初中不补课会怎样【通用7篇】

特别是其中的话题作文，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初中不补课会怎样【通用7篇】，欢迎大家分享。

初中不补课会怎样【通用7篇】一

一是学习要有明确的目标、计划。对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说，要尽快制订一个详细的学习计划，并设定一个合适的目标，比如希望考上哪所学校，希望取得什么成绩等。学习计划最好要做得细一些，如每天、每月的学习时间怎么安排，自己力争在班级、年级里，在哪一科目上要达到什么目标，这次月考及期中考取得什么成绩，针对不足有何具体改进措施等。初三生不要怕订下计划后会有压力，因为适当的压力是必要的。正所谓"有压力才有动力".

二是纠正"离中考还早着呢，到时候再努力也来得及。"的错误想法。实际上，一天天、一月月很快就过去了，看似点滴的积累和放松，结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开始倒计时了，但是在思想和行动上却跟不上，找不到感觉。笔者建议考生现在务必要"收心",认真听讲、记笔记，做好学习复习计划，早进状态早受益。

三是汲取有益的经验和教训。今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快结束时，他才找到学习的感觉，浪费了很多时间。"如果一开始就有计划地复习，跟着老师进度走，我肯定能考得更好。"其实有很多初三"过来人"都后悔当初没有好好抓紧时间，没有早早进入状态，否则结果会更好。

初中不补课会怎样【通用7篇】二

初中体育教育，包括了素质教育所要求的情感储备、智能开发、实践潜力、创新精神、身体健康等诸多人类基本素质的培养，初中体育教学改革充分以学生为主体，注重学生这些方面的发展。但是，体育教育在现今的初中受重视的程度、大纲教材、场地器材、师资状况等软、硬件的影响，阻碍了体育教育在初中教育中的功能发挥。

一、体育教学存在的现状

1.上级领导重视不够，奖金和场地器材缺乏。多数学校领导把教学改革的重心倾向了语文、数学、英语等与升学有着密切关系的科目上，没有重点思考体育改革。需要的器材不能得到满足，专业教师不能得到及时的引进，中学的体育课在很多领导看来就是活动课，学生只是学习累了出来活动一下。学校也不会将很多的资金投入到体育教学当中去，因为搞好体育活动是要花钱的。另外，体育器材比较容易损坏，新增器材远远高于其他学科器材。

2.教学方法落后，专业老师缺乏，教学思想陈旧，教学模式单一。中学体育教学仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，安于现状，不思创新。考评以身体素质达标为准，教师怎样教，学生就怎样学，简单课堂教学依然存在。这样，在教学中就不可避免地压制了学生地情感，挫伤了学生的主动性和用心性，抑制了体育教学在素质教育中的发挥。我们也明白兴趣是最好的老师，然而，学校场地的限制、教师专业的不同，导致学生只能在给定的几个项目上选取。此外，一些中学学生比较少，体育老师就相应的比较少，有的学校甚至就只有一两名体育老师，这样无疑会增加体育教师的工作量，体育项目也比较单一，从教学质量和满足学生的兴趣上来说都是不适宜的。

3.教材陈旧、重复过多，脱离学生实际。中学体育教学是传统体育教学体系，仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，不思创新，课堂教学仍然是开始、准备、基本、结束，几乎没有室内体育场所。教学资料基本是走、跑、跳、投等一些竞技体育项目，各项动作技术难度大，重复过多。小学生学的东西初中还在学，高中学习过的大学还要学，这在教学中，脱离中学生实际，难以满足学生对趣味性、娱乐性、健身性、实用性的需求。学生上体育课，表面上愿意，内心却极不情愿，严重压抑了学生对运动的兴趣和对运动乐趣的体验。

二、课程改革和脱离实际的教材资料

学生是好动的群体，对于体育活动的需求较为强烈，兴趣较大。在体育教学中，大多数学生渴求掌握必须的健身知识和方法，培养一两门体育爱好和专长，以备考上大学乃至走上社会之用。如果他们的业余时间能用在体育活动中，他们旺盛的精力就能得到宣泄，运动才能得到充分发挥，身体素质和技术水平得到了较大提高。另外，学生还能够透过体育课学习各项基本技术，而在活动课中利用充足的时间，系统的学习某一项运动技术、技能、技巧，增强其熟练性。这样，有利于学生产生良好地自我锻炼意识和习惯，对参与其它体育项目的学习产生用心影响，还有利于提高学生的运动技术水平，为各项运动竞赛储备人才。

初中不补课会怎样【通用7篇】三

这个世界上，有好多种人，有好人和坏人，有你喜欢的人和你讨厌的人，有爱你的人和不爱你的人，有你忘不了的人和想忘记的人等等。

而我们会遇到你想遇到的人，当然也会遇到你不想遇到的人。可是，在你没有遇到那个人之前，你怎么知道那个人就是你不想遇到的人，或许刚刚好，那个人就是你这辈子最重要的人。

在这兵荒马乱的青春里，要找到一个让你百分之百信任的人，很难，从羞涩年纪的一辈子到不动声色年纪的一辈子，这两个一辈子，意义已经大相径庭。

小的时候，你相信一个人，就会相信他所说的一切，他说我们是一辈子的好朋友，你就会以为你们真的是一辈子的好朋友；她说我们以后不要嫁人，你就以为你们真的可以相互依靠。长大后你们变成了陌生人，那个她也走入了婚姻殿堂，当你发现那都是童言无忌时，他们早已忘记了曾经许过这么幼稚的承诺。

高中时，我和同桌说好高考后就去厦门旅游，我们信誓旦旦的。考完试后，我们已经一年没有见面了，在微信上聊天说这个假期一定要去，然而，到了假期，我们都在忙各自的事情，即使是梦寐以求的，到最后还是没有办法实现。

越长大就越相信，当你有一个可以依赖的人的时候，就会有所期待。可是这世界上没有一个人你可以完全依赖的，就连你的影子也会消失。我们相信一个人，相信他是真的对自己好，相信他真的是言出必行，在慢慢的相信他时，你会将他的位置摆得很高，放在很重要的位置。然而，有一天他告诉你，对不起，我去不了了。你会一下子跌到谷底。

我相信一个人，从他的言语中我不会百分百的信任他，从他跟我说话的眼神，我就会完全信任他了，如果一句话，他跟我说几遍，我就相信他了。人是会变的，变得更好或者更差，而我却很庆幸遇到一个变得更好的人，很自然的我就越来越信任他了，我相信无论遇到什么事，他都会赴汤蹈火的来到我的身边。

我们总会相信承诺，相信那些美好的言语，对这世界还充满了憧憬和期望，可是，一辈子这么长，你会遇到各种各样的人，会被欺骗，被利用，被嘲笑，被孤立，会在一次次打击之后不在相信了，然后你会失望甚至绝望，埋怨这世界为什么这么不公平，这么残忍，这么不近人情。我们总要懂得不是你对别人好别人就会对你好，没有谁会不求回报的对你好的，除了我们的父母，我们总会相信的也只有我们的父母，再无他人。

等我长大了以后，我不要过这样的生活，我要背上背包，当一个背包客，去任何我想要去的地方，我相信我自己，有几次说走就走的旅行，因为这是我对自己的承诺。不管生活怎样，我们都要相信一个人，是别人也好，自己也好，当我们有一个可以相信的人时，生活总会为你开出一朵花。

初中不补课会怎样【通用7篇】四

前几个月，我们家养了几条金鱼，一身鱼鳞金黄透亮，小小的尾巴游动自如，加上翅膀似的鱼鳍，样子可爱极了。鱼儿们在清澈透亮的水中欢快地游来游去，不时地摆一摆尾巴，摇一摇头，可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的小泡泡，一个、两个、三个、四个、五个……泡泡噼里啪啦地“爆炸”了。

到了有一天晚上，我们一家人吃过晚饭后，我来到鱼缸面前，给鱼儿们撒了一些鱼食，鱼儿们争先恐后地游了过来，张开小小的嘴巴，风卷残云地吃了起来。你看它们，各不相让，左冲右撞地抢鱼食。有些吃饱“晚饭”的鱼儿们，它们又要干什么呢？我突发奇想：“鱼儿们会不会在睡觉呢？”为了寻求答案，我便开始仔细的观察。它们以前都是活蹦乱跳的，今天怎么就一动不动呢？我猜想鱼儿们一定是在睡觉吧，但是它们为什么睡觉的时候是睁着眼睛，睡得着吗？经过几天对金鱼的观察和查阅有关资料，我得出了一个结论：原来鱼与人一样，都要睡觉。但是金鱼（包括其它的鱼类）睡觉却与我们人类不同，那是因为鱼儿们没有眼皮，所以它们只好睁着眼睛睡觉了。假如看到鱼缸中的金鱼在岩石缝里一动也不动，眼睛也不动，只有鳃盖在一张一合轻轻地翻动着，那么金鱼就是在睡觉。这也是我仔细观察后发现的。鱼儿们在睡觉的时候总是找一些比较安全的地方，比如说鲫鱼爱钻进水草丛中；鲑鱼爱钻进光线比较暗淡的石缝中；小丑鱼便爱钻进密密实实的珊瑚丛中……有人说，鱼儿们睡觉的时候回停止呼吸，其实这个观点是极其错误的，正确的说法应当是：鱼儿们在睡觉的时候呼吸并没有停止，只是比醒着的时候呼吸较慢些。鱼儿与人类一样，睡觉的时候也是需要呼吸的。

我终于知道了鱼儿是怎样睡觉的了。

初中不补课会怎样【通用7篇】五

今天下午第二节课，艺术老师来到教室，我们早已在教室等候多时。老师叫我们排好队，但是停了很久都没动静——有两人在看书，老师可能生气了吧。

我们已经等不及了，老师终于肯上艺术室了。来到艺术室，刚开始，教室里很吵闹，于是呈现在我眼前的是这样的一片景象：有的同学在大声吵闹；有的同学在窃窃私语；也有的同学自觉地坐在那等老师……当老师说要看动画片时，教室内又是一片喧哗。老师一声“安静”，同学们立刻安静了。哎？今天怎么这么听话了？平时大声讲话的人怎么也自觉了呢？一个个问题在我脑中翻滚。但是，不一会儿，我也进入了同学们的队伍，专心致志地看起动画片。

这部动画片很吸引人。故事里面有一座会动的城堡，而且城堡里有人会用魔法……今天不同往日，几乎没有人讲话，就算讲也是个别同学。因为一个个同学的眼睛都盯在大屏幕上，有的甚至目不转睛。时间就像流水一样速度很快。事情往往就是这样，当做一件自己喜欢的事时，时间就过得飞快，一点都不愿停留；而做自己不喜欢的事时，时间又过得超级慢。

下课了，同学们依依不舍地离开了艺术室，恐怕有的人还想求老师再看一会儿呢。

今天的艺术课真是不一样，因为实在是很安静啊！

初中不补课会怎样【通用7篇】六

从前，有一棵苹果树，那里有很多苹果。尤其是是树上的两个苹果，一大一小，红通通的，就像亲生母女，可爱极了。

有一天，小红、文文、小刚和兰兰在苹果树下一起玩游戏。苹果女儿看见下面的情景，也想和他们一起玩耍。于是苹果女儿对妈妈说：“妈妈，我想和他们一起玩耍。”苹果妈妈说：“傻孩子，你如果下去会被他们吃的呀！”女儿说：“不会的，妈妈。”于是，苹果女儿使劲一跳就跳了下去。突然，苹果女儿大喊一声，把苹果妈妈吓到了。苹果妈妈看了看下面，与拿来苹果女儿不小心把自己的屁股摔伤了。苹果妈妈连忙说：“孩子，不要紧吧？”苹果女儿说：“妈妈，我不会有事的。”

苹果女儿就大胆的往前走了几步，说道：“我能和你们一起玩吗？”文文满脸笑容的捧着苹果女儿说：“小苹果，当然可以了。”苹果女儿听到这句话以后，高兴地对文文他们说：“谢谢你们！那我们就开始玩耍吧！”

首先，他们玩抓迷藏。苹果女儿抓了全部小朋友。然后开始玩老鹰捉小鸡，小红抓到兰兰和小刚。

最后苹果女儿玩累了，躺在草地里。苹果妈妈看到自己的女儿玩得这么开心，自己也高兴了。天色晚了，小红他们和苹果女儿说了声再见就回家了。这时，让苹果女儿最烦恼的事来了：她永远也不会和自己的妈妈在一起了！

初中不补课会怎样【通用7篇】七

你有没有幻想过，如果动物比人聪明会怎么样;如果你会飞会怎么样;如果水不会蒸发会怎么样;如果让恐龙复活会怎么样?这些惊人的想法都在这本书里，每个问题都有简单的解答，科学的说明。在解说中还夹着一些小实验让你感到科学的乐趣与快乐，还会让你想起其他的问题。

阿尔伯特·爱因斯坦小时候成绩很很很很很差，有老师甚至讲：“你长大了不会有成就。”但他还是无动于衷，仍然胡思乱想一些怪问题，譬如：我去追会怎光么样;如果我跑得比光还快会怎么样;如果我跑得比光还快别人会真么看我?长大后他就按儿时的想法做试验，日久天长，就写出了一本书――“相对论”。

你可曾想过，如果月亮掉下来了会怎么样，伟大的科学家牛顿就想过这个问题，发现了万有引力定论，听到这里，你一定会笑：哈!看来科学家都是“如果……

会怎么样搞得?得却如此科学家都是“如果……会怎么样”给“挤”出来的，所以他们想到了我们想不到的事情

看完这本书，你定会想“如果……会怎么样”的问题，这些问题也许会让你在日后的科学上有所发现，甚至可以改变人对世界的看法。