什么给我的启示【精选6篇】

大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的什么给我的启示【精选6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

什么给我的启示【精选6篇】一

明白了“我命由我不由天”，那一份为自己的命运拼搏的重要。在多姿多彩的世界里有着一个姿态万千的自然。在这里，有春天的鸟语花香，有夏天的青树翠林，有秋天的红枫硕果，有冬天的飘飞白雪。有山，有水，每一片自然都是一片美。而让我最难解读的却是一汪水。

常说一方水养一方人。湖泊的宁静，大河的汹涌，小溪的奔腾，大海的深沉……养育了沉着的人，豪爽的人，活泼的人，心思缜密的人……每当我念及“黄河之水天上来，奔流到海不复回”时，总会浮现起那与天相接的黄河，每当我念及“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”时，总会浮现起那悲秋中，滚滚而来似缎带的长江。每当我念及“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”时，总会浮现起绕田而去的奔跑着的小溪。一汪水，或静或动，或喜或悲。总在我黯然心伤的时候，一湖清泉抚平了我心中的涟漪。

于是，我渐渐深思。水的精神奥义是什么？凝神于平静的湖水，我明白了；抬眸于奔腾的小溪，我明白了；放眼于积聚的清泉，我明白了……

人生路上好事多磨,一段旅程就像一条迂回的小溪.不磨灭那碍眼的岩石,就不能来到梦想的大海。于是，我解读了小溪的克服艰难，永不放弃的精神。想到这里，我不禁想起自己似乎缺少的就是小溪的精神。在编织的梦想的世界里，手中的银线总会断，织的锦帛有时似乎总有缺陷。当我想放弃的时候，那条迂回的银带在我的梦里映现……小溪的坚韧启示了我。

常言冲动是魔鬼，当我们丧失理智时，一切都会像关不住的闸门，促使我们放下许多错误，当我们回过头来，却发现悔之晚矣。所以我们要学习湖泊的精神，那像瓷器一样光滑的湖面永远都是那般波澜不惊。它镇静，安详，像一个睡着的娃娃一样对周围的事物都选择了沉默的优雅。这种气质怎能不令人折服呢？湖泊，似乎是一位年迈的长者，以他的优雅和从容让我有条不紊地制定计划，从容不迫地应对难关。因为湖泊，我明白了三思而后行，因为它的气质，我明白了计划对一件事成功机率的重要性。湖泊的淡定启示了我。

有句话叫海纳百川，有容乃大。说的便是海。海风，海滩，海水，海潮，因为有海，所以这里风、沙。水、潮多了一份气势，少了一份柔和。这里的水，没有江南水乡的细柔，没有黄河的粗犷，那有的是王者的风度以及大气。百川终汇海，而海这位偏偏公子不会因此而丧失自己的风度，他还是那么大，那么宽。而她又像一位宽容的母亲，包容着调皮的鱼儿，温婉的水草，暴躁的鲨鱼们。即便是那位喜怒无常的邻居海风，也不能激怒它。风越大，它代表微笑的浪花开得越大。这位好脾气的绅士，品德是多么高尚啊！他的大突出了我的小，他的宽容突出了我的狭隘，他的风度突出了我的小气。自私的我，不懂宽容的我，带着挑剔眼光的我，抱怨每天的的菜做得不够可口，抱怨朋友有着的“无限”缺点，抱怨着学校的不通人情……就在我狭隘的眼光停留在“小小的井底天空”是，深海上的“大大的天空”让我惭愧，也让我幡然醒悟。大海的宽容启示了我。

水教会了我坚韧、淡定、宽容。它以它自身的品质启迪着我，同样，也给我以警示.

就如那受人摆布的自来水，将水家族的博大精深都给败坏了。它甘心屈身于小小的龙头里，它的流动已由人来掌控，它的灵魂已经湮灭了。不仅命运已经不由自己了，而且还没有受到人们的敬重与珍惜。它只能很悲哀的任人摆布。是啊，我们的世界应由我们自己去创造，若是只能被限制，那将会多么悲哀！于是，我从自来水上

一汪水，因为气质和精神奥义，使它成为了我心中的永恒。一个大自然，因为有许多像水一样的永恒，编织了一个姿态万千的梦。这个梦里，有着你我心中的永恒……自然的启示就是我心中永恒的梦。

什么给我的启示【精选6篇】二

读书使人高尚，读书使人富有，读书可以有丰富生活，读书是一个美好的享受。

要知道，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢?又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。

游时，它会给你另一个启示，而那个启示只属于你一个人。它是你的老师，朋友，也是你的未来……

所以，我提倡大家从现在开始，学会读书，喜欢看书，从现在做起。

什么给我的启示【精选6篇】三

前几天，我看到一张图片，图片中是一位年轻但穿着脏兮兮的衣服，蹲在街边乞讨；在他旁边，是一位年已古稀的老太太，双目失明，却摆着一些杂货，在杂货旁有一个盒子。我看着这幅图，明白了什么是尊严。

现在路边在乞讨的人非常之多，但我并不是歧视他们，而是为他们中一些有手有脚，可以像老太太一样挣钱的人感到失望。老太太如此艰辛摆摊只为生计，辛辛苦苦挣扎一天，也不过几毛几毛的挣钱，而他们什么都不用做，如此容易的`伸手向别人要钱。

我不给乞丐给钱财，不管他们是否需要，因为我想他们可以更加有尊严地去挣钱，去生活。而不是站在路边，拿着一个碗去乞讨。我清楚记得有一次，我出来玩，路边正好有一个乞丐在乞讨。我想绕过去。谁知！他直接抓住我的脚，不让我走。没办法，我给了他五元，谁知，他并不放手，还叫道让我再给十元，不是就说我打他。我当时很想揍他一顿，但又碍于在街上，还是给了十元。我走后，我心中升起一阵阵厌恶，同时又为他感到难过，一个大男人，抛弃尊严，毫不廉耻地“抢讨”，不知他的廉耻之心在何处？

尊严在于自力更生，在于流自己的汗，吃自己的饭，而不是把自己整成残疾，再去乞讨，装可怜，甚至于出手“抢”。

我真想叩问他们一句：什么是尊严？

什么给我的启示【精选6篇】四

今天，我看了一则故事，题目是《2+2=?》，讲的是一群大学生在听一位数学家讲课。数学家在黑板上写了“2+2=?”这道题，并说：“你们谁会做这道题目，就可以当数学家。” 2+2=?是一道幼儿园的小朋友都会做的算术题目。大学生们认为这是一道表面简单，而实质深奥的题目，因此都在苦思冥想，没有一个人回答，这时有一个人突然举起了手，怯生生地说：“2+2=4。”这时，大家都哈哈大笑起来，以为数学家会说他错。出乎意料的是，数学家说：“对了，你们觉得我的题目很难吗?其实数学家最重要的是相信自己、相信事实，只有这样，才有资格当数学家。”

看了这则故事，我想我们身边的一些同学做了作业一点也没有把握，总是等着别人的答案，这和没做有什么两样呢?要么不做，我想做了就一定得做好，相信自己，如果确实不懂的话就去虚心求教，为什么要相信答案呢?我看到有些同学的.作业，老师问他“这样做对吗?”，他的回答就含糊了，或者第一次回答“对的”，当老师再问一遍或问第三遍时他就会说“不对的”了，其实他自己都不知道自己是否有把握，即使他做的时候比较肯定。难道就没有一点自信与把握吗?

一个问题回答下来，对就是对，错就是错，不要前后矛盾、犹豫不决，就连最简单的答案都会有疑惑，因为这样，我们的学习才会变得缺乏主动性与积极性。相信自己，冲破心理障碍吧，我想那样我们才会有科学精神。

什么给我的启示【精选6篇】五

什么的启示作文500字 攀岩的启示

记得有一次，我们在肖山农场学农。上午是种植，而下午却是拓展训练，其中有攀岩。

一想到攀岩，我腿都软了。我当时在农场里，看见高高的攀岩板，板上有一些奇怪的“石头”。心里就快速地跳，因为我第一次玩攀岩。它让我想起了三年级的时候手骨折了，这就使我非常害怕。我试着往上爬，爬到一半的时候，因为我手短，个子小，抓不到上面的“石头”，我只好再爬下去。

下去之后，我便看见有好几位同学爬了上去，甚至有些同学很轻松自如地就爬上了“峰顶”。我看见这情景，信心和勇气又重新回到了心里。我再一次抬起脚，踏上那快“石头”，一只手抓住左上角的“石头”，另一只手抓住右上角的“石头”。这时候我发现了一个规律：每快“石头”的摆放位置都是呈“Z”字形。于是我信心十足地往上爬，我看见一块离我有点远的“石头”，我开始还想再次放弃的时候，我突然感到我的左腿还没有伸直，我赶紧把左腿伸直了，我一手抓住“石头”，一手用力往上拉，两腿再使劲往上蹬，就这样我慢慢地爬向了：“峰顶”。

我站地“峰顶”上，看着一位接着一位的住上爬的同学，我简直不相信自己，我居然爬上来了。因此，我也悟出了一个道理：做任何事，都 要有勇气，才能战胜困难，走一步，再走一步。别人能做到的，我也能做到。这难忘的经历，我永远不会忘记。

什么给我的启示【精选6篇】六

一个星期天的下午，我和妈妈、弟弟一块儿去东湖山公园划船，岸边，一只黑白相见的鸟妈妈带着自己的宝宝在草丛中蹦跳，见此情景，不禁勾起我对小时候一件往事的回忆。

一天下午，幼小的我在院子里玩耍，突然，地面上蹦跳着一只可爱的鸟宝宝，它勉强能在离地面一两米的地方短暂飞翔并时而跳跃。小鸟很漂亮，乌黑的羽毛油光发亮，鲜红的小爪子小巧玲珑，嘴角还泛着几丝嫩黄的绒毛，看起来乖巧极了。于是，我的脑海里浮现出把它据为己有的念头，马上悄悄绕到它身后，用手轻轻一拢，哇！捉住了，我欣喜若狂，急忙将它交给妈妈照料，便去给它做窝了。第二天一早起来，小鸟早已展翼而飞。妈妈告诉我，小鸟被它的妈妈带走了。为什么？小鸟不是已经得到精心的照料了吗？它为什么还要走？我暗暗想到。过了一会儿，我恍然大悟，哦！小鸟需要自由，需要自由的飞翔，需要与妈妈在一起，需要……是呀！每一个生命都有享受自由的权利，谁也不能剥夺这个权利，哪怕你是这个星球的主宰也不能。

朋友们，每个生命都喜爱自由，这是与生俱来的本能。一个生命如果失去了自由，就如同一具没有灵魂、没有思想的行尸走肉。所以，我们每一个人都要爱护小动物，不要让它们做你的囚徒，要让每一个生命都能在这广阔的天地自由自在地生活。