,这一切不是书给我的吗?
作文我和一本书的故事【范文9篇】七
书像一艘大船,带领我们在知识的海洋遨游;书是通向人生道路的阶梯;书是一盏路灯,照亮我们走向成功的道路;书是一个时光穿梭机,带你穿越各种世界,认识形形色色的人。我也十分喜欢书,就和你们说说我和书的故事吧!
记得小时候,我们这里有“抓周”的习俗。在我满月时,奶奶在我周围摆了几样东西:有汽车、变形金刚、金元宝、警察帽……还有一本《三字经》。我东瞅瞅、西望望,好像每个都喜欢,但最后,我拿的是《三字经后》。奶奶笑得合不拢嘴,摸着我的头,反复说:“我的大乖孙啊,长大一定是读书的好料。”
我也真像奶奶说的这样。从我开始会说话时,我就开始和妈妈读《三字经》。虽然我还不认是几个大字,但是我还是每天都喜欢翻几遍,好像里面有什么稀奇的宝贝一样。
长大后我的书瘾更大了。妈妈常常对我说:“别天天读,到外面去玩玩。看看外面的小朋友天天活蹦乱跳的,看看你天天在家呆着。”虽然妈妈这样说,但是我还是坚持每天看书。
现在我已经六年级了。家里的书架上摆满了书,有作文书、漫画书、教科书……班里的图书更多种类繁多。如果班里进了新书我都第一个拿来看。当我正看得热火时,同学找我去玩。我就用各种各样的借口把他们支开,比如:我肚子疼、我还有作业没写完、我还没值日呢……然后我在如痴如醉得看书。每当我看完一本书,就把书的内容分享给大家。同学们称我为“书仙”,我真为这个称号感到自豪!
以后,我还要坚持这个看书的好习惯。加油!这就是我和书的故事,希望大家都养成一个看书的好习惯。
作文我和一本书的故事【范文9篇】八
书籍,于我来说,已是密不可分的一部分。书是良师,更是益友。它会陪伴着你走过一生的时光,它会让你受益匪浅,成为那个最完美的自己。和一本书的故事?呵,太多太多,简直是数之不尽,几乎天天都在上演。但问起唯一能够令我感慨万千、记忆深刻、在脑海中挥之不去的是什么,我的答案却仅有一个……
时光倒回四年前。那时的我不过二年级,却无比钟爱阅读,每个星期总有一整天的时间会泡在书店或图书馆里,不吃不喝看上十几个小时的事常常发生。几乎每次都要待到人家关门了才会不情愿地离去,站起来才发现自己的全身都麻木了。
故事发生的地点,在省图书馆。小小年纪的我在少儿阅览室里漫无目的地闲逛着,寻找着,蓦然间,我发现了一本隐藏在众多厚书里的不起眼的书籍。也许是上天的故意安排,我竟然破天荒地把它取了出来。然后,我看见了两个字----“简·爱”。它没有华丽的封面,没有厚厚的书壳,书有一些陈旧,可以看得出上了些年头,是几十年前的那种纸质封面。内心有股力量促使着我翻开这本毫不出众的书籍。刚一打开,便有一股如今再也感受不到的油墨香味扑鼻而来。我深吸一口气,不禁感叹,真好闻!整本书的纸张全是油性纸,一摸,便知是本老书。
那时的我还浑然不知《简·爱》是本世界名著,直到许久以后张老师在课堂上介绍它的时候,我才知道,突然十分自豪自己这么点大就认识了它。图书馆里的那本书,勾起了我强烈的阅读愿望。找到一个角落坐下,我看起书来。起初我只是想要简单了解一下故事大概,因为才8岁的我实在对这类大孩子看的书提不起太大的兴趣。然而,没一会儿,我却发现,自己已经情不自禁地被这本书的内容、文字深深吸引。我很难想象那么小的我是如何使自己静下心来,阅读这本并不适合我去看的厚书,更无法想象,我竟然因为太期待后面的内容,所以在图书馆里待了一整天,将它啃完。犹记得当时在读书时,我的心也随着剧情的发展起伏不定。我第一次如此投入地看一本书,第一次会为男女主人公的命运而感到悲伤,第一次在阅读时感到揪心,从而把眉毛皱得紧紧的……等我将整本书读完时,我才猛然发觉,偌大的阅览室里只剩我一人。虽说书我已看完,但我却一点也不满足,所以将它借回了家。
那段时间,是我最疯狂的一段日子。做事速度竟然加快了许多,每天回家后第一件事不是写作业,反而是读《简·爱》。现在回想起来,才发现我对它的爱已近乎疯狂。几乎每日我都要将整本书重温个两三遍,不厌其烦。可借阅的期限越来越近,最后,我万分不舍地将它归还给了图书馆,天知道我多么想要将它占为己有!那之后的日子,我也曾再次进入图书馆寻找它,但任凭我怎样努力,它也没有出现过。也求着妈妈给我再买一本《简·爱》,也找别人借过许多本,可我发现,它们始终没有我当年看过的那一版本深入人心。翻译不如它,内容不如它,再也找不回那本书带给我的震撼……如今回忆起它,想起的不是什么自由与平等,这些对于当年的我来说太过于深奥,一直停留在我记忆深处的,永远都是简·爱的顽强和她与罗切斯特至死不渝的爱情。
这是我和《简·爱》之间的故事,它让我对书籍的喜爱更上一层楼。我可以毫不犹豫地说,我爱它!这么多年,我却从未遗忘过这本带给我震撼的书籍。它已经铭记在了我的心中,永生不忘……我真的好希望,在未来的某一天,我可以在一层布上了灰尘的书架上,再次遇见那个最初的你……
作文我和一本书的故事【范文9篇】九
读书于我而言,是一种心灵的洗涤,是一种心灵的滋养,是一种心灵的飞跃。不同的书,编织了我成长的梦,让没有翅膀的我在文学的殿堂里自由地翱翔。
课本
从小学到现在,每天我都与课本为邻,这,是我无从选择的书。一篇又一篇课文学了,一道又一道习题做了,我不禁生疑:为什么我们都读这样的书?于是,我不再盲信这种“权威”,我更乐意推翻它。每当我从课本中找出一个错别字,或者是一个不够地道的英文句子时,心中总会萌生一种似喜非喜的感觉。后来我从各类报刊中得知,课本里也不乏脱离实际的东西,一股茫然的滋味便顿上心头。原来,权威也有错,也有缺陷!我终于读懂了:课本存在的意义,不是为我们树立权威,而是一步一步地引导我们思考、学习,它的缺陷反而给了我们进步的空间。既然没有最完美的的书,那何不让我们领略缺陷独有的美呢?
文学杂志
如果说《读者》是一位久经沧桑满腹经纶的智者,那么《青年文摘》就是一个活力充沛朝气蓬勃的少年。最初爱上文摘类杂志是因为它的写意,它的多采,它的无拘无束。然而,我渐渐地被《青年文学》一类的原创杂志俘虏。在我看来,一本杂志的成功与否取决于它的个性,原创杂志在特有的风格上更胜一筹。退一步看,文摘类杂志汇聚了各类原创杂志的精篇于一身,而其中又忽略了多少妙绝之笔呢?说到底,原创的书处处洋溢着一种真实的、独一无二的美。我愿意成为守护这种美的使者。
名著
很早就开始读名著的我,在小学时期就嚼过了《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》等经典之作。“一千个读者,有一千个哈姆雷特。”名著也不总是合我的味道,我从来不会刻意去奉承某一部著作,装模作样对我完全没有好处。我爱读名著,在于它不仅是文学史上的精华,更加是一个时代的精神所在。历史与文字的激荡,构成名著历久弥新的美。青春文学作品是我们这个时代的产物,当今良莠不齐的校园小说已经成为了少男少女争相热捧的文化。我开始为名著担忧,为书籍的殿堂担忧。我发现身边的同学之所以抗拒读名著,是因为被名著所特有的“高深”所震慑,而不敢靠近。担忧让我开始有所行动---当我看到同学们在专心致志地阅读经过我介绍的《茶花女》《汤姆叔叔的小屋》等等著作的时候,我看到了希望,看到了曙光:名著的价值不会随着时代的变迁的贬低,它是永恒的潮流。
书是良师,书是诤友。书让我困惑,让我思考,让我进步。读书不能延长人生的长度,但可以扩大人生的宽度;书读不能改变人生的起点,但可以点缀人生的旅途。我愿与书为伴,把我们的故事,一直延续下去……