孩子打大人是什么行为【精选8篇】
大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理得孩子打大人是什么行为【精选8篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
孩子打大人是什么行为【精选8篇】一
和伙伴们一起玩耍时,
我会留下一份欢乐。
你别问,这是为什么?
爷爷送我两根笔,
我要留下一根。
你别问,这是为什么?
姐姐送我一束鲜花,
我一定要让它开满红花。
你别问,这是为什么?
我要把欢乐送给她,
我要把一根笔送给她,
要把红花送给最美的她。
你想知道她是谁?
请去问问安徒生爷爷——
她就是那位卖火柴的小女孩。
山东滨州阳信县实验小学六年级:冰雪
孩子打大人是什么行为【精选8篇】二
人生是什么?
人生是人类创造奇迹的地方。
人生就如同一张白纸.脆弱,但只要上颜色就不是一张白纸,而是一张你努力上色时的回忆。
人生没有完美,只有更好。
人生并不无奈,人生只是我们人类拥有的。
人生是快乐的吗?
人生有挫折,但人生不就是这样吗。
人生,你需要的是一个有挫折,有失败,有被践踏,有成功,有喜怒哀乐的人生。
人生如果单一那就没有意义了。
人生是个奇迹。
孩子打大人是什么行为【精选8篇】三
人为什么会长大人为什么会长大,就是在岁月的流逝中把小时候想不清楚搞不明白的事都想清楚、搞明白,当想清楚搞明白后,竟还不如儿时的无忧无虑。当人懵懵懂懂地长大后,我们会怀恋小时候的青春和童谣。随着年龄的`增长,我们的生活经验也会随之增长,长大后,有随着烦恼的与日俱增,时光一意孤行德戏弄着我们,这是我们又开始窒息。这叫懵懂。年轻的血液总是要流淌。当你骑上白马,奔驰远方时……你会怀恋以前无忧无虑的的时光……装上翅膀去翱翔时,你会俯瞰走过的一切。这叫懵懂。当这个世界都枯死后,当最后一片黄叶凋零后,新的事物规律有随着地球而旋转。这叫懵懂。麦樵成熟后农民伯伯的收割又是一大欢喜的景象,日复一日,年复一年,不停坚持着向往着一种不曾猜透的思想,甚至可以说是情感这些都需要人们慢慢去酝酿。在以后的日子里长大的标志就是慢慢成熟,那样人生才会更加完美……
孩子打大人是什么行为【精选8篇】四
“今天早上你们宿舍谁是最后一个走的?”中午一回到宿舍,生活老师严肃的声音便在耳边响起了。
一听这话,就知道肯定不是好事,准是哪位同学忘记了关风扇或是没关紧水龙头。我心中有些忐忑,回想着早上自己做过的事情。果不其然,老师紧接着便说道:“今早上谁冲完厕所后没把水阀关紧?”在宿舍中的几个人都齐刷刷地说不是自己,老师只得先去别的宿舍反馈情况。
等到她走后,我们几个小声嘀咕起来,推断着今天早上是谁最后一个走的,谁有可能不关紧水阀。
老师再次过来时,已经吹哨后大概五分钟了。当她再次提出问题的时候,宿舍里鸦雀无声,没有人知道这件事到底是谁做的,做这件事情的人或许都忘记了自己的行为。于是老师开始一个一个的审问,然而最终仍然没有找到答案。
老师只得使出她的杀手锏了:“你们如果谁都不承认,行啊,那就集体扣分吧,每人扣一分。”我们是哑巴吃黄连——有苦说不出。明明不是我做的,难道要平白无故地承认吗?
过了一会儿,老师或许意识到了自己的方法有些不太恰当,又说道:“反正你们必须报出一个人名出来。”听了老师这话,心里有点不是滋味,于是便出现了下面这番对话。
“难道您就只是为了扣分而扣分吗?”我气愤地问道。
老师理直气壮地说:“我这也是为了解决问题啊。”
“那就扣我的好了,反正总有个人要扣分。”就这样,我当了替罪羊。
分虽然扣了,但这样真的能解决问题吗?扣分本来是为了鞭策和帮助学生更好地改正错误。而这一分非但没有对我们起到任何帮助,反而让我们对老师产生了埋怨,所以这一分扣得没有丝毫意义。
?如果老师只是为了扣分而扣分,那么不会起到任何教育作用,学生也将不会有丝长进
孩子打大人是什么行为【精选8篇】五
周末了,我在家看电视。突然电视的频道忽闪忽现的,这时妈妈正好进来打扫房间,我把这种情况告诉了妈妈,妈妈无能为力地说:“我也不知道该怎么办,让开让开,我要擦电视了。”“好了,好了。”我欣喜若狂的说。“什么好了?”妈妈用疑问的眼神看着我。“还能什么好了,当然是电视好了。”妈妈说:“哪呢?”“恩,刚才还好好的,怎么?”“又好了。”对于这个问题,我总结了一下:妈妈一碰天线,电视就好了;一松手,电视又坏了。
我的小脑袋里冒出了一个问提:为什么手碰天线,电视就好了;一松手,电视又坏了呢?我就上网查资料,才知道人是导电体。那么人为什么会导电呢?我就进一步查找资料,人体里有电流,因此有电解质像钠、钾、钙等存在,电解质便在人的体液中。人体里含有的大量血液、淋巴液与脑脊液主要是用水组成的,人体中的每个细胞全充满着水,之中溶解着各类电解质,所有这些,构成了人的体液。体液存在人体中,占的分量十分大,是体重的70%。电解质溶解于人的体液中,便形成了带电的离子,这些离子在外电场的作用下,于体液内作定向移动,便形成了电流,人体同样就有了导电性,成了导体。人体的导电率的高低还与皮肤的干湿程度有关,粗糙而干燥的皮肤电阻可达数万欧姆,细嫩而潮湿的皮肤,电阻可降至800欧姆以下,人体的导电程度与电压和人体电阻有关,人体短时间忍受的电流约为30毫安以下,一般人体感知电流为1毫安左右。
我还知道了人体导电的道理:人属于导体,体内有可以自由运动的电荷,外加电场时,电荷定向移动产生电流。怎样防止被电器触电?我教大家一个方法:接触金属类、电器类不要手心触碰,而用手背触碰,这样即使电器带电你的手也会自然缩回,不会触电。如果出现电器带电的现象,建议暂停使用该电器;对电不熟悉的还是请电工师傅来仔细检查,查修好后再用。
这个小知识是不是让你受益匪浅呢?
孩子打大人是什么行为【精选8篇】六
是为了钱,是太庸俗了,是为了自己的私利,没有理想的追求,是为了地位而想方设法的去讨好别人,但是,你死后,这一切都将变为浮云……
是为了为社会做出贡献,这才是为大家贡献的,是伟大的,是为了孝敬父母,这是孝子的所作所为,在你老后,你的子孙也会做出相同的举动……
当然,人生是为了什么,许多人必然有不同的答案,请自己去发现吧!
孩子打大人是什么行为【精选8篇】七
是为了钱,是太庸俗了,是为了自己的私利,没有理想的追求,是为了地位而想方设法的去讨好别人,但是,你死后,这一切都将变为浮云……
是为了为社会做出贡献,这才是为大家贡献的,是伟大的,是为了孝敬父母,这是孝子的所作所为,在你老后,你的子孙也会做出相同的举动……
当然,人生是为了什么,许多人必然有不同的答案,请自己去发现吧!
孩子打大人是什么行为【精选8篇】八
孩子我为什么打你读后感
作者:朝阳市双塔区南街小学五年4班张森淼
今天我在作文班里读了一篇文章《孩子,我为什么打你》,读完后感触很深。
这篇文章主要写了父母打孩子的原因和到了非打不可的时的无奈和痛苦心情。打孩子是情非得已,是为了让孩子改正错误的缺点,那是一种爱。
我也有挨妈妈打的经历。记得有一次在家里做作业,写到一半的时候,我就想看一会儿电视,我想就看一小会儿就去写作业,可是我没能经受住动画片的诱惑,一直看到妈妈下班回来。我听到妈妈的开门声,就假装地关了电视去写作业。妈妈进门看我正在写作业,很高兴,还给了我两个大柿子叫我吃。可转身一摸电视的时候,妈妈的脸色一下子就变了。妈妈说你没好好学习,不仅看了电视还撒谎。妈妈一时压抑不住心中怒火,回手打了我一巴掌。我哭了,又羞愧又恨妈妈,羞得是自己撒谎不对,恨得是这么点小错误妈妈何必出手这么重,亲生的女儿不心疼呀!可这时我发现妈妈也坐在角落里默默地哭泣,晚饭也没有吃。她一定是为我的行为在生气,也觉得打了孩子很难过。有道是:打在儿儿身上,疼在娘心里。
通过读这篇文章,我彻底懂得了当父母的不容易,她们为孩子承受了太多的委屈,付出了很多青春年华,额头的皱纹,鬓角的银丝是为我们操劳的见证。
我以后要好好学习,听妈妈的话,长大了回报妈妈对我的无私而伟大的爱。