写老藤椅的作文【范文6篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编为大家收集的写老藤椅的作文【范文6篇】，希望能够帮助到大家。

写老藤椅的作文【范文6篇】一

寒假的一天上午，我和妈妈乘车到妈妈的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分钟的汽车。

到小姨婆婆家的时候已经十点多了，小姨婆婆她们真干得热火朝天呢，她们说后半夜就起床干活了。在车上妈妈就跟我说了：“到了那里要仔细观察蒸藤羹的过程。”所以一到小姨婆婆家，我就跑到了厨房，厨房里有四个人在忙：一个烧火，一个灶台上蒸，还有两个在炭火上烘藤羹。

妈妈告诉我，蒸藤羹是流水操作，需要七、八个人一起动手才行，而且时间也比较长，首先米就要浸泡二十四个小时，然后把浸透的米磨成米浆，就可以蒸了。我站在一边兴致勃勃地看，那个在灶台上蒸的人把一勺米浆倒进一个圆圆的竹匾里荡匀，然后放进沸腾的水中蒸二、三分钟，然后把竹匾从锅里捞出来，拿一只筷子在竹匾四周一划，一个圆圆的藤羹就脱落下来了。这时候的藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夹上事先炒好的咸菜或用酱油蘸着吃，味道非常好，我吃了好几个。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。

把厨房里蒸藤羹的过程弄清楚后，我又到隔壁。那里也有四个人在忙，其中两个人把三、四个圆圆的已经烘干的藤羹卷起来，用菜刀切成细细的、一条一条的，另外两个把一条条的藤羹盘成一团一团的，像一个个鸟巢似的。把盘好的藤羹放进一个大竹匾里。这样藤羹总算做好了。

到了晚上，藤羹已经全部做好，我数了一下，整整十一个大竹匾，都放满了。小姨婆婆告诉我，再晒几天大太阳，就可以收起来，明年慢慢吃了。小姨婆婆说她们那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高兴地告诉小姨婆婆：“明年我还要来。”

写老藤椅的作文【范文6篇】二

我们的学习离不开课桌椅子，最常陪伴在我们身边的课桌椅却经常被我们所忽略，作者用详细的语言描写了课桌椅的外貌和功能，再用拟人的手法写出了课桌椅的内心想法，让我们对课桌椅也有了更多的认识和爱护了，下面我们一起看看这篇《和课桌椅交朋友》。

在我们宽敞明亮的教室里有11张桌子，每一张桌子都有它们的好伙伴，每张桌子可以容纳三个人，大约两米那么长，桌椅就像一对好兄弟，它们帮了我们很大的.忙。

桌子由桌面、桌脚和桌肚组成。桌面的颜色是白色的，桌面上的条纹横着看像天空中的划过的流星雨，还像发射的子弹，竖着看像牛毛细雨。我摸了摸桌面，它的脸蛋滑溜溜的，我又敲了敲桌面，它发出“咚咚”的声音，仿佛在说：“你好，很高兴见到你，很荣幸为您服务。”桌肚虽然不大，但是可以装很多东西，比如：书包、水杯、书本，真是一个名副其实的“大胃王”，桌腿由两个大木板支撑，这样就可以稳稳地站在地面上了。

椅子由椅面、椅腿组成。椅面的颜色是黄色的，每条边有一个螺丝，椅腿是铁做的，椅腿有四个脚，每一个脚上还有一个防滑垫，像是给它穿了一双小鞋子，我还发现，每两个脚之间有一个长方形的杆子，这样可以帮助脚更好的站立。

最后，我们近距离接触下我们的桌椅朋友，我发现有人在桌面上乱涂乱画，把桌子画成了大花脸;有人用尺子划桌面，那桌子该有多疼呀!我决定给桌椅洗个澡，我拿起橡皮，开始清洁了，我费了九牛二虎之力，终于清理干净了，桌子椅子好像在说：“谢谢你，小主人!”

桌椅是我们学习的好伙伴，好朋友，我们要爱惜桌椅，不让它们受到伤害。

写老藤椅的作文【范文6篇】三

抢椅子这个游戏大家都听说过吧，今天，艳阳高照，我和邻家的4个小朋友，玩起了抢椅子游戏。

我们在一片空地上，放了四张椅子。游戏开始了，大家唱着《两只老虎》的歌曲绕着椅子跑，眼睛死死地盯着椅子，就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲结束，大家飞快地跑到离自己最近的椅子坐下，没抢到椅子的那个小朋友就像一只泄了气的皮球，无可奈何地退到场外，就在这时，我“啊”的一声叫了起来，原来是椅子夹到了我的手，我想，这可能就是抢到椅子的代价吧！

第二轮开始，我们飞快地跑着，很快，又一位小朋友被淘汰了，他像是一只斗败的公鸡，垂头丧气的，嘴里还嘟囔着：“真是天妒英才啊！！”很快淘汰的人越来越多。最后，只剩下我和吴祎了。

我和吴祎开始了一场生死追逐战，我们眼观八方，耳听六路，生怕椅子会逃走，“停”！裁判员喊道，我以迅雷不及掩耳之势坐上了那张椅子，吴祎只好灰溜溜地走开了。啊哈！我是冠军！

写老藤椅的作文【范文6篇】四

从我记事起，父亲都是用“棍下出好子”方法教育我们，每次我们做错了事，父亲举起的藤条就会毫不犹豫地落在我们的身上，藤条重重地“亲吻”了我们的皮肤后，留下了深深的痕迹，我的眼泪就会像断了线的珠子直往下掉，但是我知道，那深深的条痕是让我记住自己曾经犯过的错，即使身上的痕迹不复存在，但心理的条痕却很深很深，时时提醒着我不能再犯同样的错误……

记得小学二年级时的一个星期六上午，有几个同学来找我一起去探望一年级时的班主任，由于当时父母都到田里干农活去了，就只剩我一个人在家，无聊的我一声不响的就跟着一群同学往老师任教的学校而去。然而老师的同事却说她回家了，于是我们都徒步，直到下午我们才到老师家。我门的到来，让老师又惊又喜，于是她热情的款待了我们。我们和老师又说又笑的聊了整整一个下午，直到五点多，我们才依依不舍的离开了老师，回到家时，已将近七点，父母也已经从田里回来，正煮着晚饭。看见我进来，父亲立刻操起藤条，我吓得脸都发白了，可是藤条还是落了下来，疼得我“哇”的大哭起来，边哭边给父亲解释，终于父亲拿着藤条的手停了下来，看着缩成一团的我，父亲一把抱住我，用带着哭腔的声音说道：“你这孩子，出去也不说一声，害得我跟你妈吓得半死，还以为你被人拐了……”我偷偷地瞄了一眼母亲，她也早已泪流满面，而弟弟却不知所指的站在一旁望着我们。

现在，十多年过去了，父亲很少用的上藤条了，但是每次大扫除，我都不舍得把那根曾经令我痛恨的藤条丢掉，而是让它静静的躺在角落里，因为每次看到他，我的心都暖暖的，因为他融入了父母太多的爱与泪水，记载着我成长中所犯下的错误……

写老藤椅的作文【范文6篇】五

听妈妈说，下个月，姥姥家的老房子就要拆了，我不禁怀念姥姥家那红砖青瓦的老房子，如同燕衔泥筑成的巢，把姥姥的心血和进了泥土，一点点浸润、一点点积累，曾经为她的四个儿女遮风避雨，如今又成了我们孙辈的乐园。

我一出生，妈妈担心我没与姥姥一起生活，会没有感情，所以隔三差五地就带我回姥姥家住上几日。时间久了，姥姥和她家的老房子便深深地印在我的记忆里。

每次一回到姥姥家，老远就瞅见那绿树掩映下的老房子，红砖青瓦在周围一片白色小楼中甚是“显眼”!老房子临着小巷，在我妈妈小的时候，姥姥就在老房子西侧种了两棵梧桐树。每到盛夏，高大的梧桐树为我们遮挡骄阳，整个小院笼罩在浓浓的绿荫下。即便是下小雨，也没关系，树下是淋不湿的。老房子的前面有一个粗糙的小水池，锈迹斑斑的水龙头和长满青苔的水池，曾给我带来无穷的乐趣，我在里面养过蝌蚪、小鱼，还有螃蟹。一到夏天，姥姥会早早地在池中泡上一个大西瓜，吃起来又凉又甜。

门前的小巷可热闹了。高大的梧桐树下，一天到晚都有拉家常的老奶奶、逗小孩的老爷爷，欢声笑语连成一片。更有我每天的期盼，每到傍晚，总会在同一时刻路过一个卖甜酒麸子的老爷爷。每当巷口响起“甜酒麸子”的吆喝声，我便会跑到大门口，眼巴巴地盯着那挑担的爷爷，不住地喊：“姥姥，快一点儿!”这时姥姥总会给我买上一碗，再用水一沏，酸酸甜甜中和着淡淡的酒香，那是老房子留给我最甜的记忆!

这几年，我的功课越来越忙，回去的次数也越来越少，姥姥家又添了一个小表弟。那日，我又回到姥姥家，已不再像小时候一样只在外面贪玩，而是闷在老房子里，一屋子的人嘘寒问暖唯独不见小表弟。姥姥站在门口一喊，小表弟便从另一个小院出来，左手拿着东家的糖，右手拿着西屋的果，一脸的幸福与满足。姥姥说：“这两年你舅舅不在家，我一个人又要看孩子，又要做饭，多亏了街坊邻居帮忙。硕儿，快，把这水果给西院的大姥姥拿点，把这酒给你东院的大舅尝尝!”话音未落，小表弟就拉着我出门了。虽然我已过了爱热闹的年龄，但看着小孩子们你追我赶，像一群小喜鹊快活地从这个门进去又从那个门出来，我不由得欢喜起来。

老房子说老也不老，自从姥爷离世，老房子陪伴姥姥已经三十余载，虽然几次翻修，那青瓦依然会漏雨。因为扩路，那两棵高大的梧桐树也被硬生生地伐了。我想老房子一定是欣慰的，它陪着姥姥青丝变白发，它看着舅舅成家立业，望着小表弟一天天长大，日子越来越好……

写老藤椅的作文【范文6篇】六

当我坐在第一把椅子上，

我是大树，

我为森林添上一抹绿色，

让人们遮阳纳凉；

当我坐在第二把椅子上，

我是帆船，

载着梦想，

慢慢驶向远方；

当我坐在第三把椅子上，

我是机长，

我把飞机驶向天空，

带着乘客去世界远航；

当我坐在第四把椅子上，

我在餐桌边，

吃着妈妈做的饭菜，

在美食的世界徜徉。