与相伴的日子作文【通用3篇】
大家都有写作文的经历,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的与相伴的日子作文【通用3篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与相伴的日子作文【通用3篇】一
父亲,这个给予我生命的人,他并没有母亲那般细腻,也没有母亲那般知心。但他在我生命中,扮演这不可缺少的角色,父爱如海一般深沉,时时与我相伴……
一向都在语文这个科目拔尖的我,时不时会捧回一张奖状。每次母亲都会笑嘻嘻地带着我逛街,给我买很多好吃的,以此作为鼓励。而父亲看到后总会皱皱眉,作出一副极不耐烦的样子,随便看了一眼奖状,便将其扔在桌上。每次我都难过极了,低垂着头,眼泪不争气地落下。我轻轻仰着头,眼泪砸在鼻梁,又滑入另外一只眼,然后落下,在地上发出“叮咚”声,如同我心碎了的声音一般,响亮而清脆。每次我都会坐在沙发上,生着闷气,而父亲总是转身走进书房然后重重地关上门。
直到一次,我又坐在沙发上纳闷时,父亲却一反常态地拿起报纸,坐在我的对面。他和母亲正窃窃私语着什么,空气如同凝固一般。良久,他开口说道;“其实我也不阻止你往文科方向发展,你好好学吧,就是希望你也能重视理科,毕竟是女孩子嘛,语文好也可以。”话音刚落,我便转身抓起书包,对父亲说:“那我去图书馆了!”“嗯,好啊,好好看书吧!”他说。
我冲出家门,因为如果再慢一点眼泪就要落下来了,我明白这是父亲的爱,他的爱无时无刻地陪伴着我,只是我不理解罢了。我分明看到了他红红的眼眶和拿倒了的报纸;我分明听到了他对母亲说,这孩子喜欢文科,就由着她吧;我分明瞥见他仔细读我获奖作文的样子;我分明……
夜幕降临,深秋的气息,淅淅沥沥的雨点打在我的肩上,人群来来往往,吆喝声飘入耳中。我站在图书馆门口,如同站在世界尽头,心中的疑问早已有了答案。父亲就是这般深沉,父亲是一种岁月,因为岁月没有轮回,也不着边际,所以给的爱一直是安静的。身后传来一阵急促的奔跑声,我知道是父亲。“想吃什么?”“炒板栗。”说罢,他便拎着伞远去,望着他苍老的身影,我流下了眼泪。
父母就是用他的身影告诉你,你不必追,有我在。正如龙应台在《目送》中写到的:我慢慢地,慢慢地了解到,所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世地不断地在目送他的背影,渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。我笑着,回忆如同灯光洒满街头,我愿用我一切换你岁月长留,爱是互相的。
回到家中,温暖的空气扑鼻而来。父亲笑着,拎着板栗回来。嗯,我有父亲,我有父爱相伴……
与相伴的日子作文【通用3篇】二
是谁见证了我们的成长?是谁接受了我们的懵懂?又是谁让我们拥有了创造梦想的勇气?是你,我们的班级,我们的家!六(4)班由55位朝气蓬勃的孩子和我们慈爱美丽的“班妈妈”——赵老师而组成。六年来,在赵老师的引领下,我们跨越知识的桥梁,从一年级的无识淘气变成了六年级的知书达理。55位同学如同55棵树苗,在老师们的耐心培育下茁壮成长。55位同学如同55只快乐的小鸟,取得进步时,大家同享喜悦,遇到困难时,大家捧着一颗爱心去帮助。
在这个温馨的大家庭内,有着55颗心,就有55种不同的性格:有开朗、有内向、有勇敢、有阳光、有胆怯……无论性格怎样,我们的“班妈妈”都会像辛勤的园丁一样,耐心地灌溉着我们。失败时,她会为我们鼓起前进的风帆;骄傲时,她会给我们喷上一些清醒剂;犯错时,她会帮我们扶正根苗;胆怯时,她会送我们一抹阳光……她带领着我们在知识的海洋里尽情遨游,探索神奇的水母,寻找美丽的珊瑚贝壳,捉住各种各样可爱的小鱼……
知识的源泉源于各式各样的书籍,友谊的芬芳源于团结互助。
走进六(4)班,走进我们的家,一股浓浓的书香味扑鼻而来,那是课本的清香,那是图书角的幽香,那是浸润在知识世界里的同学们散发出的淡淡芳香。瞧,午休时分,走廊上的喧闹丝毫不影响专心致志的我们,我们似乎已经与书中的世界融为一体,沉浸在书中的每一件事、每一句话。看,图书馆内总是有我们流连忘返的身影,我们沉醉于书海,我们陶醉于每一次的阅读之旅。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,我们的写作因此蒸蒸日上。墙壁上,有我们异彩纷呈的习作,黑板上,有我们精心绘制的板报。我们的家不就是书香之家吗?
在六(4)班这个和睦团结的大家庭里,永远有一道友爱编织的绚丽彩虹,温暖着每一位成员。难忘那次拔河比赛,我们齐心协力,我们脚踏着同一块土地,我们劲往同一处使。难忘那次篮球赛,赛场上的你们挥汗如雨,场外啦啦队的我们加油声震耳欲聋。赢了,我们一起欢呼一起笑,输了,我们一起抹泪一起扛。不经历风雨怎么见彩虹!没有失败怎么能体会成功的喜悦!“一滴水只有融入大海才不会干涸”,“一根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”。因为团结我们心聚,因为团结我们坚强。我们每一位同学都是一滴小水滴,由“缘”而从四面八方汇聚到了这条美丽的河流中,因而我们齐心协力让集体的河流更加熠熠生辉!
看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上、一个好学上进、一个团结坚强的大集体!55位朝气蓬勃、勤奋好学的孩子,在和蔼可亲的“班妈妈”的带领下展现个性、创新求索。六年来,我们改变了自己,我们失去了许多,又得到了许多,从失去中学会了珍惜,从得到中懂得了快乐的喜悦。我亲爱的六(4)班,愿你永远与书本同在,与友情相伴!
与相伴的日子作文【通用3篇】三
记得汪国真有首诗说:“若要活得长久些,便需活得平凡些。”我,芸芸众生中再平凡不过的一个,生活中少有大风大浪,也未体验过特别的狂喜或感动。回首过往岁月,始终与我相伴的,竟是那些渺小而确定的幸福啊!
夜幕降临时拖着疲惫的身躯从学校回家,放自行车的时候,抬头望向家中朝街的窗口。那灯光是暖洋洋的黄色,像极了一颗明珠镶嵌在无边的黑暗中。家就在二楼,锅铲翻动的声音都能清晰地进入耳朵,有时想象着母亲准备晚饭的身影,竟忘记了手中的自行车把。往往口水一淌,神游在美食中,“咣”的一声,自行车倒了。待我收神把车停好,就对着窗户大声地喊:“妈——我回来了。”她回答的声音往往被小狗的声音盖住。我能想象到狗狗在我进门之后会抱着我的小腿撒娇,也能想象妈妈抹一把围裙准备盛汤上菜——而我,只需跨越一个小院,再上二十五级台阶,便可成为这个温馨美丽故事中的一份子。每晚在窗下凝视,只觉自己甘愿做飞蛾,去扑那醉人的光火。
小小的一扇窗是身后安稳的幸福,这小确幸像一阵穿堂而过的轻柔的风,无色无味没有图谋,让我相信家是涟漪也是归宿,让我学会从生活的细节感动。
个子比妈妈还高的我有时还会像儿时那样撒娇耍赖,扑向她的怀里嗅一股专属于妈妈的体香,说几句俏皮话,在同一盏灯下读同一本书,看到妈妈侧脸的轮廓,想喃喃地说:“因为有你才幸福。”
每一个确定的小幸福都像甜得适度的糖果,时时让我尝一尝甜头。
身边总有几个平时咋咋呼呼却是真心对我的朋友,一路走来有打闹有欢笑也有泪水和收获。每次转身寻求帮助,背后都不会空无一人,此时我总想告诉树洞:“因为在你身边,才幸福。”
大风轰轰烈烈地把雾霾刮走了,久违的蓝天白云跟我说:“好久不见。”我多么幸福啊——湛蓝湛蓝的天,白云也都是笑眯眯的。
偶尔外出旅行,圣洁的雪山,翡翠色的湖泊,粉嫩的冬樱尽收眼底。我多么幸福啊——这都是大自然的宝贝啊!
回想起来我是多么富有啊!
想要的幸福,所需的又是多么少啊!
愿这些确定的小幸福可以陪我白首,当我老了,可以安然地回忆这些幸福,再呢喃一句:“这岁月啊!”