争论作文【范文3篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的争论作文【范文3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

争论作文【范文3篇】一

一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡觉了。

突然，摆在文具盒里的铅笔骄傲地说：“我可是小主人的宝贝。没有我，小主人就写不出那一个个工整的字，所以我的功劳是的。”

橡皮扭动着肥胖的身子，说：“想想，如果没有我及时帮你改去错误，小主人能得到老师的表扬吗？所以我的功劳是的。”

尺子插着腰，生气地说：“如果没有我的帮助，你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是的。”

被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了，它说：“如果不是我帮你们把笔削得尖尖的，你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗？所以我的功劳才是的。”

文具盒说：“不如你们帮小主人写完作业吧！”文具们一致同意。

于是，橡皮在小主人的作业本上擦来擦去，却一点痕迹也没有。

尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说：“你们看，一个人如果离开了自己的伙伴，力量就会变得很小，不如你们合作把作业写完吧！”

转笔刀先把铅笔削的尖尖的，铅笔就开始答题了。铅笔写错了，橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候，直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下，终于把作业做好了。

文具盒说：“团结就是力量，你看，不是把作业做好了吗？”文具们听了，脸羞得红红的。

争论作文【范文3篇】二

高山之所以高，是因为它不嫌弃一粒粒比自己小的石子。密林之所以密，是因为它不嫌弃一棵棵比自己小的树苗。

——题记

《论语》是儒家学派的著作之一，记录了孔子与其弟子的言行。其中不少言论富含哲理，闪烁着智慧的光芒。读了这篇著作，我受益匪浅，不仅对孔子了解的更深更多，还知道了许多读书学习的方法和为人处事的道理。

这本书，记载着孔子说的每一句有道理的话。“三人行，必有我师焉。”表现了孔子好问好学的学习精神，他自己成了老师，但仍然不断求学，而我们，遇到一点点奖励就万分骄傲，遇到小小的困难就不理不睬。这句话告诉我们这样一个道理：生活中我们常常能接触到有长处的人。这些长处值得我们学习。因为只有谦虚，才能有进步。所以，我们应该放下骄傲，虚心向别人请教。

“学而不思则罔，思而不学则殆”，我对这句也有了深刻的理解，它说的是：只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会有害。我觉得很有道理，作为当代的中学生，学习重要，学习方法更为重要，如果只是死读书，肯定没有多少收获，所以就应该将读书和思考紧密结合起来，才会有所收益。

论语中还有一话我也很喜欢：“己所不欲，勿施于人”。意思是我不喜欢的，你肯定也不喜欢，所以我不会给你，他不愿意做我肯定也不愿意做，所以你不会勉强我去做这件事情。让我深刻领悟到，做人应该学会换位思考，绝不要强人所难。

《论语》是中华民族文化的精华，我们应该认真地去读。它深深地影响了我们的生活，其中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵，它告诉了我们如何为人处世，修身养性。

《论语》，我喜欢！

争论作文【范文3篇】三

两个人之间的相处总会出现许多的摩擦，摩擦也只会造成争论和打架两种现象，这种现象都非常的常见，人们总是无法避免。

记得在上学的时候，有一次班级里因为一场活动而造成了很大的争论，这场活动主要是因为谁能够代表班级而上台的问题，老师当时决定了让我们班的一名同学去代表我们班参加这次的比赛，可是我们班的另外一些同学对此提出了抗议。他们认为机会都是均等的，每个人都应该拥有相同的机会，而老师推举的那名学生已经代表我们班参加了学校的许多活动，其他同学的意见认为机会应该留给更多准备好的人。很多人都没有得到活动的锻炼，希望给其他一些同样优秀的学生更多的条件和机会。

争论本身是没有很大的问题的，因为大家每个人都是不一样的个体，大家都会有不同的想法，所以大家也会持有不同的意见，当意见不一致的时候，总是会出现一些争论和争吵，这都是非常普遍存在的现象。大家只不过是在对这件事情的问题上提出了各自的意见，认为其实没有一个人有错，只是大家的想法不一样而造成的后果，还有就是在元旦晚会上，在班级上的电影的放映，大家各抒己见，每个人都有自己想看的电影和想法。这样也会造成了许许多多的矛盾，我记得当时班级里分成了强大的两派，一派是支持自己想法的电影，他们会认为这样是不合理的，其实本身来讲也没有人有错。毕竟每个人都有自己想看的电影和节目，每个人都会有不同的想法，但是故事的最后这些办法也是需要大家共同去解决的。

争论本身没有任何的问题，但是争论要讲究一个合适的方法，以及要有一个良好的应对措施，这样才能让大家拧成一股绳。