小学生作文300字【范文5篇】
大伙儿对作文都再了解但是了吧,依靠作文能够提升 大家的语言表达组织协调能力。怎么写作文才可以防止踩雷呢?下列是我帮大伙儿梳理的小学生作文300字【范文5篇】,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
小学生作文300字【范文5篇】一
一天,我正在散散步,看到老猫坐在阳台上闭目养神,顽皮的小猫咪蹦蹦跳跳地跑来跑去。它跑到老猫身边,看到老猫的尾巴拖在地面上,就趴到小尾巴上玩着。老猫生气地用小尾巴把小猫咪甩掉。过了一会儿,小猫咪又外伸爪子,把握住老猫的背。老猫厌烦了,冲小猫咪大喊了一声,这下小猫咪老实巴交多了,坐着母亲身边一动不动。
但是过了一会儿,它又跑到母亲眼前干了个鬼脸,“喵呜----喵呜----”地叫了两声,随后立刻将头钻到老猫肚子下边,把嘴套在奶头上,大口大口地吃起來。老猫身体抖了抖,腹腔的毛遮挡住了奶头,小猫咪吃不着了,但它不泄气,又用爪子扒开毛,津津有味地吃着。老猫睁着眼于,仿佛在说:小孩都那么变大仍在喝奶,大伙儿看到了多么的难为情啊!
因此,老猫站起來,背一弯就进了屋,跳到窝里躺下来。那只调皮的小猫咪也跟踪了窝,它到里边干什么?它见老猫平躺着,马上扑以往吃起來。此次,老猫沒有赶它。哎,这儿没有人看到,就要它吃个爽快吧!
小学生作文300字【范文5篇】二
是我一只可爱的小猫,黄昏我还在楼底下玩,在草丛里发觉了一个毛茸茸的物品,我伸入手去一摸,居然是一只可爱的小猫咪。我提着他的小尾巴,把它拉了出去,那只小猫咪十分讨人喜欢,他冲着我“喵喵”直叫,仿佛很饿的模样,我将它带到了家,喂了他一些白米饭和水。我觉得把它留下,但是妈妈说它太脏了,因此 我也把它放进了一个小盆子里,放到了一些水,给它冼澡,把它洗的干净整洁的,随后我用纯棉毛巾给它擦拭。他雪白雪白的,像一个小雪球,它的双眼是深蓝色的,像二颗蓝宝石,我很喜欢它。
我将它放进了一个纸箱子里,留有了一点间隙,由于我害怕它闷死在里面。我留的间隙很有可能有点儿变大,夜里的情况下小猫咪跑了。我的心里好难过好难过,我到楼底下找了好长时间,但是沒有见到它的身影。
哎,我的小猫咪,你到哪里来到呢?你之后会如何日常生活呢?但愿有一个好心人会收容你。
小学生作文300字【范文5篇】三
一年前,我妈妈带我去上英语特长班。我对老师说:“我的记忆能力很差了,记不得这些语句和英语单词。”
但是,老师说:“如果你想学,你也就一定能学好的。
我点了点头,同意了。逐渐,我全都学不懂,我也想到老师的话,认认真真的听老师讲课。父亲、母亲也反复多次这句话。因此,我下决心,一定把英文学精。
我每日跟随录音机一遍一遍地听,一遍一遍说。历经一年的勤奋,我的英语考试成绩赶上来了,每一次读、写、背,教师一直说我发展了。课堂教学上,默写是大家务必做的一件事,我读几次,背几次,就可以娴熟的默写出来了。现在我和之前的考试成绩彻底不一样了。
我感受到,学一门课,做一件事,只需有信心,就一定能学精、搞好。我现在的英语考试成绩非常好。可是,我不能自豪,务必更为勤奋地学习培训。
我学习英语还有一个心愿,是等着我成长工作之后,可以和老外会话。我未来想起国外创建一个企业,在国外营销推广一种我国商品。
小学生作文300字【范文5篇】四
My father is forty years old. He is English teacher .He worked very hard,lively class ,the students like him very much.He also like the job.
My father is tall and strong, short hair,big eyes.He is honest and king.
My father has a lot of hobbies .Such as playing table, playing basketball and playing badminton,running.He is my idea of a good example.
He is the best! l love my father!
小学生作文300字【范文5篇】五
英文,你是爱或是怕?相信很多人要说怕。实际上因为我很怕,但参与了今日的主题活动,要我摆脱了对英语的惧怕。
星期六早上,大家小记者赶到英汉双语学校参观考察。刚到院校,教师就给大家每个人发了一本《老鼠男孩》。打开第一页,密密麻麻的全是英文,真让人头痛,还行后边有中文翻译。
教师把大家送到一间课室,显示屏上正放着一个五六岁的小孩流利地读英语课文的视頻,真厉害。
这时候,校领导离开了进去,他便是这所院校的创办者——陈雷。一直听过陈雷英语很知名,此次可获得好好地学习。陈校领导用幽默风趣的语言表达告知大家学习英语的必要性,并传授给大家学习英语的方式——学习英语较大 的对手是“忘”,因此 大家应当根据说、做并举的方法将“忘”减少到降到最低。在陈校领导的领着下,大家用了数分钟的時间就将一首英语诗歌铭记在心,强大吧!
此次主题活动要我十分难以忘怀,不但要我不会再畏惧英文,也让我学到一个好的学习的方法,要我的考试成绩更为发展。