光头强动画片观后感【通用6篇】

大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编整理的阅读的光头强动画片观后感【通用6篇】，欢迎阅读与收藏。

光头强动画片观后感【通用6篇】一

今天我去了姑姑家，从那里看了一部很好的动画片。它叫《京剧猫》，其中的主人公叫白糖，是一个很可爱的小猫呢。我喜欢白糖。

光头强动画片观后感【通用6篇】二

《孝女彩金》是一部讲述女儿孝敬父母的感人故事，看了之后被主人公那坚强、善良、倔强、不服输的性格所打动，更被她孝敬父母的行为所感动!

影片主人翁彩金是此刻父母收养的女儿，家里只能靠父亲磨豆腐卖来养家，母亲本身瘫痪只能做些手上活，家里虽然穷，可彩金仍然是父母手心的小宝贝，生活虽然简单却也很幸福快乐的。但是一场意外却把这一切都改变了，这场意把家里唯一的主心骨也击垮了。从此彩金当起了整个家，喂猪、做饭、洗衣、砍柴，照顾瘫痪的父母，而且还要上学。但是彩金没有一句怨言，尽心尽力地照顾好这个家，照顾父母，孝敬父母，即使之后她有钱的亲生母亲找到她，她都没有放下这个苦难的家。彩金是一个孝顺、懂事、乐观、坚强又倔强的孩子，我们就是被她这种性格，这种品德所感动。

《孝女彩金》故事很感人，很能教育人。个性是对于现行社会，大多数都是独生子女，孩子都是被长辈捧在手心、含在嘴里养大的，他们对于长辈的关心照顾看的理所当然，不知道感恩，不懂得回报。因此这是一部很好的教育片，能够给当今的孩子一次爱的教育，一次心灵的洗礼。让他们知道爱和回报，让他们从中学会照顾人，帮忙人。

看完影片，我一向在想这些年自己都为父母做了些什么?孝敬父母，孝敬长辈，这个传统美德，从社会到每个人到底传承了多少?实际都为父母、长辈做了些什么事?就拿自己来说吧，从读书到工作到自己组建了家庭，离开父母身边已经有二十几年了，尽管自己时常牵挂父母，懂得“子欲养时亲不在”的悲哀，知道要多回去陪父母，但回去陪父母的时刻还是越来越少了，这牵涉到社会的压力，家庭的经营、工作的忙碌等等原因，我想很多人都会有我这种尴尬，因此，我想，一部具有教育好处的电影的制作，它的上映无非就是扩大社会教育的影响力，影片所教育的、倡导的、同时也是现行社会人们所缺乏的。既然这样，我们除了理解教育和感染外，更重要的是要反思，挖掘根源。本人以为，这天很多人都遇到我这种尴尬，都不能多点陪伴父母，孝敬父母，除了个人的原因外，更重要的是社会原因，想想看，此刻有多少人正因谋生，远离家乡到大城市，城镇去工作，有多少家庭一年到头才能团聚一次，有多少人一年才能见父母一次，甚至几年才一次?何故?单位、工厂，老板没假啊!单位压力大，忙啊!节假日一票难求啊!社会倒是大力宣扬孝敬父母，孝敬长辈这种美德，但国家有具体的探亲假制度措施了吗?制度措施有了，到基层又到底是否执行了呢?如何落实呢?社会只是宣扬，人们只是懂得道理，却正因制度、工作的原因而不能为，那才是最悲哀的!

亲情是我们一辈子最温暖的避风港，父母之恩当永相报，真诚期望这个社会从国家到个人都能用实际行动做到“子欲养时亲还在”!

光头强动画片观后感【通用6篇】三

我以前看过这部电影，当时就对这部电影印象深刻。个性是当中的乐队，安娜和她的母亲柯医师就像两个生活方式完全不同的人。安娜时尚、开放、具有活力。而柯医师却是个传统的人、思想守旧的人。起先，安娜在生活习惯上就和她的母亲有着差别。安娜和我们一样，每一天早上懒在床上不起床，在学校，有着心仪的男生，喜欢着摇滚音乐，生活充满了叛逆。而柯医师呢，每一天按部就班地干着同样的事情，迅速地做完家务，然后日复一日地去工作，去见那个病人，生活忙忙碌碌，没有新鲜感。

安娜在学校的表现也许不够好，但这不完全是她的职责。而柯医师没有和安娜好好沟通，所以才导致她们之间的关系恶化。这也为后面“神奇中国小点心”埋下了伏笔。

安娜和她母亲在吃饼干时，发生了地震，两个紧紧地抱在一齐，说明彼此还是十分依靠着对方的。当早上起床后，安娜和她母亲分别进入到了对方的身体。

最初，她们都不太适应对方的生活，根据自己的意愿来处理对方的事务，安娜把她母亲的装扮改变了不少，并且还在母亲的评书活动中大出风头。在开家长会的时候，安娜也谅解了她那可爱而调皮的弟弟。当然，最刺激的是安娜借用她母亲的身分和那个男生谈情说爱，也引发了不少事端。

而她母亲，也在学校干了不少好事，报复性地把那女生的卷子抹黑了。()在“蓝调之屋”成功的演奏会也让柯医师理解并支持了安娜。翻过样的生活让柯医师明白了不少，自己的生活方式还真的与时代跟不上了。

在影片中，柯医师的男友十分的宽容和大度。尽管安娜最初并不领情，但他最终还是赢得了安娜的好感。在安娜以她母亲的身份坐上机车的时候，也许放到别人的身上，会延迟或者放下婚礼，但是，布莱没有，真是十足的好人啊!

在婚礼的紧要关头，安娜和她母亲最后把身体换过来了，婚礼也如期举行了。

影片中，安娜和她母亲的相互理解是十分重要的。现实生活中，我们和父母也有着代沟，其实，就是比我们大三、四岁的人，也存在着沟通。同龄人有着自己的圈子，每个人又有着自己的圈子，并且自己的想法也不必须他人能够明白。

我疑惑的是：到底选取融进一个圈子，让自己和他们一样嬉笑玩乐，然后自己痛苦，丧失自己心灵的想法;还是自己寻找志同道合的人，或者选取一个人远行。当然，一般状况下，人不可能一个朋友也没有的。我们要做的只是理解他人，并且支持他人，而不是嘲笑。

光头强动画片观后感【通用6篇】四

上周，我和同学们一齐观看了一场让人永生难忘的电影——《惊天动地》。影片描述了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面，真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境，看完电影，我心里久久不能平静，电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放，每一组画面都是那么的惊心动魄，每一个情节都让我深深地感动，个性是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那，他没有去躲藏，而是像老母鸡那样，将几个学生护在自我的身下，结果自我被压在废墟之下。人早已死了，但他的两只胳膊仍顽强地支撑着，保护着一个个鲜活的孩子。然而应对活着的学生，又务必要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到那里，我忍不住流下了感动的眼泪，多好的老师啊!“一切为了学生!”是啊，李老师活着的时候像一支蜡烛，他牺牲了，但仍像蜡烛那样，照亮和他一齐走向天堂的孩子们的心……

田野，是一个独生子的解放军，当他发此刻废墟中还有一个生命存在时，便冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的废墟中，他尽力让小女孩恢复信心。但是，无情的余震来时，他没有退缩，而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去，不顾一切地用自我的身体挡住楼板，为了保护小女孩，他英勇地牺牲了，在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的期望……我从心底里佩服田野，佩服他舍己救人的无私精神，他是我心中的英雄!这不禁让我想起了雷锋，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都能够做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的潜力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、用心进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自我发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮忙和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自我利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

电影中，那一句句催人泪下的安慰，一幅幅朴实无华的画面，一次次坚强的求生与无私奉献，让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后，人们对生命的好处和价值必须会有新的认识，我想，我们就应珍惜此刻的完美生活，努力学习，长大后也要像英雄们那样，更好地为祖国出力。

光头强动画片观后感【通用6篇】五

我今天向大家推荐的动画片是《哪吒传奇》，那里面的主人公是哪吒。哪吒是善良勇敢的小朋友，这部动画片里面还有令人憎恶的人物，那就是邪恶的石矶。

这部动画片中有一个情节令我印象深刻，东海龙王要淹没陈塘关，哪吒为了家人和老百姓可以活下去就自杀了。小朋友们，你们觉得哪吒是不是一个舍己救人的人呢？

小朋友们，你们想知道接下来会发生什么事吗？想知道的话，赶紧去看一看吧！

光头强动画片观后感【通用6篇】六

教育是兴国之本，体制内的教育在党的带领下越来越完善，越做越好是一件非常值得庆祝的事情。作为我与和我一起成长、同样接受体制外教育的团队们来说又该以何种角度、方向思考教育的变革？我们所做的事情在教育变革的道路上有什么样的价值？我们这个团队最终要走向哪里？

我对我现在所接触到的体制外的教育充满信心。教育变革是一场持久战，体制内教育变革过程更是漫长，目前来说，在一个学生的学习生涯中，最重要的还是分数，而因为分数的限制，很多人迫于“标准答案”而被限制思维，我在这里没有这样的限制，哪怕是这篇文章中仍然存在许多片面的理解，但不会限制我的思考，不会限制我的表达，能够等到我自己成长之后，回头再看看自己在哪些地方还欠缺思考。这个是我们拥有的应用式教育系统所带来的，是体制外唯一一个研发了系统性教育的地方，并且从育人方向上，从育人方式上，是体制内教育远远无法比拟的。可以说，从研发这个教育系统开始就已经开始准备这一场持久战了，也正因如此，我们走在了中国教育变革的前头，而且随着我们这一批学生的成长，在教育变革上无疑是划下了重重的一笔。