班上的小书迷【范文5篇】
在平平淡淡的学习,大家都经常看到作文的身影吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编精心整理得班上的小书迷【范文5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
班上的小书迷【范文5篇】一
我是一个小书虫,好像我生出来就是为了看书,我妈妈跟我讲,我三岁上幼儿园就对小人书特别有兴趣。也许是这样吧,我就和书交上了最要好的朋友。
我看书时入情入境,会随着书中的情景哭、笑、气愤~我妈妈这么讲我:“不知道的人还以为你在发疯呢。”我喜欢看的书可多了,有《红领巾》《偷星九月天》《汤姆·索亚冒险记》《安徒生童话》《一千零一夜》,尤其是作文书,它好像和我结下了不解之缘。
有一次,我到表哥家玩,我看到他桌上有本漫画书,已经破烂不堪了,我拿着津津有味地读着。邻居说:”女孩子家家,书都破成那样了,还看?"讲得我都不好意思了,但这是事实,因为我喜欢看书呗。
为了看书,我还千方百计去挣钱,当然不是去外面挣钱,在家里呢。吃完饭的碗筷等着我去洗,扫地等家务活等着我去做,你说是不是特别累。不过,爸妈会给我小费的,一个脏碗洗了二元,家务活一项五元,照顾弟弟七元,这些活儿每天都等着我去干,好不容易存的二十元钱,把我喜欢的《格林童话》买了回来。
为了看书,我还闹出了许多丑事呢。一天,和我约定好的妞妞来到我家要和我去玩,可我一直盯着书,走着走着:”妈呀,痛死我了!”一声尖叫,我撞墙了。妞妞笑着说:“书呆子姐姐,你为书撞墙"自杀”了,哈哈哈!”我的脸红得像一个小苹果了。
书不仅给我带来了欢乐而且可以给我增长知识,读书真好!
书是我一生中最好的朋友!
班上的小书迷【范文5篇】二
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我曰:“书中自有早饭吃。”
今天早上,阳光调皮地在我脸上流连忘返,我翻了个身,揉了揉眼睛,发现了床角昨天从图书馆借来的书。我的双手抚摸上了书精致的封面,小心翼翼地翻开目录,一股书本专有的清香扑鼻而来,沁人心脾。不明所以,我竟放弃难得的懒觉,起身披了件外套靠在床背就这样看下去了。
我的情绪随着主人公的遭遇阴晴不定。一会儿满脸笑容,露出了白净的牙齿,好像买彩票中了百万大奖一样;一会儿瞪大双眼,紧皱眉头,对着书本怒目而视,仿佛书本就是那作恶多端的坏人;一会儿哭红了眼眶,任眼泪似断了线的珍珠一颗颗滑下脸颊……
忽然,妈妈的开门的声音硬生生将我拉回了现实。我手忙脚乱地把脸上的“一把鼻涕一把泪”擦掉,耳畔马上就响起了妈妈“孺子不可教也”般的声音:“叫你不要在床上看书,非要看,还哭起来了。”见我乖乖地点了头,妈妈继续说:“我出去了,饭桌上有早饭,记得去吃。”我此刻又想到了书里的内容,敷衍地说:“哦,知道了,知道了。”
看妈妈走了,我哪还记得她说的话,继续沉浸在书的世界了。看见主人公就要掉进坏人的圈套,我就在心里默默画十字祈祷;知道坏人得逞了一个阴谋,我就在心里使劲画圈圈诅咒他……
“刘祝君,早饭都凉了,你还没吃?”妈妈愤怒的声音又将我拉出了书的世界,我看着门口瞪着我的妈妈,我顿时想起了妈妈那被我抛之九霄云外的叮嘱,也感觉到了瘪瘪的肚子。我一边做贼心虚般望着妈妈,一边以最快的速度穿好衣服,在妈妈的虎视眈眈下跑到楼下去吃早餐。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我也是这样,光顾着看书,忘了吃早餐,不过,我脑袋似乎饱了。
班上的小书迷【范文5篇】三
生活中,很多家长都会因为自己的孩子不爱看书而苦恼,而我的妈妈却因为我太爱看书而发愁,因为我总是想着书。课间看书,上课还想着书中的内容,快点做完作业是为了能去看书,结果上课有时没听好,作业有是错误百出。妈妈多次以不让我看书要求我认真听讲、做作业,我也知道因为看书已经影响了学习,可是我一直无法克服自己。
有一次,已经晚上9:40了,我还在床上看《小公主和矮爸爸》,突然,妈妈大声叫我快点睡觉,我极不情愿地关了灯钻进被窝,可是刚才我刚看到紧要关头,我的大脑还在书里呢,怎么办呢?我想到了那根荧光棒,我蹑手蹑脚地从书桌上拿来荧光棒往被子里一钻,点亮上面的荧光灯,又津津有味地看起了书。当然,我也随时注意外面的动静,只要一有声响,我就马上按灭灯装睡着,过一会等没了声音再点灯看,一直到看完了整个故事才钻出被窝,再看看窗外,一束月光刚好洒进房间,仿佛也在催我:快睡觉吧,小书迷,明天该起不来了。这时的我才感到睡意袭来,迷迷糊糊地睡着了。
我喜欢书,我更喜欢看书,可从现在起,我要努力克服自己,不再像以前一样为了看书把作业做得一塌糊涂,更不再因为看书影响上课。我要做一个能合理安排时间的小书迷。
班上的小书迷【范文5篇】四
别人的班主任是交口称誉的好,而我们的班主任是有口皆碑的比妈妈还好的老师。
这事得从我们的刚升入四年级的第一课说起,一声干脆响亮的“上课”已让三分之一的同学对初步认可了老师,课上了一半,那让人陶醉的声音又让三分之一的同学被老师见识到了,直至第一堂语文一课上完, 全班46名学生统统被“征服”,因为沈老师上课很幽默 。
私下里,我们几个称她为“女神”,不只是因为我们班有两位沈老师,和谐音,她确实如女神般神通广大,甚至让我们佩服得五体投地还不够,为此我们创作了“神三绝”。
神一绝起:在沈老师没来前,我们都以平衡性发展,没有突破成就,而且发展很慢甚至有些懒洋洋。但神老师一来挖掘我们的优秀作文,不是这登就是那登;挖到好书法,恨不得捧那字亲两口,那可爱的“头正肩平,脚踏地”每当写字时,就像紧箍咒一样一直萦绕在耳边;挖到劳动,教室地面里干净得隔着眼皮都亮瞎眼,在沈老师的带领下,拖地小组干得有条不紊,有的家长看到自己家的孩子拖地有模有样,像发现新大陆那样兴奋,这也被称为“挖才绝”。
神二绝接:神老师管得很宽,什么数学英语睡觉吃饭都管。哪些做不到,就有“礼物”相送。每天的六个数学计算题全对和英语默写全对的大奖是语文家作只要做一半,反之则多做点喽,吃饭不多和午觉不肯睡大奖就要与大科学家爱因斯坦见面。所以“神二绝”是管严绝。
神三绝结:努力不是白费的,我们的语文平均分数都比英语.数学的两门成绩都要好高几分。而很多时候,沈老师会用语文的辅导时间来帮我们开英语和数学小灶,所以这一绝可以毫不夸张地称之为“完美绝”。
三绝介绍完,打油诗也诞生了:一绝咋舌,二绝无语,三绝吐血,三绝合“恨铁不成钢”。我们的班主任有妈妈般语气和三绝法宝,所以“女神”名不虚传!
班上的小书迷【范文5篇】五
“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我的班主任。
我的班主任姓张,她和蔼可亲,在校兼语文老师。张老师一副圆圆的脸,大大的眼睛,显得炯炯有神。一双会说话的眼睛显得她是那么得平易近人。
在给我们上课的时候,总会提几个既简单又大概能概括课文的小问题,把课文先过一下,再一段一段地让同学们复述,并且补充,让大家的知识能得到最好的提升。比如:有一次,张老师问了一个问题:“这篇课文中的第二段,它分为几个部分?是怎么分的?从哪到哪是一部分呢?”听了这个问题,我们班的同学们都把手举得高高的,希望老师请到自己 。张老师请了我们班的欧淑欣同学。欧淑欣同学答得有些不完整,张老师就把最完整的答案告诉我们,并对欧淑欣同学说:“答得虽然有点不完整,但是你能积极发言,这就很好了。”看似简单的一个话,但包含了张老师对我们的关爱之情。
张老师在上新的课文时,总会以他自己的例子,给我们讲一些看似微不足道的事情,但是这些事情里,却包含着大道理。我还记得,事情的大意是这样的:
在这个暑假里,我准备去上海。在这个途中,我看见一位老奶奶和一位行动不便的老爷爷,要搭乘地铁,便上去帮忙。得知老爷爷和老奶奶也是要去上海,便与他们同行。到了火车站,才知道要搭的火车不是这辆,于是我赶紧把老爷爷和老奶奶送上火车,我转身就往回跑。可是最终还是没赶上火车,只好再买两张火车票······听到这里,我们全班同学都哈哈笑起来。张老师说这件事情是为了让我们缓解一下疲劳,还通过这件事情告诉我们帮助他人很重要,以后看见有困难的人就要毫不犹豫的帮助他。
老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快。张老师!我们永远爱你!