三年级下学期看图写话放风筝【通用5篇】

在日常生活或工作中学习中，说到作文，大伙儿毫无疑问也不生疏吧。作文要求章节构造详细，一定要防止无末尾作文的发生。下边是我帮大伙儿梳理的三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】下边是我帮大伙儿梳理的，仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。

三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】一

三月的一天，春光明媚，微风习习。简直个放风筝的好日子。今日，我和小红、小刚一起去生态公园放风筝。

赶到生态公园，大家见到天空中的风筝真多呀！有很多只脚的蜈蚣风筝，有展翅高飞的雄鹰风筝，也有衣着五彩衣裳的金鱼风筝，各种各样，让人目不暇接。见到这种风筝，大家也等不及了，立刻找了一块草地逐渐放风筝。

我承担施工放线，小刚两手高高举着风筝。忽然，一阵风吹来，小刚就赶快跑，随后往上一抛。风筝却像不听话的娃娃，一头栽进了草丛里，这是什么原因呢？大家又再次试了一遍，或是失败了，大家只能去求教他人。别人说：“要逆着风跑风筝才可以飞起来。”第二次，我举着风筝，小刚承担施工放线。一阵风吹来，我也逆着风飞奔，跑啊跑啊，我用劲往上一抛，风筝慢慢升高。未过一会儿，大家的风筝是飞得最大的那一个，大家都欢天喜地，兴高采烈的，边上的小红也为大家鼓掌欢呼着。草地上也有一家三口，父亲在放风筝，母亲怀着小孩在看，多么的幸福快乐啊！

风筝越飞越高，它在和白云玩耍，和蓝天讲话，和鸟儿赛事翱翔。三个小孩子幸福的友情，也伴随着风筝，飞向了蔚蓝的天空。

三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】二

在一个阳光明媚的中午，小宝和小红一起去公园里放风筝。

她们一进生态公园就被那边的美丽风景迷住了，那边的人十分多，全是来放风筝的。天上有细细长长巨龙风筝，有凶狠的老鹰风筝，有托着长尾巴的金鱼风筝，也有胖乎乎的大熊猫风筝……天上变成风筝的深海，好美呀！此刻，我禁不住想起了一首诗，这首诗是清朝诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早，忙趁东风放纸鸢。

小红也赶忙放起了风筝来。先把风筝高高的举过头上，再往天空中一抛，他赶忙迎风加快跑了起來，风筝就摇摇晃晃的飞了起來。他伴随着风的尺寸收线施工放线风筝一点儿一点二地飞向了蔚蓝的天空。他的风筝越飞越高。好像是要飞到云上了，风筝变成了一个黑黑的小点。小红把风筝收了点出来，天空又发生了粉絲的小金鱼。小宝的小蜻蜓也飞得很高，花朵对她们笑，小草绿绿的。看小红和小宝也笑得多甜呀！小鸟叽叽喳喳的如同在唱着甜美的歌曲儿。

这时候天空中风筝愈来愈多，一只只小鸟在五颜六色的风筝里穿行着，仿佛小飞机在五颜六色云朵里翱翔。那新鮮的花草植物香，通过她们的鼻部是那麼的香那麼的甜。

这时候一只小狗跑了出去，看了看天上的风筝高兴地在地面上汪汪叫。在小红的后边跑好像如今跟小红和小宝玩，小狗狗瞧翘着小尾巴轻快地在草地上跑来跑去。

夜幕降临，小红的妈妈来了，小宝的父亲也来啦，叫她们回家了。小宝和小红恋恋不舍的道别了生态公园，再道别另一方，就欢欢喜喜的回家。看见她们离开背影，因为我感觉放风筝简直一件十分有意思的事。

三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】三

春天来了，在鹃湖的草地上，有很多小孩子在放风筝。

一个小姑娘，拿着一个蝴蝶形的风筝，看见2个男孩儿放风筝。但见一个男孩儿举着风筝提前准备往上面抛，另一个男孩儿拿着风筝的线，拽了拽绳索，大声喊：“先别放，我数到三再放，一，二，三！放！”燕子形的风筝摇摇摆摆地为湛蓝的天空飞去。由于放成功了，2个男孩儿欢蹦乱跳，或许是跳得太欢了，风筝被拽了出来，两个男孩垂头丧气的，像2个泄了气的皮球。小姑娘缓缓的说：“亲哥哥，要不大家再试试吧！”因此，两个人又放了起來。果真，风筝又在天空稳定地飞起来了。远方，一个小弟弟在放风筝，父母在一旁看见他放风筝，父亲搭着母亲的肩，一起为他喊给油。多么的幸福快乐、溫暖的一家呀！

天空中飘着各式各样的风筝，有蜈蚣的、有老鹰的、也有金鱼的……美丽极了！

啊，春天放风筝，真开心！

三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】四

篇一：放风筝看图写话三年级下册

慕涵予

星期天的早晨，阳光明媚，暖风缓缓，我和姐姐、亲哥哥一起去草地上放风筝。

哇！草地上的人可真多！天上变成风筝的演出舞台，有无数条脚的蜈蚣风筝、有讨人喜欢的金鱼风筝、有凶狠的老鹰风筝、也有三角形风筝，简直千姿百态，多彩多姿。

亲哥哥说：“大家也把风筝放上天上吧。”我和姐姐高声说：“好！”亲哥哥抬起我的燕子风筝，我手执风筝线抓牢线轴。一阵风吹过，我便飞快地向前跑，春风亲姐姐将我的风筝吹到了天上。“风筝飞到天空了！风筝飞到天空了！”风筝愈来愈高，有时候还会继续俯冲，仿佛在同小鸟玩游戏。

放风筝真开心啊！期待下一个礼拜天还能来放风筝。

篇二：放风筝看图写话三年级下册

李亚峰

星期天，我与小刚，小红，赶到体育场馆放风筝。

体育场馆放风筝的人可真多啊！天上变成风筝的演出舞台，有可爱的小金鱼，有强悍极其的老鹰，也有那无数只脚的蜈蚣，不计其数。

小刚说“大家也快放呀！“大家就逐渐放风筝了，我拿着风筝线，小刚举着风筝，只听一声放！”小刚放了风筝，我也很快的跑起来，风筝也飞了起來。已经大家欢呼的情况下，忽然，一阵大风吹来，我的风筝晃动起來，又一阵大风吹来，我的风筝发生了头重脚轻的状况，直往降低。大家十分伤心，等风筝落地式后，我尝试逆风飞奔，风筝又翱翔在天上了。总算成功了，大家再度欢呼了起來。

放风筝真开心啊，春季真棒啊！

篇三：放风筝看图写话三年级下册

党俊泽

春季的某一个星期天，父亲、母亲带上我与小伙伴们东东、小明一起去生态公园放风筝。

那一天风和日丽，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。我拽着老鹰风筝的线，东东拿着风筝，大家飞快地跑啊跑啊。忽然，东东纵身一跃，把风筝放了岀去。我本认为风筝能飞起来，但是风筝没能飞起来。我看见他人的风筝都飞起来了，才发觉他人逆风跑，连忙叫东东递风跑。东东又纵身一跃释放风筝。我本认为风筝还飞不起来，想不到风筝飞起来了。此刻我看见天上有细细长长巨龙风筝，托着长尾巴的金鱼风筝……我左手拿着线轴，右手拉着风筝线操纵着风筝，边上的东东、小明都高兴地叫了起來。

那一天，大家放风筝真开心！

篇四：放风筝看图写话三年级下册

王子轩

星期六，气温十分温暖，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

我与小明，小亮一起去碧绿的草地上放风筝。

小明拿的是蝴蝶风筝，我拿的是金鱼风筝。到草地上，我拽着线，小明拿出我的金鱼风筝，并且还将我的金鱼风筝举得高高的。我与小明跑来跑去，最终，风筝总算飞起来，并且越飞越高。我继续放长线，迎着轻风一路小跑，最终，我的风筝变成了天空中的一个“小黑点”。我讲：“我的风筝飞的好高呀！”小亮说：“这还不是你和小明的贡献。”

这时候，天上飞着各式各样的风筝：有蜈蚣，有蝴蝶，有老鹰，有三角形，有小燕子，讨人喜欢无比！

我、小明、小亮玩得真开心啊！

篇五：放风筝看图写话三年级下册

贺逸轩

星期天，天气晴朗，暖风缓缓，恰好是放风筝的好天气。小明、小刚与我一起去城市广场放风筝，同去的也有我的爸爸、母亲。

城市广场的天空中有很多风筝，有燕子风筝，老鹰风筝，金鱼风筝，蜈蚣风筝……天上变成风筝的深海。看见这种漂亮的风筝，小明开心的说：“快把大家的风筝放起来吧！”说着他把风筝高高举过头上，我左手拿着线轴，右手拉着风筝线，很快的向前跑去。风筝渐渐地的飞起来了。小刚开心的说：“风筝飞起来了！”

放风筝简直一件有趣的事儿。我很喜欢放风筝，你也来试试吧！

篇六：放风筝看图写话三年级下册

王少强

星期天，天气晴朗，风和日丽，我与小明、小亮、小丽一起到山坡上放风筝。

大家赶到一个青草碧绿的山坡上，这时候，天空中早已飞满了风筝，有蜈蚣风筝、燕子风筝、老鹰风筝……因此小丽取出她带的青蛙风筝，小明带上他的老鹰风筝，我则捧着我的小狗风筝。此刻，小明说：“快使我们的风筝飞起来吧！”说着他把风筝高高举过头上，我左手拿着线轴，左手拉着风筝线，小亮喊：“三、二、一，松手”，随后我逆风跑了起來，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。

我拉着风筝线，跑呀，跑呀，我多么的期待自身变为一只风筝，在天空中无拘无束地翱翔啊！

三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】五

篇一：三年级看图写话放风筝300字

邹雨彤

在春光明媚的春季，小军请小明和小红去放风筝。

她们带了二只风筝，一只燕子风筝，一只蝴蝶风筝，远方也有一家人，父母协助小孩把风筝放到了天上，小军她们也急不可耐的想把风筝放老天爷了，小军把握住风筝线，小明拿着风筝，风来了，小明就马上松手，小燕子就飞上了天上，当燕子飞上天上的情况下，小明把小红的风筝也放到了天上，小明说：“飞喽，飞喽！”

天空也有长着42条腿的蜈蚣、全身上下是鲜红色的金鱼、凶狠的老鹰……

各式各样的风筝，如同一群小鸟一样，在天空中玩你追我赶的手机游戏，草地上长满了五颜六色的花朵，像观众们一样，看她们演出才艺表演，四处是一片欢歌笑语。

渐渐地，他们越飞越高，都快飞到云朵上边了，渐渐地消退不见了……

篇二：三年级看图写话放风筝300字

袁济民

一个晴朗的星期天，我与小丽、小刚约好啦一起去生态公园放风筝。

大家赶到了生态公园，公园里人早已许多了，就仿佛一池荷叶挨挨挤挤、相互之间撞击。我与小丽小刚千辛万苦才从拥堵的群体中挤进来。大家找了一处宽阔的草地就逐渐放风筝了。我的风筝是燕子风筝，小刚的风筝是由乳白色、灰黑色、鲜红色、翠绿色四种色调的花纹组成的，小丽的风筝是蝴蝶风筝，带有鲜红色、淡黄色、深蓝色……五彩缤纷。远方还有一个小孩子在父母的激励下取得成功把风筝放到了天上，大家都不迟疑了，逐渐放风筝了，我拉着风筝的线，小刚拿着风筝，我对小刚说：“我数1、2、3，你也就把风筝给放宽。”我又对小刚说：“我逐渐数了，1、2、3。”小刚把风筝放宽了，我也跑起来了，我边看风筝边跑，风筝飞的愈来愈