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羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】

小编: 北海有鱼

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历。作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编整理的阅读的羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】一

星期天下午,爸爸陪(péi)我一起练习。

真不容易,羽毛球像一只白色的小鸟,顽皮地四处逃窜(cuàn)。

我想让他乖(guāi)乖地在球拍上跳跃,可是它根本就不听我的话。一会儿逃到东,一会儿窜到西,我想把他捉回来,可是它太机灵了,总是淘气地跳到地上。

我不想轻易地被这只白色的“小鸟”打败,于是练了一次又一次,累得满头大汗。功夫不负有心人,一下午的练习,我终于学会了。

白色的球在拍子上起起落落,像只温顺的小羊羔,我高兴极了。

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】二

打羽毛球真有趣

一个周二下午,我和吴老师、杨雨欣、洪钰颖一起打羽毛球。我和吴老师一组。我把羽毛球往空中一抛,然后用力一打,只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧,直接飞到杨雨欣面前。杨雨欣用力一挥拍子,把球打了回来。吴老师见状,立刻一个箭步冲上去,猛的一回打,打羽毛球就像离弦的箭一样,飞了出去。杨雨欣又使出吃奶的劲打。我也不甘示弱,见机扣了一球。“啪”的一声,球落地了,落在了她们那里。耶!赢了!洪钰颖举起球拍猛地一刷,球又飞回来了。吴老师用力一反击,羽毛球像天外的流星一样,再一次地来到了杨雨欣的身边。可是那劲道十足的羽毛球却早已落在地上。杨雨欣把球轻轻地往高空一抛,右手握住拍子稳稳地接住球,直线打到我身旁。杨雨欣发的这球得太快了,我还没反应过来,球就落地了。

       打羽毛球真有趣。其实,有时也需要有技巧:需要有豹子那雷鸣般的速度,老鹰那炯炯有神的眼睛,黑熊那力大无穷的力量,电脑那飞快的反应。当然,这都只是打比方,真正想打好羽毛球,还是要靠自己勤练习、多运动。我爱打羽毛球。

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】三

今天下午,,我做完作业,对妈妈说:“我们去打羽毛球吧”!“好吧”妈妈回答说。

激烈的比赛开始了,我先发球,把球轻轻地抛到空中,使劲地拍了一下,“啪”球像子弹一样射出去,又像流星一样从天而降,“哈哈,这个球太帅了”。我沾沾自喜,没想到妈妈轻而易举地就把球反击过来了,我还在得意洋洋地笑呢!等我醒悟过来,球已落地了,第一轮,我输了。第二轮开始了,妈妈先发球,用手拿球,再轻轻地一拍,球便飞了出去,我不敢有丝毫怠慢,纵身一跃就接住了这个球,并反击过去,妈妈没接住,第二轮我赢了。我又开始得意忘形了。第三轮,也就是最后一轮。又是最精彩的一轮开始了,我用球拍把球使劲的发了过去,又被妈妈打了回来,我又一拍,“哎呀”,拍了个空,2比1,妈妈胜了,我垂头丧气,心想:唉,大人就是大人,总要比小孩厉害!

打羽毛球是一种非常好的运动,可以锻炼身体。小朋友们要多运动哦!

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】四

今天是星期天,我和爸爸到森林公园去打羽毛球。

森林公园里空气很好,可是风有点大。这是我第一次打羽毛球,刚开始,我打得不好,经常接不到球,最多也只能打一次的接发秋,所以有些沮丧。后来,爸爸告诉我,打球的时候不能着急,眼睛要注视着球打来的方向,判断球速和落点,脚要快速地移动到落点附近,根据击球点的不同,用不同的方式迎击球。我就学着爸爸所说的那样,逐渐地,一下,两下,三下……打的越来越好。我慢慢的爱上了打羽毛球。

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】五

家园共育一直是幼儿园的宗旨,家庭作为幼儿成长的两大环境,也要互相努力,互相沟通,本着这一原则,我们开展了本次半日开放日活动。在12月12日,我班正式向家长进行了半日活动开放,此次活动由于我们班级老师的精心安排,取得了较好的效果。

本次活动主要分为两大环节,一是向家长展示幼儿在园学习的部分知识,二是以户外游戏为主的亲子互动。

由于托班幼儿刚入园不久,活动中注意力较难集中,语言表达能力有限。因此我选择了以手指游戏为主的展示。我把学过的手指游戏连接成了具有故事情节的小故事,在老师的一步步引导下,孩子很开心的投入到游戏环节中。本着幼儿是活动的主体,讲究动静结合,我们又复习了平时学过的音乐游戏,让幼儿根据音乐表达自己的情感。看到孩子的进步,家长的脸上也展开了美丽的笑容。接下来就是亲子游戏环节,主要分为推小车和滚香肠,在两个班老师精心的安排,默契的合作下,家长与孩子亲密的互动,虽然大家都很累,但大家的脸上是绽开的花一样的笑容,再苦再累也觉得很值得!活动结束后,孩子有序的跟班级教师回到班级进行就餐,活动圆满结束!

同时,每一个活动都有不足之处,在活动结束之后,我们班级教师及时的进行了总结。

一、在活动中,对幼儿情绪的掌握方面不是很到位,说明在日常工作中,没有对孩子做到深入的了解,这也是在以后的家长工作中所需要进步的方面。

二、在过渡环节中,教师的分工不明显,家长的速度不一,导致幼儿穿衣服时,场面比较混乱。在以后工作的开展中,也让我知道要注意班级教师的分工并及时的根据现场状况进行及时的调整。

半日活动开放让家长了解了孩子在园各方面的发展情况,老师的工作情况,为今后更好的开展家园共育工作创造了良好的契机。 我们也会再接再厉,把班级工作做到最好!

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】六

今天我、弟弟、爸爸和妈妈一起去打羽毛球。本来我穿的是凉鞋,打球的时候很容易摔倒。后来我妈妈回家帮我们拿鞋子,妈妈对我们真好。穿了运动鞋后,我打起球来方便多了。爸爸说我的球能打很远,很厉害!而我弟弟拿球拍的方法都不对。我都快笑死了!

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】七

今天下午,爸爸对我说:“凯凯,快起床,我带你去教练那儿学习打羽毛球!”我一蹦三尺高,拿好羽毛球拍和水,跟着爸爸来到体育馆。一跨进羽毛球场,我就惊呆了:那儿有四盏吊灯、六个网、一箱羽毛球和七个教练!哇!羽毛球场依旧是原来我来过的羽毛球场,现在看来气势很不一样啊!

一位教练对我们说:“现在,我们来分成七个班。”于是,我被分到了第四个班。我们班有六个人,都是男的,教我们的教练姓殷,我们叫他殷教练。殷教练对我们说:“今天,我来教你们怎样颠球、丢球和挑球,大家要认真地看和刻苦练习。”我们齐声说:“好!”殷教练告诉我们:“颠球要颠高一点,不能掉,掉了就要重来,今天你们就颠二十个吧!二十个?听起来很容易,其实做起来非常难。”难?大家可能不相信,请听我慢慢道来:

一开始,我颠球时,颠的非常高,都快到吊灯上了,小伙伴们都夸我的球颠的好,我很自豪。可眨眼间,球就掉到了地上。我真后悔刚才掉以轻心。随后,殷教练教我怎样颠球既颠得高又不会轻易掉球。我努力颠了半个小时,费了九牛二虎之力,终于达到预期目标。“下面开始丢球!”殷教练大声喝道。我们连忙站到各自的位子上,一二报数。报一的往前一步,我报的是一,所以站到了前排。殷教练告诉我们:“丢球时,右手握住球柄,左手举高,左脚和右脚排成一线。”我们连忙照做。开始丢球了,我一开始没集中注意力,总是没丢过网,殷教练对我说:“你要集中注意力,不能东张西望,把心思全部放在丢球上面。”于是我集中注意力,丢出了“最有实力”的一球。休息了一会儿,马上又开始了“挑球”训练。殷教练告诉我们:“挑球时,右脚上前,球拍一挥,必须落在左肩上。”我们大家都听明白了。

开始“挑球”了,我第一个挑,因为我这是第一次正规系统地学习打羽毛球,所以没有什么基础,前面三个球都没有接住,后面两个球我都接住了,因为我的精神和力量都集中在一起,所以后面的两个球我接得可准了!我很喜欢打羽毛球!

虽然一天训练下来非常疲惫,但殷教练告诉我:“打羽毛球既可以增强体质,又可以训练手眼协调能力!”

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】八

我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。

别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。

一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

羽毛球兴趣班活动总结【精选9篇】九

我的课余生活像万花筒一样绚丽多彩。其中我最喜欢的就是打羽毛球了。

记得我第一次打羽毛球的时候是在学校里。我拿着羽毛球拍却连球都不会发,不是把球打偏了,就是打不到拍子上。看见我们班的**一下子就能把球发过去,而且一点儿也不偏。我就问他:“你为什么打不偏呢?”他说:“我也是一直练才练成的。”听了他的话,我回家后就一直练习向空中打球。功夫不负有心人,终于有一天,我又出去跟小伙伴打羽毛球,我不仅会发球了,而且我还能接得住别人的球。我心里真高兴啊!

现在,打羽毛球成了我最喜欢的一项运动。羽毛球飞呀飞,飞出了金色的童年。